Поисковый запрос: (<.>K=величины<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Gudina O. W. Die Eigennamen sind wieder im Spiel/O. W. Gudina // Иностранные языки в школе, 2007,N N 4.-С.101-104
|
2.
| Глущенко К. П. Все о ренте/К. П. Глущенко // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства, 2007,N N 7.-С.180-191
|
3.
| Бетин О. Школа семья - величины равноответственные и равнозаинтересованные. Областное родительское собрание как форма государственно-общественного управления образованием/Олег Бетин, Наталья Астафьева // Российское образование, 2008,N N 2.-С.С. 63-67
|
4.
| Бетин О. Школа и семья - величины равноответственные и равнозаинтересованные/О. Бетин, Н. Астафьева // Социальная педагогика, 2007,N N 4.-С.11-16
|
5.
| Андреева Е. Г. Использование проекционных прибавок при проектировании мужской одежды/Е. Г. Андреева, Е. К. Волкова, Т. А. Черемисина // Швейная промышленность, 2008,N N 1.-С.55-56
|
6.
| Мякишева Т. Л. Урок повторения "Плотность вещества"/Т. Л. Мякишева // Физика в школе, 2007,N N 6.-С.34-35
|
7.
| Фирюлина Н. В. Построение модели личностно-ориентированного урока/Н. В. Фирюлина // Физика в школе, 2007,N N 6.-С.23-29
|
8.
| Гончаров О. А. Взаимосвязь перспективных построений и константности восприятия величины/О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин // Психологический журнал, 2008. т.Т. 29,N N 1.-С.54-65
|
9.
| Новикова Л. И. Именные слова/Л. И. Новикова // Профессиональное образование, 2008,N N 12.-С.44-45
|
10.
| Николаев В. И. О роли подсказки в преподавании/В. И. Николаев // Физическое образование в вузах, 2008. т.Т. 14,N N 2.-С.10-24
|
11.
| Трунов Г. М. О предстоящем в 2011 году переопределении килограмма, ампера, кельвина и моля/Г. М. Трунов // Физическое образование в вузах, 2008. т.Т. 14,N N 2.-С.25-35
|
12.
| Васина И. В. Величины соревновательных нагрузок теннисистов 13-14 лет/И. В. Васина, А. П. Скородумова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2008,N N 2.-С.45-46
|
13.
| Юрлина О. Ф. Развитие осязания у детей с нарушением зрения (первый год обучения)/О. Ф. Юрлина, С. Н. Касаткина // Дошкольная педагогика, 2008,N N 7.-С.42-45
|
14.
| [Новые документы] // Вопросы социального обеспечения, 2007. т.N 19.-С.32-33
|
15.
| Бетин О. Школа и семья - величины равноответственные и разнозаинтересованные/Олег Бетин, Наталья Астафьева // Народное образование, 2008,N N 1.-С.67-71
|
16.
| Чалова Е. Переменные величины постоянной работы/Екатерина Чалова, Николай Терещенко, Кирилл Ладыгин // Советник, 2008,N N 10.-С.38-41
|
17.
| Миронова М. Д. Об изучении новых физических величин в VII-VIII классах/М. Д. Миронова // Физика в школе, 2008,N N 1.-С.58
|
18.
| Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2008,N N 6 (30).-С.20-29
|
19.
| Прояненкова Л. А. Формирование метода решения одной типовой задачи/Л. А. Прояненкова // Физика в школе, 2009,N N 1.-С.40-41
|
20.
| Скачков В. В. О введении в YIII классе физической величины "Электрическое напряжение"/В. В. Скачков // Физика в школе, 2009,N N 6.-С.62-63
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный