Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=визуализация<.>)
Общее количество найденных документов : 117
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Латипов З. А. Использование технологии визуализации для формирования умения решать задачи при изучении темы "Волновая оптика"/З. А. Латипов, Ф. М. Сабирова // Физика в школе, 2022,N № 2.-С.20-24
2.

Павлов И. И. Тайм­лайн как спо­соб ви­зу­а­ли­за­ции по­ня­тий у обу­ча­ю­щих­ся на уро­ке био­ло­гии/И. И. Павлов, Е. А. Ха­ба­ро­ва // Биология в школе, 2022,N № 1.-С.40-46
3.

Романова М. А. Решение нестандартных задач с помощью графических моделей/М. А. Романова, А. А. Вендина // Начальная школа, 2022,N № 3.-С.18-21
4.

Зорков И. А. Технология "Кластери" в обучении биологии в средней школе/И. А. Зорков, Н. З. Смирнова // Биология в школе, 2022,N № 5.-С.32-38
5.

Ловягин С. А. Развитие цифровой грамотности на уроках физики/С. А. Ловягин // Физика в школе, 2022,N № 8.-С.33-40
6.

Панишева О. В. Наглядные средства обучения математике в условиях компьютеризации образования/О. В. Панишева // Информатика в школе, 2022,N № 5.-С.59-64
7.

Пузиновская С. Г. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, или Визуализация учебной информации на уроках информатики/С. Г. Пузиновская, О. А. Счеснович // Информатика в школе, 2022,N № 5.-С.51-58
8.

Кашекова И. "Каждый предмет преподавать, как искусство..." - возможно ли это?/И. Кашекова // Искусство в школе, 2021,N № 3.-С.2-4
9.

Кучеренко Н. Л. Методический потенциал инфографики как средства обучения иностранным языкам с использованием поликодовых текстов/Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе, 2021,N № 3.-С.20-25
10.

Сосновская И. В. Методические ресурсы феномена визуализации в обучении литературе/И. В. Сосновская // Литература в школе, 2021,N № 1.-С.94-107
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)