Поисковый запрос: (<.>K=виды учебной деятельности<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Дрозд В. Н. Развитие интеллекта и проекты учащихся, информатизация учебного процесса/В. Н. Дрозд // Физика в школе, 2008,N N 2.-С.23-27
|
2.
| Бабенко Н. Г. Теория и практика лингвостилистического анализа/Н. Г. Бабенко // Русский язык за рубежом, 2008,N N 2.-С.30-35
|
3.
| Волкова Л. А. Учебное исследование в школе: виды, алгоритмы, принципы/Л. А. Волкова // Школьные технологии, 2009,N N 4.-С.94-96.
|
4.
| Бушман Е. А. Календарно-тематическое планирование по литературе в условиях ИОСО (10 класс, базовый уровень)/Е. А. Бушман // Педагогические технологии, 2010,N N 1.-С.77-79
|
5.
| Андреева И. Г. Здоровье человека и содержание образования/И. Г. Андреева // Педагогика, 2011,N N 10.-С.26-33
|
6.
| Кузнецов А. А. Кризис классно-урочной системы при переходе школы на ФГОС нового поколения/А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай // Педагогика, 2015,N № 2.-С.19-26
|
7.
| Хоботова Э. Б. Изучение дисциплины "экология человека"/Э. Б. Хоботова // Педагогика, 2015,N № 5.-С.101-106
|
8.
| Каждый гениален по-своему // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 11
|
9.
| Дробышев Е. Ю. Об организации учебно-исследовательской деятельности/Е. Ю. Дробышев, Д. А. Чернышев // Химия в школе, 2019,N № 1.-С.33-37
|
|