Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие со сверстниками<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1.
| Пронина Л. Пути формирования взаимодействия детей раннего и младшего дошкольного возраста, имеющих отклонения в умственном развитии/Л. Пронина // Дошкольное воспитание, 2009,N N 10.-С.80-87
|
2.
| Борисова Т. Н. Формирование умений взаимодействовать со сверстниками у детей старшего дошкольного возраста с ОНР посредством лего-конструирования/Т. Н. Борисова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 1.-С.49-54
|
3.
| Смирнова И. М. Методическое сопровождение педагогов в организации культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста/И. М. Смирнова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 5.-С.23-25
|
4.
| Колупаева Г. Н. Интеграция детей с нарушениями зрения во взаимодействии со сверстниками через организацию творческой продуктивной деятельности/Г. Н. Колупаева // Дошкольная педагогика, 2021,N № 5.-С.41-43
|
5.
| Гайсина Л. Р. ООД в младшей группе "Будьте вежливы и добры"/Л. Р. Гайсина // Дошкольная педагогика, 2021,N № 6.-С.30-31
|
|