Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие педагога с ребенком<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Слепцова И.
Заглавие : Основы личностно ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми
Серия: Управление дошкольным образованием
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. 74-80
ISSN: 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика-- Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--личностно ориентированное взаимодействие--взаимодействие педагога с ребенком--воспитатели детского сада--профессиональная готовность--педагоги доу--среднее специальное образование--педколледжи--спецкурсы--программы спецкурсов--психолого-педагогические практикумы
Аннотация: При подготовке специалистов дошкольного профиля в содержание учебно-практической деятельности необходимо включать систему заданий, соответствующих деятельности по организации личностно ориентированного взаимодействия с детьми дошкольного возраста.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Миронова Н.
Заглавие : Речевое воздействие и его инструменты
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С.112-117. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка педагогов--воспитатели детского сада--педагоги доу--коммуникативные навыки--коммуникативная компетентность--речевое воздействие--взаимодействие педагога с ребенком--речь педагогов
Аннотация: Автор хочет рассказать коллегам, а также студентам об отдельных приемах и средствах речевого воздействия, умелое использование которых позволит решить проблемы взаимопонимания между воспитателем и группой детей или отдельно взятым дошкольником.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)