Поисковый запрос: (<.>K=визуализация<.>) |
Общее количество найденных документов : 117
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Эйрих Н. В. Визуализация в системе Maple элементарных преобразований графика линейной функции/Н. В. Эйрих, Н. Ю. Прохорова // Информатика в школе, 2017,N № 6 (129).-С.42-46
|
2.
| Шумовский О. И. Интерактивная карта как средство формирования исторических знаний о Великой Отечественной войне/О. И. Шумовский // Информатика в школе, 2019,N № 4.-С.43-46
|
3.
| Штейнберг В. Е. Визуализация в современных технологиях обучения/В. Е. Штейнберг // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 4.-С.2-8
|
4.
| Шилин С. Н. К вопросу о визуализированном обучении истории в основной школе/Сергей Николаевич Шилин // Преподавание истории и обществознания в школе, 2021,N № 4.-С.46-51
|
5.
| Шерстобитова И. А. Концептный анализ на уроках словесности: эмоциогенность текста стихотворения в прозе "Памяти Ю. П. Вревской" И. С. Тургенева/Ирина Анатольевна Шерстобитова // Русский язык в школе, 2021,N №4.-С.7-20
|
6.
| Шегай И. Н. 3D-моделирование и 3D-печать во внеурочной деятельности в контексте реализации ФГОС нового поколения/И. Н. Шегай // Информатика в школе, 2020,N № 1.-С.16-25
|
7.
| Ходусов А. Н. Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста/А. Н. Ходусов, С. И. Шуклин // Интеграция образования, 2011,N N 2.-С.45-52
|
8.
| Харченко В. Загляните в семейный альбом…/В. Харченко // Дошкольное воспитание, 2013,N № 12.-С.73-77
|
9.
| Филимонова Е. А. Использование методов визуализации и аудиотонизирования в логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)/Филимонова Е. А., Щербакова Д. Е. // Коррекционная педагогика, 2020,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.47-55
|
10.
| Успенская Е. А. Синергия учебного и внеучебного пространства как способ оптимизации преподавания иностранного языка/Е. А. Успенская, Ю. В. Пасько // Педагогика, 2016,N № 10.-С.60-66
|
|
|