Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие с родителями<.>) |
Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Барабаш, В.
Творим вместе [Текст] : организация выставочной деятельности / В. Барабаш, Е. Булычева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 8. - С. 50-55
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семьи дошкольников -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с родителями -- семья и ДОО -- проекты -- выставочная деятельность -- выставки
Аннотация: Представлен проект организации выставочной деятельности в детском саду, основная задача которого - налаживание взаимоотношений с семьями воспитанников. Проект рассчитан на четыре учебных года.
Доп.точки доступа:
Булычева, Е.
Найти похожие
|
2.
|
Цепляева, И.
"Родительская эффективность" [Текст] : тренинги для родителей / И. Цепляева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 8. - С. 56-61
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с родителями -- психологические тренинги -- тренинги для родителей -- детско-родительское взаимодействие -- психологи в ДОО -- конспекты тренингов
Аннотация: Конспекты тренингов для родителей дошкольников, которые проводит педагог-психолог с целью создания условий эффективного детско-родительского взаимодействия.
Найти похожие
|
3.
|
Надеина, Ф.
Семейный клуб [Текст] / Ф. Надеина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 90-93 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- родители дошкольников -- семьи дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями -- ДОО и семья -- формы взаимодействия -- семейные клубы -- занятия в семейном клубе -- конспекты занятий
Аннотация: Описывается опыт организации одной из форм взаимодействия ДОО и семьи - семейного клуба в детском саду, где с пользой проводят время дети, родители, бабушки и дедушки. Приводится пример одного из занятий клуба.
Найти похожие
|
4.
|
Емченко, С.
Дошкольник… и технические устройства [Текст] : информационно-просветительская работа с родителями / С. Емченко // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители дошкольников -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями -- просвещение родителей -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- дошкольники -- технические устройства -- дети и компьютер -- гаджеты -- дети и гаджеты -- планшеты -- электронные устройства -- смартфоны -- здоровье дошкольников -- наглядные пособия
Аннотация: Опыт организации информационно-просветительской работы с родителями дошкольников по теме "Современные технические устройства и дошкольник".
Найти похожие
|
5.
|
Бычкова, Е.
"Я - взрослый, ты - ребенок" [Текст] : досуг для детей и родителей / Е. Бычкова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 67-68 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровые досуги -- сценарии -- родители дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- совместная деятельность -- дети и взрослые
Аннотация: Сценарий совместного с родителями игрового досуга, цель которого помочь детям открыть для себя мир взрослых, а взрослым - лучше понять мир современного ребенка.
Найти похожие
|
6.
|
Шошина, Наталья Александровна (старший воспитатель).
Смотры-конкурсы творческих работ в ДОО [Текст] / Н. А. Шошина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 57-60 : 10 фот., 1 табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- конкурсы -- организация конкурсов -- поделки -- развитие детей -- творческие работы -- театральная деятельность
Аннотация: В последнее время педагоги детских дошкольных учреждений говорят о том, как сложно наладить контакт с современными родителями. Автор считает, что сделать родителей заинтересованными и отзывчивыми союзниками можно путем вовлечения их в жизнь детского учреждения. Необходимо организовать работу ДОО так, чтобы они стали участниками воспитательно-образовательного процесса. И в этом помогают мероприятия при непосредственном участии воспитанников и их родителей. Подобными мероприятиями могут являться смотры-конкурсы творческих работ и конкурсы талантов.
Найти похожие
|
7.
|
Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; руководитель методического отдела).
Детский сад глазами родителей [Текст] : ожидания и реалии / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 56-59 : 1 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- взаимодействие с родителями -- воспитанники -- воспитатели -- дошкольное образование -- педагоги -- родители -- родительские собрания -- семья -- учитель-логопед
Аннотация: Работа педагогов с родителями дошкольников в детском саду.
Найти похожие
|
8.
|
Иванова, Ирина Витальевна (заведующая).
Вовлеченность родителей в педагогический процесс современного ДОО [Текст] / И. В. Иванова, Н. С. Воробьева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 59-61 : 4 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- деструктивный вид -- конструктивный вид -- образовательные стандарты -- развитие ребенка -- рестриктивный вид -- реструктивный вид -- родители
Аннотация: Одним из важных условий реализации основной образовательной программы ДО является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители - главные участники педагогического процесса. Целью которого является, создать единое пространство развития ребенка в семье и ДОУ, сделать родителей участниками полноценного воспитательного процесса.
Доп.точки доступа:
Воробьева, Надежда Степановна (старший воспитатель)
Найти похожие
|
9.
|
Креславская, Т. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Эффективные формы взаимодействия педагога с родителями учащихся [Текст] / Т. А. Креславская // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 76-78. - Библиогр.: с. 77-78 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательная помощь -- психологическая помощь -- работа с родителями -- работа с семьей -- родители -- родительские ринги -- формы работы с родителями -- школа и семья
Аннотация: В статье рассматриваются виды и формы взаимодействия школы и семьи, а также одна из дискуссионных форм общения родителей и педагогов - родительский ринг.
Найти похожие
|
10.
|
Матвеева, Лидия Валентиновна (старший воспитатель).
Организация предметно-пространственной среды в группах младшего дошкольного возраста во взаимодействии с родителями дошкольников [Текст] / Л. В. Матвеева, Н. В. Виноградова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 61-63 : 3 фот. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- игровое оборудование -- младшие дошкольники -- образовательная среда -- образовательные стандарты -- предметно-пространственная среда -- развивающие игры -- развитие детей -- творческие группы -- театры
Аннотация: Идеальная цель педагогического процесса, к которой должен стремиться каждый воспитатель ДОУ, - это воспитание всесторонне развитой личности и счастливого ребенка. Поэтому главная задача воспитателя - создать такие условия, которые способствовали бы наиболее полной реализации развития детей по всем психофизиологическим параметрам. Одним из важнейших условий является предметно-пространственная среда, построению которой следует уделить особое внимание. Образовательная среда в дошкольной организации, отвечающая требованиям ФГОС ДО, включает создание условий для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности. В статье рассматривается деятельность творческой группы родителей по организации предметно-пространственной среды.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Наталья Владимировна (воспитатель)
Найти похожие
|
11.
|
Клишина, В.
Семейные ценности и традиции [Текст] : родительское собрание в старшей группе / В. Клишина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 57-59 : ил. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родители дошкольников -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями -- родительские собрания -- конспекты родительских собраний -- сценарии родительских собраний -- семейные традиции -- традиции
Аннотация: Цель предлагаемого автором родительского собрания - показать важность сохранения семейных традиций, а также создать доброжелательную, доверительную атмосферу между педагогами и родителями.
Найти похожие
|
12.
|
Нечаев, М. (профессор).
Развитие воспитательной среды дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] = The development of the educational environmet of preschool educational origanizations in implementing the FSES PE (Federal state educational standard of preschool education) / М. Нечаев // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- образовательные стандарты -- дошкольное образование -- воспитательная среда -- субъекты образования -- модернизация образования -- образовательные организации -- взаимодействие с родителями -- рекомендации
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления развития воспитательной среды дошкольной образовательной организации в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Раскрывается система первоочередных мер по модернизации воспитательной систем как стратегического ресурса развития образовательной среды детского сада.
Найти похожие
|
13.
|
Веннецкая, О. (ведущий научный сотрудник).
Взаимодействие детского сада и семьи при реализации задач образовательной области «Физическое развитие» [Текст] / О. Веннецкая, М. Рунова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 39-44
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные области -- семья и ДОУ -- ДОУ и семья -- физическое развитие -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие семьи и ДОУ -- экспериментирование дошкольников -- охрана здоровья -- вариативные формы образования -- физическое образование дошкольников
Аннотация: В статье описан эксперимент, в результате которого разработаны и систематизированы формы, содержание взаимодействия взрослых по вопросам охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Рунова, М. (ведущий научный сотрудник)
Найти похожие
|
14.
|
Кузнецова, И.
Проект "9 мая - День Победы" [Текст] / И. Кузнецова, М. Голякова, С. Топунова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 33-35
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проекты дошкольников -- дети и война -- война и дети -- совместная деятельность -- взаимодействие детей и взрослых -- День Победы -- взаимодействие с родителями -- нравственно-патриотическое воспитание
Аннотация: Авторы описывают цели, задачи и план проекта дошкольников, посвященный Дню Победы.
Доп.точки доступа:
Голякова, М.; С.
Найти похожие
|
15.
|
Бонин, Олег Викторович.
Взаимодействие между педагогом и родителями детей с особыми возможностями здоровья: структура и содержание профессиональной подготовки бакалавров [Текст] / О. В. Бонин // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 12. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- дети с особыми возможностями здоровья -- подготовка бакалавров -- бакалавры -- педагоги -- педагогическое взаимодействие -- практические занятия
Аннотация: Подробно рассматриваются структура и содержание профессиональной подготовки бакалавров к взаимодействию с родителями детей, имеющих особые возможности здоровья, а также пути использования в такой подготовке различных направлений педагогики и психологии.
Найти похожие
|
16.
|
Ильина, Марина Анатольевна (воспитатель).
Организация взаимодействия с родителями в группе комбинированной направленности ДОО [Текст] / М. А. Ильина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 48-50. - Библиогр.: c. 50 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- дети с ОНР -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- комбинированные группы -- коррекция звукопроизношения -- коррекция речи -- логопедизация -- логопедическая работа -- общее недоразвитие речи -- патология речи -- развитие речи
Аннотация: Автор статьи делится своим опытом организации взаимодействия воспитателей и родителей в группе комбинированной направленности ДОО.
Найти похожие
|
17.
|
Сайфуллина, А.
Проектная деятельность по формированию педагогической компетентности родителей [Текст] / А. Сайфуллина, Ф. Соловьева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 68-70 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- педагогическая компетентность -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие ДОУ и семьи
Аннотация: Автор описывает этапы реализации проекта по формированию педагогической компетентности родителей.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Ф.
Найти похожие
|
18.
|
Мамаева, Светлана Борисовна (педагог-психолог).
Семинар-практикум "Эффективное общение и взаимодействие педагогов ДОО с родителями дошкольников" [Текст] / С. Б. Мамаева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 61-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семинары-практикумы -- профессиональная компетентность -- педагоги-психологи -- повышение квалификации -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- взаимодействие с родителями -- коммуникативная компетентность -- упражнения -- мастерство педагогов
Аннотация: Семинар-практикум - наиболее эффективная форма системной работы педагога-психолога по повышению мастерства педагогов, пополнению их теоретических и практических знаний в области коммуникативной компетентности, его цель - формирование коммуникативной компетентности педагогов во взаимодействии с родителями. Описание деятельности семинара-практикума и содержание творческих заданий и упражнений.
Доп.точки доступа:
"Эффективное общение и взаимодействие педагогов ДОО с родителями дошкольников", семинар-практикум; Семинар-практикум "Эффективное общение и взаимодействие педагогов ДОО с родителями дошкольников"
Найти похожие
|
19.
|
Зверева, О. (кандидат педагогических наук).
Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО как составляющая взаимодействия с семьей [Текст] = Involvement of parents in educational process of the preschool educational organization as making interactions / О. Зверева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 74-75 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семьи дошкольников -- родители дошкольников -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- сотрудничество семьи и ДОО -- вовлечение в образовательный процесс -- просвещение родителей
Аннотация: В статье рассматривается эволюция просветительской работы с родителями дошкольников. Дается характеристика термина «взаимодействие» педагогов с родителями, отличие его от просвещения, освещаются направления вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО в соответствии со Стандартом дошкольного образования.
Найти похожие
|
20.
|
Нохрина, О. Ю. (учитель начальных классов).
Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями [Текст] / О. Ю. Нохрина // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 43
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- мастер-классы -- начальная школа -- родители -- родительские ринги -- школа
Аннотация: Автор статьи, учитель начальных классов, кратко останавливается на нетрадиционных формах сотрудничества с родителями, таких как мастер-классы и родительские ринги.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный