Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие региональных центров и методических служб<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майданкина Н. Ю.
Заглавие : Комплексный подход к реализации ФГОС ДО в условиях региона : [на примере реализации программы "Сенгилеевское белогорье" в детском саду "Солнышко" г. Сенгилей Ульяновской обл.]
Серия: Методическая работа
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 9. - С.85-95
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Ульяновская область --Сенгилей, город
Дошкольная педагогика --Россия --Ульяновская область --Сенгилей, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексные подходы--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--региональное образование--программы дошкольного образования--дошкольные образовательные учреждения--доу--дошкольные образовательные организации--доо--детские сады--взаимодействие региональных центров и методических служб--региональные центры--методические службы--повышение квалификации--руководители доо--проектирование образовательных программ--парциальные образовательные программы--обучающие семинары--интеграция образовательных областей--социально-коммуникативное развитие--познавательное развитие--речевое развитие--художественно-эстетическое развитие--деловые игры--дошкольники--опыт работы
Аннотация: Взаимодействие регионального центра и методических служб муниципалитетов по повышению готовности руководителей ДОО к проектированию образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС ДО и проведению обучающих семинаров. Разработка парциальной образовательной программы на основе интеграции социально-коммуникативного и познавательного развития дошкольников.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)