Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=видеолекции<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.


    Кузнецова, Алеся Анатольевна (кандидат психологических наук).
    Видеолекция как самопрезентация преподавателя вуза в условиях электронного образовательного пространства [Текст] / А. А. Кузнецова, В. Б. Никишина // Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С. 149-155 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- электронные образовательные ресурсы -- видеолекции -- преподаватели вузов -- самопрезентация -- педагогическая деятельность
Аннотация: Видеолекция представлена как средство самопрезентации преподавателя вуза в условиях электронного образовательного пространства.


Доп.точки доступа:
Никишина, Вера Борисовна (доктор психологических наук, профессор)

Найти похожие

2.


    Стогниева, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Урок английского языка на тему "Shall we lose our jobs to machines?" [Текст] = Lesson plan on the topic "shall we lose our jobs to machines?" / О. Н. Стогниева // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 8. - С. 21-27. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- искусственный интеллект -- машинное обучение -- алгоритмы -- автоматизация -- упражнения по английскому языку -- видеолекции
Аннотация: Представлен урок английского языка на тему "Shall we lose our jobs to machines"? Урок разработан на материале аутентичной видео лекции.


Найти похожие

3.


    Николенко, Т. Г. (аспирант).
    Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 28-35 : 2 рис. - Библиогр.: с. 34-35 (23 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- экспериментальные практикумы -- компьютерные технологии -- профориентация -- информационные технологии -- электронное тестирование -- видеолекции
Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.


Найти похожие

4.


    Вульфович, Екатерина Витальевна (кандидат педагогических наук, доцент).
    Организация самостоятельной работы по иностранному языку на основе модели "перевернутый класс" [Текст] / Е. В. Вульфович // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 88-95 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модели обучения -- перевернутый класс -- смешанное обучение -- самостоятельная работа -- видеолекции
Аннотация: Рассматривается использование модели «перевернутый класс» для организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку.


Найти похожие

5.


   
    "В ожидании очередной напасти" (новая инициатива чиновников продолжает будоражить учителей) и другие новости [Текст] : обзор интернет-ресурсов // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 6-9 : 1 рис., 2 фото. - 1; Не пойман - не виноват. - 1; Математика по "скайпу". - 1; В ожидании очередной напасти. - 1; По прозвищу Паскаль. - 1; А как же Гаусс?
УДК
ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
   Отдельные газеты и журналы

Кл.слова (ненормированные):
аннотации -- ссылки -- источники -- хроники -- государственные экзамены -- ЕГЭ -- Единые государственные экзамены -- вузы -- видеолекции -- студенты -- российское образование -- математическое образование -- учителя -- ЕФОМ -- единые федеральные оценочные материалы -- претензии -- ученые -- математика -- математики -- математические книги -- геометрия -- музыка
Аннотация: Представлена краткая информация о наиболее интересных событиях, происходящих в реальной и виртуальной жизни педагогов, ученых и просто любителей математики. Каждое из событий представлено аннотацией и ссылкой на источник, излагающий его "развернутую версию".


Доп.точки доступа:
Погорелов, Алексей Васильевич (советский математик; педагог ; 1919-2002) \а. В.\; Гаусс, Карл Фридрих (немецкий математик; механик; физик; астроном; геодезист ; 1777-1855) \к. Ф.\; Сильвестр, Джеймс Джозеф (английский математик ; 1814-1897) \дж. Д.\; ДВФУ; Дальневосточный федеральный университет

Найти похожие

6.


    Борисов, Николай Сергеевич (доктор исторических наук).
    История от А до Я с Николаем Борисовым [Текст] : "Родина" анонсирует очередную видеолекцию нового проекта телеканала "История" - партнера нашего журнала / Николай Борисов // Родина. - 2020. - № 10. - С. 49 : 1 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 63.3(2)4
Рубрики: История--Россия--Москва, город, 1325 г.
   Россия в IX - XVII вв.

Кл.слова (ненормированные):
видеолекции -- отечественная история -- русские земли -- московские князья
Аннотация: Анонс лекции Николая Борисова "Возвышение Москвы", посвященной истории становления Москвы как столицы Древнерусского государства.


Найти похожие

7.


    Янкив, К. Ф.
    Формирование понятия об электролизе с использованием медиаплатформы [Текст] = Formation of the Concept of Electrolysis Using a Media Platform / К. Ф. Янкив, Э. М. Омарова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- уроки химии -- дистанционное обучение химии -- дистанционные уроки -- педагогический опыт -- учебные темы -- видеолекции -- онлайн-тесты -- электролиз -- видеоматериалы -- сайты -- медиаплатформы -- видеолабораторные работы -- опросники
Аннотация: Приведен пример формирования знаний об электролизе с использованием видеолекции со звуковым сопровождением, видеолабораторных работ с опросником, онлайн-тестов.


Доп.точки доступа:
Омарова, Э. М.

Найти похожие

8.


    Миронова, Н. (кандидат педагогических наук).
    Видеолекция в педагогическом вузе : новый метод обучения [Текст] = Videolecture at a pedagogical university: a new method of teaching or a promising technology / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 68-73 : ил., фото. - Библиогр.: с.73 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- видеолекции -- методы обучения -- интерактивные методы обучения -- интерактивные лекции -- методики создания видеолекций -- лекции о писателях
Аннотация: В статье раскрывается методика создания видеолекции как перспективной образовательной технологии, актуализируются основные типы видеолекций о писателях.


Найти похожие

9.


    Диков, Андрей Валентинович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Межшкольный проект по организации обучения сквозным цифровым технологиям [Текст] / А. В. Диков // Информатика в школе. - 2021. - № 3. - С. 4-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (11 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Пенза

Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 8 класс -- 9 класс -- Перевернутый класс -- алгоритмизация -- видеолекции -- межшкольные проекты -- методика обучения информатике -- онлайн-курсы -- программирование в школе -- сквозные цифровые технологии -- смешанное обучение -- учебно-методические комплексы -- учебные материалы -- цифровые технологии -- цифровые учебно-методические комплексы
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных способов организации обучения по единой инновационной программе одновременно в нескольких общеобразовательных учреждениях. На основе основной общеобразовательной программы по информатике и технологии разработана оригинальная общеобразовательная программа по информатике для учащихся VIII-XI классов и по технологии для учащихся VIII классов.


Найти похожие

10.


    Кулик, Евгения.
    МООС в вузах: гарантии качества [Текст] / Евгения Кулик ; беседовал Роман Каплин // Университетская книга. - 2016. - № 4. - С. 58-61
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
видеолекции -- вузы -- высшее образование -- дистационное обучение -- интервью -- массовые открытые онлайн-курсы -- МООС -- образовательные проекты -- онлайн-курсы -- открытое образование -- университеты
Аннотация: Национальная платформа открытого образования включает большое количество массовых открытых онлайн-курсов (МООС).


Доп.точки доступа:
Каплин, Роман \.\

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)