Поисковый запрос: (<.>K=визуалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шубина Е. В.
Заглавие : Что нужно сделать перед Новым годом?
Серия: Практическая психология
Место публикации : Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2007. - N 12. - С.80-86: Ил. - ISSN 1727-2459. - ISSN 1727-2459
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Социальная психология
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологические упражнения--аудиалы--визуалы--исполнение желаний--кинестетики--дигиталы--планирование событий
Аннотация: Накануне новогодних праздников пришло время подводить итоги и загадывать желания на следующий год. Но, чтобы все задуманное сбылось, сначала надо понять, к какому типу вы относитесь: визуалам, аудиалам, дигиталам или кинестетикам. Предлагаются упражения, которые подходят каждому типу для передачи энергии своих желаний на тонкий материальный план.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чередник, Галина
Заглавие : Грамматика библиотечного общения
Серия: Библиотека и психолог
Разночтения заглавия :: Тест определения репрезентативной системы (Б. А. Левис, Ф. Пукелик)
Место публикации : Вестник библиотек Москвы. - 2008. - N 1. - С.25-28
УДК : 159.9:028.02
ББК : 88.44
Предметные рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общение--техника общения--библиотекари--библиотечное общение--профессиональные навыки--коммуникативные навыки--репрезентативные системы--нлп--теория нлп--психологические теории--нейролингвистическое программирование--психотипы людей--визуалы--аудиалы--кинестетики--аудигиталы--тесты--левиса тесты--тесты левиса--пукелика тесты--тесты пукелика
Аннотация: Владение высокой техникой общения и другими коммуникативными навыками является критерием профессиональной компетенции сотрудников библиотеки.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрова, Лариса Николаевна (учитель начальных классов)
Заглавие : Дифференцированное обучение по особенностям восприятия
Серия: Учительская кухня
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С.35-37
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рассказы--детская литература--начальная школа--учащиеся--3 класс--дифференцированное обучение--1 класс--развитие речи--младшие школьники--восприятие--обучение грамоте--конспекты уроков--аудиалы--визуалы--кинестетики
Аннотация: Конспекты уроков при дифференциации обучении по особенностям восприятия.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Киселева Н. Б.
Заглавие : Влияние способа познания на успешность обучения
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 7. - С.57-61. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история (методика обучения)--успешность обучения--психологичекие особенности детей--визуалы--кинестетики--аудиалы--мотивация--обучение истории
Аннотация: Учет индивидуальных психологических особенностей детей в ходе обучения истории.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арбузова Е. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Применение интерактивной доски на уроках биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 9. - С.33-36
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--процессы обучения--получение информации--подходы к обучению--психологические особенности--школьники--визуалы--дигиталы--интерактивные доски--наглядные материалы
Аннотация: В статье автор подробно освещает особенности работы с учащимися, которые относятся к различным типам репрезентативной системы: визуалам, аудиалам, кинестетикам. Приведены результаты исследования, позволяющего осуществлять дифференцированный подход к использованию интерактивных досок в соответствии с указанными типами.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сотникова, Ирина Дмитриевна (психолог)
Заглавие : Обучение детей с учетом индивидуальных особенностей восприятия информации
Серия: Наука-образованию
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С.81-83: диагр. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр.: с. 83 (4 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика, 2005-2006 гг.; 2007 г.
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--восприятие--индивидуальные особенности--доу--детские дошкольные учреждения--старший дошкольный возраст--дошкольники--восприятие информации--визуальная модальность--структура восприятия--сенсорная модальность--аудиальная модальность--кинестическая модальность--молимодальные структуры--дети-кинестики--дети-визуалы--дети-аудиалы
Аннотация: Результаты исследования особенностей полимодальной структуры восприятия у детей старшего дошкольного возраста, проводившегося в 2005-2007 гг. в детском саду N 11 г. Борисоглебска.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пестова Е. А.
Заглавие : Обучение самоконтролю речевых навыков с учетом индивидуальных языковых способностей
: (на материале немецкого языка)
Серия: Филологическое образование
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С.105-110. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 110 (1 назв. )
УДК : 81'1 + 378 + 372.8
ББК : 81 + 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиалы--визуалы--грамматические навыки--индивидуаизация обучения--индивидуальные языковые способности--кинестетики--лексические навыки--немецкий язык--обучение немецкому языку--обучение самоконтролю--обучение студентов--речевые навыки--самоконтроль иноязычных речевых навыков--фонетические навыки--языковые способности
Аннотация: Поставлена проблема обучения студентов самоконтролю иноязычных речевых навыков с учетом индивидуальных различий в языковых способностях. Выявлены и проанализированы группы упражнений, способствующих формированию стратегии самоконтроля грамматических, лексических и фонетических навыков. Сделан вывод о необходимости дальнейшей разработки методики обучения самоконтролю продуктивных и рецептивных видов речевой деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куприенко, Надежда Александровна (педагог-психолог)
Заглавие : Тренинг для педагогов ДОУ "Эффективность общения. Вербальные и невербальные средства общения"
Серия: Психологическая служба
Разночтения заглавия :: Эффективность общения. Вербальные и невербальные средства общения: Вербальные и невербальные средства общения
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С.56-60: 4 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 60 (1 назв. ). - Прил.
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиалы--вербальные средства общения--визуалы--жестовые движения--кинестетики--межличностные отношения--мини-лекции--невербальные средства общения--педагогическая деятельность--педагогические тренинги--эмоциональная устойчивость
Аннотация: В статье дан тренинг для педагогов ДОУ "Эффективность общения. Вербальные и невербальные средства общения". Целью данной статьи является развитие навыков межличностных отношений, расширение знаний о средствах общения. Сплочение группы для дальнейшей совместной работы на тренинге. Получение знаний об особенностях взаимодействия с другими людьми. Получение знаний о визуалах, аудиалах, кинестетиках.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 376/Ф 342
Автор(ы) : Федотова М. В. (учитель)
Заглавие : Тренировка памяти на уроках химии у школьников, обучающихся по АООП детей с задержкой психического развития
Серия: Мастер-класс
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.72-78. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 78 (10 назв.)
УДК : 376 + 372.8
ББК : 74.3 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аооп--зпр--адаптированные основные общеобразовательные программы--ассоциативные связи--аудиалы--визуалы--дети с зпр--дети с овз--дети с задержкой психического развития--дети с ограниченными возможностями здоровья--задержка психического развития--запоминание цифр--игры--мастер-классы--мнемонические матрицы--общее образование--преподавание химии--тесты--тренировка памяти--уроки химии--учебные программы
Аннотация: Представлен мастер-класс урока химии в помощь тренировке памяти у школьников с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП). Отмечено, что при помощи элементов методик, улучшающих память, изучать некоторые сложные темы по учебным предметам, в том числе и по химии, станет легче.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный