Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=визуальная грамотность<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жилавская, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук; заведующая кафедрой журналистики и медиаобразования)
Заглавие : Проблемы формирования института медиаобразования в России
Серия: Управление и самоуправление
Место публикации : Ученый совет. - 2012. - № 12. - С.16-21: 1 фот. - ISSN 2074-9953. - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 21 (6 назв. )
УДК : 378 + 002
ББК : 74.58 + 76
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Средства массовой информации
СМИ в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуальная грамотность--институты--масс-медиа--медиаинформационная грамотность--медиаинформационное пространство--медиакоммуникации--медиаобразование--медиаобразовательные проекты--медиасознание--общественные институты--проекты--социальные институты
Аннотация: В статье впервые делается попытка охарактеризовать развитие медиаобразования в России как процесс формирования института со всеми его атрибутами - от возникновения идеи до формализации результатов, полученных в ходе многочисленных исследований, экспериментов и их апробации. Каждый из конструктов института медиаобразования имеет свою историю, внутреннюю логику развития и определенные реперные точки, которые являются точками отсчета и ориентирами для последователей. В статье раскрываются актуальные проблемы становления института медиаобразования в России.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макулин, Артем Владимирович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой гуманитарных наук), Корзина, Мария Игоревна
Заглавие : Центры визуализации знаний и университетская инфографика: мировой и отечественный опыт
Параллельн. заглавия :Knowledge Visualization Centers and University Infographics: International and Domestic Experience
Серия: Университет и регион
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С.114-124. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 121-122 (25 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--визуализация знаний--университетская инфографика--свёртывание массивных объёмов знаний--энактивизм--инфографические экспертизы--визуальная грамотность--инфографические компетенции
Аннотация: Отстаивается мысль о том, что инфографика как наука о свёртывании массивных объёмов знаний в лаконичные эмерджентные визуализации, т. е. методология, по большому счёту работающая с перекодированным знанием, способна на цифровом этапе собственной эволюции интегрировать самые разные области знания за счёт преимуществ, которые предоставляет графический язык на фоне других способов выражения и формализации знаний.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)