Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрова Е. А.
Заглавие : Социально-экологический проект как средство интеграции детей с разными образовательными возможностями
Серия: Коррекционно-развивающее обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. 60-64
Примечания : Библиогр.: с. 64
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания-- Дефектология. Специальные школы
Географич. рубрики: РФ
Российская Федерация
Россия
Санкт-Петербург (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальные классы--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--школьники--начальная школа--опыт работы--общеобразовательные школы--специальные школы--коррекционные школы--школы (образование)--школы 8 вида--проекты (образование)--социальные проекты (образование)--экологические проекты (образование)--интеграция детей--дети с особыми потребностями--взаимодействие (образование)--внеклассная работа--дети с разными возможностями
Аннотация: О социально-экологическом проекте "В поисках взаимопонимания", реализованном в г. Санкт-Петербурге. Основная цель проекта - взаимодействие учащихся начальных классов общеобразовательной школы и класса "Особый ребенок" специальной (коррекционной) школе VIII вида N 18 в процессе внеклассной работы.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вяткина И. А. (учитель нач. классов)
Заглавие : Учебное сотрудничество как средство развития речи
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. 39-40
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--ученики--учащиеся--дети--обучение--опыт работы--учебное сотрудничество--сотрудничество (образование)--развитие речи--речевое развитие--взаимодействие (образование)--учебный процесс
Аннотация: Из опыта работы учителя начальных классов по организации учебного сотрудничества на уроках. В процессе сотрудничества ученик вступает во взаимодействие с людьми, что способствует его речевому развитию.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукьянова М. А. (учитель нач. классов)
Заглавие : Учебное сообщество детей и педагогов
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. 44-46
Примечания : Библиогр.: с. 46 (3 назв. )
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--ученики--учащиеся--дети--обучение--технологии (образование)--педагогические технологии--учебное взаимодействие--взаимодействие (образование)--учебное сообщество--педагоги--учителя--французские мастерские (образование)--мастерские (образование)--педагогические мастерские
Аннотация: Рассматривается такая технология учебного взаимодействия, как французские мастерские. Использование этой технологии - прекрасная возможность создания учебного сообщества для детей и педагогов.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/Ш 37
Автор(ы) : Шевченко С. А. (зам. директора МОУ ДОД детско-юношеский центр "Русинка"),
Заглавие : Взаимодействие учреждений среднего профессионального образования с УДОД по формированию культурно-досуговой компетентности старшеклассников
/ С. А. Шевченко
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 3. - С. С. 36-41
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Волгоградская область --Волжский, город --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--внешкольная работа--опыт работы--школьники--старшеклассники--культурно-досуговая компетентность--учреждения дополнительного образования--детско-юношеские центры--учреждения среднего профессионального образования--колледжи--технологические колледжи--учреждения образования--взаимодействие (образование)--сотрудничество (образование)--начальная профессиональная подготовка--профессиональная подготовка
Аннотация: Об опыте взаимодействия детско-юношеского центра "Русинка" г. Волжский Волгоградской области с Волгоградским технологическим колледжем по формированию культурно-досуговой компетентности старшеклассников.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/Г 75
Автор(ы) : Гражданцева В. А. (учитель нач. классов),
Заглавие : Педагогика сотрудничества как условие развития личности
/ В. А. Гражданцева
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. С. 19-21. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--младший школьный возраст--начальное обучение--начальные классы--обучение сотрудничеству--педагогика сотрудничества--сотрудничество (образование)--взаимодействие (образование)--совместная деятельность (образование)--опыт работы--школьники
Аннотация: Об основных этапах обучения сотрудничеству в начальных классах: 1) создание мотивации взаимодействия; 2) обучение правилам эффективного взаимодействия; 3) обеспечение опыта совместной деятельности. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/П 63
Автор(ы) : Поставнев В. М. (канд. психол. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования), Поставнева И. В.,
Заглавие : Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе
/ В. М. Поставнев, И. В. Поставнева
Серия: Работа с родителями
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. С. 4-12. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
УДК : 371.4 + 159.922.7
ББК : 74.200 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--воспитание--воспитательная работа--педагогическая позиция--базовая педагогическая позиция--мотивация младших школьников--мотивационные отношения--воспитательное воздействие--положительный образ я--образ я--внутренняя психологическая позиция--педагоги--учителя начальной школы--взаимодействие (образование)
Аннотация: Рассматриваются важные и вместе с тем сложные для понимания вопросы воспитания в начальной школе: формирование базовой педагогической позиции; особенности мотивации и формирование мотивационных отношений младших школьников; структура воспитательного воздействия; условия формирования положительного образа "Я" младшего школьника; внутренняя психологическая позиция школьника в ситуации взаимодействия с педагогом.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белякова Л. М. (аспирант кафедры культурологии и журналистики ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, учитель МХК МОУ СОШ N 35)
Заглавие : Новые образовательные технологии в музейной коммуникации
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С.25-30: Ил.: 1 табл., 1 схема
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Рыбинск, город --Ярославская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--опыт работы--музейная педагогика--музеи--музейные коммуникации--дети--школьники--образовательные технологии--средние школы--школы (образование)--взаимодействие (образование)--сотрудничество (образование)--технологии (образование)
Аннотация: Об использовании новых образовательных технологий в музейной педагогике. (Из опыта педагогов средней общеобразовательной школы N 35 г. Рыбинска, работающих совместно с научными сотрудниками Рыбинского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника, а также Русского музея Санкт-Петербурга).
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жуковицкая Н. Н. (декан ф-та повыш. квалификации и переподгот. педагогов ДОД Ленинградского обл. ин-та развития образования)
Заглавие : Взаимодействие учреждений основного и дополнительного образования в региональной системе
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С.7-10: Ил.: 1 ч/б фото
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--основное образование--дополнительное образование--учреждения образования--взаимодействие (образование)--сотрудничество (образование)--региональное образование--образовательные программы--программы (образование)--интегративные программы--модели взаимодействия (образование)--стратегическое партнерство (образование)--сетевые организации (образование)--аутсорсинг--интеграционные связи (образование)
Аннотация: О построении и реализации моделей взаимодействия основного и дополнительного образования в регионе. Основным механизмом развития взаимодействия может быть названо создание и реализация интегративных образовательных программ. В качестве основных моделей стратегического партнерства называют аутсорсинг и сетевые организации.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мезенцева Е. В. (зам. директора ДДТ "Гармония" по ВР по месту жительства), Хазанов И. Я.
Заглавие : Роль УДОД в организации воспитательной работы в микрорайоне
Серия: Педагогическая практика
Разночтения заглавия :: Социально-педагогическая деятельность: Профилактическая деятельность: Досугово-познавательная деятельность: Спортивно-оздоровительная деятельность
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С.45-50: Ил.: табл. "Направления совместной деятельности ДДТ "Гармония" и учреждений города и микрорайона"
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Добрососедство, микрорайон --Курган, город --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--дополнительное образование--учреждения дополнительного образования--дома детского творчества--воспитательная работа--работа по месту жительства--микрорайоны городов--совместная деятельность (образование)--взаимодействие (образование)
Аннотация: Об основных направлениях деятельности Дома детского творчества "Гармония" г. Кургана по организации воспитательной работы по месту жительства в микрорайоне "Добрососедство".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соколова Е. Г. (учитель нач. классов), Самодурова А. А.
Заглавие : Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 1. - С.36-41: рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 41
УДК : 371.3 + 376
ББК : 74.202 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--дети--младшие школьники--младший школьный возраст--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--логопедические занятия--опыт работы--умственно отсталые дети--школы-интернаты 8 вида--коррекционные школы--уроки чтения--учителя начальных классов--учителя начальной школы--логопеды--взаимодействие (образование)--совместная работа (образование)--выразительное чтение--чтение выразительное
Аннотация: О совместной работе учителя и логопеда над выразительностью речи на уроках чтения. Разработки логопедического занятия и урока чтения во II классе. (Из опыта работы педагогов школы-интерната VIII вида для умственно отсталых детей).
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Медведева Г. А. (зам. директора), Шагушина Л. Н.
Заглавие : Взаимодействие учителя и младших школьников в работе по совершенствованию письменных текстов (на примере обучения выбору слов)
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 2. - С.20-25: Ил.: 3 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--обучение--младшие школьники--младший школьный возраст--школьники--дети--опыт работы--русский язык (образование)--учителя начальной школы--взаимодействие (образование)--письменные тексты--тексты письменные--выбор слов--совершенствование текстов (образование)
Аннотация: Описана модель взаимодействия учителя и учеников начальных классов в процессе работы по совершенствованию письменных текстов. (Из опыта работы педагогов).
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисова С. Ю. (методист МОУ ДОД "Дом детского творчества")
Заглавие : "Содружество" - программа по работе с семьей в многопрофильном учреждении ДОД
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С.8-10: 1 ч/б фото
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Кемеровская область --Прокопьевск --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--дети--школьники--учреждения дополнительного образования--внешкольные учреждения--многопрофильные учреждения--опыт работы--дома детского творчества--педагоги дополнительного образования--родители--семьи--работа с семьями--сотрудничество (образование)--программы (образование)--взаимодействие (образование)
Аннотация: Семья всегда будет важнейшей средой формирования личности и главнейшим институтом воспитания. Поэтому в Доме детского творчества г. Прокопьевска Кемеровской области разработали программу, посвященную проблеме организации сотрудничества между педагогическим коллективом и родителями в процессе воспитания обучающихся.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликова Л. В. (педагог доп. образования по информатике РГОУ ДОД "Республиканский центр дополнительного образования детей")
Заглавие : Информационные технологии как средство взаимодействия воспитанников и педагогов
Серия: Информационные технологии
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С.50-52: ч/б фото
УДК : 373 + 371.69:004.3
ББК : 74.2 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике --Абакан --Россия --Хакасия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--опыт работы--детские дома--дети-сироты--объединения (образование)--информационные технологии (образование)--воспитанники детских домов--педагоги дополнительного образования--взаимодействие (образование)--компьютерные технологии (образование)
Аннотация: О работе объединения "Основы работы с компьютерной техникой". В объединении обучаются воспитанники детского дома "Малышок" г. Абакана.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мущинкина М. Г. (учитель нач. классов), Татаркина С. Л.
Заглавие : Мониторинг успешности речевого развития учащихся начальной школы
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 4. - С.19-24: рис., табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--начальное обучение--речевое развитие--развитие речи--мониторинги (образование)--мониторинг качества обучения--успешность речевого развития--педагогический мониторинг--взаимодействие (образование)--учителя начальной школы--учителя начальных классов--учителя-логопеды--логопеды--опыт работы
Аннотация: Предлагается опыт взаимодействия учителя начальных классов и учителя-логопеда с целью корректировки ошибок, допускаемых учащимися в устной и письменной речи. Данная работа складывается из целого комплекса составляющих, одним из которых является мониторинг качества обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпунина В. А. (зав. метод. отделом МОУ ДОД ДЮЦ "Единство"), Фомина Л. П.
Заглавие : Взаимодействие дополнительного, основного и высшего образования в организации научно-исследовательской деятельности школьников
Серия: Заочная школа методиста
Разночтения заглавия :: Положение о городском методическом объединении педагогов, курирующих исследовательскую деятельность школьников
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 10. - С.8-14: рис., табл.
Примечания : 4 прил.
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--дети--школьники--учреждения дополнительного образования--детско-юношеские центры--опыт работы--основное образование--высшее образование--научно-исследовательская деятельность (образование)--исследовательская деятельность (образование)--взаимодействие (образование)--интеграция образования--официальные материалы--нормативные документы--положения--методические объединения--городские методические объединения
Аннотация: Детско-юношеский центр "Единство" - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей г. Вологды. Центр организует работу с интеллектуально одаренными детьми, привлекая к работе преподавателей высшей школы, сотрудников научных центров, аспирантов вузов. Центр разработал и реализует экспериментально-инновационный проект "Интеграция дополнительного, основного и высшего образования, направленная на совершенствование научно-исследовательской деятельности школьников".
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Локтионова И. Ю. (учитель нач. классов)
Заглавие : Развитие коммуникативной среды в образовательном учреждении
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 12. - С.4-8: 2 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дошкольники--младшие школьники--школьники--начальное обучение--начальные классы--образовательные учреждения--коммуникативная среда--взаимодействие (образование)--портфолио (образование)--ученическое портфолио--опыт работы--экспериментальная работа
Аннотация: Об экспериментальной работе, проводимой в учреждении Начальная школа - детский сад N 1890 Зеленоградского округа г. Москвы. Цель работы - поиск оптимальной формы взаимодействия всех участников образовательного процесса и создание открытой коммуникативной среды. Показателем эффективности развития коммуникативной среды в этом учреждении можно считать тот факт, что по инициативе учителей было организовано дистанционное групповое обучение по проблеме "Организация работы с ученическим портфолио". Была также проведена работа по созданию и наполнению портфолио дошкольников и педагогического портфолио.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Веденева Ю. Б. (учитель нач. классов), Цилинская Т. Н.
Заглавие : Взаимодействие учителя начальных классов с учителем-предметником при переходе учащихся в V класс
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 1. - С.44-46. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--опыт работы--учителя начальной школы--учителя-предметники--взаимодействие (образование)--сотрудничество (образование)--5 класс--переход из начальной школы в среднюю
Аннотация: Об опыте сотрудничества учителя начальных классов с учителем-предметником, которое определяет успешное продвижение учащихся на средней ступени обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заблоцкая С. А. (заведующая структурным подразделением), Курганова Е. А.
Заглавие : Организация взаимодействия и обеспечение социального партнерства в условиях профильного обучения
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 3. - С.29-32
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования--дети--школьники--центры развития творчества детей и юношества--профориентация--профильное обучение--предпрофильная подготовка--взаимодействие (образование)--социальное партнерство--образовательные учреждения--сетевое взаимодействие--опыт работы
Аннотация: О сетевом взаимодействии Областного центра развития творчества детей и юношества г. Астрахани с учреждениями профессионального образования. Социальными партнерами Центра также являются коммерческие организации и промышленные предприятия.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шкуричева Н. А. (педагог-психолог, докторант кафедры социальной педагогики и психологии)
Заглавие : Взаимодействие младших школьников как средство развития коммуникативной компетентности
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 11. - С.4-9. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--взаимодействие (образование)--коммуникативная компетентность--общение (образование)--диалоги (образование)--коммуникативные трудности--совместная деятельность (образование)
Аннотация: Рассматривается проблема общения младших школьников в гуманистическом воспитании. С позиций диалога и взаимодействия показаны ведущие социально-психологические потребности и ценностные ориентации современных младших школьников, описаны их коммуникативные трудности. Представлены технологии и критерии эффективности развития коммуникативных компетенций младших школьников.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пучкова Л. Г. (методист), Чертанова Е. А.
Заглавие : Взаимодействие с образовательными учреждениями станции юных техников
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 1. - С.11-13: фот.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--школьники--внешкольная работа--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования--опыт работы--станции юных техников--образовательные учреждения--школы (образование)--взаимодействие (образование)--сетевое взаимодействие (образование)
Аннотация: О сетевом взаимодействии Городской станции юных техников г. Озерска Челябинской области с общеобразовательными школами.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный