Поисковый запрос: (<.>K=внеаудиторная работа<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
|
Кириллов, Виктор Борисович (кандидат исторических наук). Языковая подготовка в МГИМО [Текст] = Language training at MGIMO / В. Б. Кириллов, С. В. Евтеев> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (7 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): языковая подготовка -- собственные образовательные стандарты -- общий язык -- язык профессии -- профессиональные компетенции -- внеаудиторная работа Аннотация: В статье дается характеристика языковой подготовки в МГИМО, которая является важнейшей частью профессиональной деятельности выпускников университета.
Доп.точки доступа: Евтеев, Сергей Валентинович (кандидат филологических наук); Московский государственный институт международных отношений Найти похожие
|
2.
|
Беляева, Ирина Георгиевна (кандидат филологических наук). Внеаудиторная деятельность как один из методов реализации учебно-образовательного процесса по обучению немецкому языку [Текст] = Extracurricular projects as one of the most effective methods of teaching and educational process as well as a method of practical knowledge implementation during german classes / И. Г. Беляева, Н. В. Ширяева> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 11. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- изучение немецкого языка -- внеаудиторная работа -- мотивация -- учебно-образовательный процесс Аннотация: В статье дается анализ внеаудиторной деятельности как одной из эффективных форм работы над немецким языком как с точки зрения совершенствования знаний и навыков, так и овладения новыми знаниями.
Доп.точки доступа: Ширяева, Надежда Владимировна (кандидат филологических наук) Найти похожие
|
3.
|
Шутьков, Сергей Анатольевич (профессор; доктор экономических наук). Вопросы совершенствования активного и интерактивного обучения в высшей школе [Текст] / Шутьков С. А.> // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- внеаудиторная работа -- диалоговое обучение -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- лекции -- методика обучения -- методические инструментарии -- обработка информации -- образовательные программы -- образовательный процесс -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- проблемное обучение -- проблемные лекции -- профессиональные навыки -- семинарские занятия -- студенты вузов -- тренинги -- формы обучения Аннотация: Статья посвящена вопросу методики активного и интерактивного обучения в вузе. Показано, что современный этап реализации основных образовательных программ на основе федеральных образовательных стандартов третьего поколения ставит задачу широкого использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Найти похожие
|
4.
|
Иванова, Наталья Кирилловна (доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков и лингвистики). Социализация студентов технического вуза и дисциплина "Иностранный язык" [Текст] / Н. К. Иванова, С. Г. Шишкина> // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 96-103
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Иваново, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- учебные дисциплины -- иностранный язык -- социализация молодежи -- молодежь -- учебная работа -- внеаудиторная работа -- воспитательная работа -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- компетенции -- образовательная среда Аннотация: Рассматриваются важные проблемы социализации студентов на различных этапах обучения в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык».
Доп.точки доступа: Шишкина, Светлана Григорьевна (кандидат филологических наук, доцент); Ивановский государственный химико-технологический университет \кафедра иностранных языков и лингвистики\ Найти похожие
|
5.
|
Старовойтова, Дарья Алексеевна (магистр педагогических наук). Реализация целей профессиональной подготовки будущих преподавателей иностранных языков в процессе обучения [Текст] = Realization of the aims of professional training of future foreign languages teachers in the process of education / Д. А. Старовойтова> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 51-57. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- преподаватели иностранных языков -- иностранные языки -- учебные дисциплины -- специальный цикл -- информационно-коммуникационные технологии -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа Аннотация: На примере освоения содержания учебных дисциплин специального цикла в аудиторной и внеаудиторной работе показана реализация целей профессиональной подготовки будущих преподавателей иностранных языков. Представлен потенциал отдельных информационно-коммуникационных технологий в процессе реализации целей подготовки.
Найти похожие
|
6.
|
Суворова, Наталья Леонидовна. Роль творческих проектов в процессе обучения (иностранный язык) [Текст] = The role of creative projects in the process of education (foreign language) / Н. Л. Суворова> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 10. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): внеаудиторная работа -- иностранные языки -- мотивация -- творческие проекты Аннотация: В статье рассматриваются преимущества творческих проектов как одной из форм внеаудиторной деятельности для формирования заинтересованности в изучении иностранных языков в вузе.
Найти похожие
|
7.
|
Павлова, Любовь Владимировна. Внеаудиторная работа по иностранному языку как средство развития познавательной самостоятельности обучающихся [Текст] = Extracurricular activities as a means of development of students' cognitive autonomy in the process of foreign language learning / Л. В. Павлова, О. С. Исмагилова, Р. С. Смольников> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 10. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 86 (11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- внеаудиторная работа -- испанский язык -- когнитивная самостоятельность -- обучение иностранным языкам Аннотация: В статье рассматриваются способы реализации внеаудиторной работы, направленной на развитие познавательной самостоятельности студентов в процессе овладения английским языком как первой специальностью и испанским языком как второй специальностью, на основе интеграции образовательного контента.
Доп.точки доступа: Исмагилова, Ольга Сергеевна; Смольников, Роман Сергеевич Найти похожие
|
8.
|
Старовойтова, Дарья Алексеевна (преподаватель). Информационно-коммуникационные технологии в процессе формирования умений педагогической диагностики у будущих преподавателей иностранных языков [Текст] = Information and communication trchnologies in the process of forming educational monitoring skills of prospective foreign language teachers / Д. А. Старовойтова> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 8. - С. 35-42 : 4 рис. - Библиогр.: с. 41-42 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникативные технологии -- педагогическая диагностика -- будущие преподаватели -- преподавание иностранных языков -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа Аннотация: В статье раскрыта сущность педагогической диагностики, определено ее место в проектировании процесса обучения иностранному языку. На примере использования современных информационно-коммуникационных технологий в аудиторной и внеаудиторной работе показано, как формируются умения осуществления педагогической диагностики в процессе профессиональной подготовки будущих преподавателей иностранных языков.
Найти похожие
|
9.
|
Фортус, А. В. Организация внеаудиторной работы по биологии с использованием ресурсов медиаобразования [Текст] / А. В. Фортус> // Биология в школе. - 2023. - № 2. - С. 63-70 : рис., табл. - Библиогр.: с. 69-70 (12 назв.)
!orefresK_H.pft: FILE NOT FOUND! ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология -- функциональная грамотность -- внеаудиторная работа -- ресурсы медиаобразования -- предметная неделя биологии -- предметная неделя химии -- биологические проекты -- индивидуальные проекты Аннотация: Рассматриваются особенности развития функциональной грамотности обучающихся с использованием ресурсов медиаобразования во внеаудиторной работе по биологии, представлен педагогический опыт реализации различных форм внеаудиторной деятельности по разделам "Основы генетики и селекции", "Происхождение и развитие жизни на земле. Эволюционное учение".
Найти похожие
|
10.
|
Беляев, Александр Васильевич (доктор педагогических наук, профессор). Внеаудиторная работа студентов [Текст] : традиции и новации / А. В. Беляев> // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университетское образование -- традиции -- внеаудиторная работа -- педагогический опыт -- психологический портрет студенчества -- социальный портрет студенчества -- студенты Аннотация: Представлен анализ опыта организации внеаудиторной работы в университетском образовании, оцениваются его результаты. Выявлены социально-психологические особенности студенчества. Определены пути и средства обновления содержания, форм и методов внеаудиторной деятельности студентов, использования ее потенциальных возможностей для активизации социального воспитания личности будущего специалиста.
Найти похожие
|
11.
|
Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода [Текст] / Г. Тюрикова [и др. ]> // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 93-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Орел, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- самостоятельная работа студентов -- компетентностный подход -- научно-исследовательская работа -- внеаудиторная работа Аннотация: Представлен опыт социального факультета Орловского государственного университета по организации самостоятельной работы студентов.
Доп.точки доступа: Тюрикова, Г. (проф.); Филатова, О. (доц.); Прошкина, И. (доц.); Ильина, Ю. (аспирант); Семенова, Е. (аспирант); Орловский государственный университет \социальный факультет\; Социальный факультет Орловского государственного университета Найти похожие
|
12.
|
Жулий, Т. Б. (канд. пед. наук; доцент). "Цветочный калейдоскоп" [Текст] : cценарий литературно-лингвистического вечера / Т. Б. Жулий, И. И. Постникова, В. Н. Швырка> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 4. - С. 12-29 : фото
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 83.3(2Рос=Рус) + 74.58 + 74.26 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Литературоведение Русская литература в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вечера -- сценарии -- литературно-лингвистические вечера -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- внеаудиторная работа -- ономастика -- имена личные -- личные имена -- цветы -- названия цветов -- взаимосвязи -- этимология названий -- тексты -- поэтические тексты -- прозаические тексты -- шарады -- каламбуры Аннотация: Предлагаемый материал может быть использован в качестве сценария литературно-лингвистического вечера во внеаудиторной работе с иностранными студентами в условиях культуры изучаемого языка. Сценарий "Цветочный калейдоскоп" посвящен вопросам взаимосвязи названий цветов и личных имен в русском языке.
Доп.точки доступа: Постникова, И. И. (канд. филол. наук; доцент); Швырка, В. Н. (канд. пед. наук; доцент) Найти похожие
|
13.
|
Кропачева, Н. (доц.; проректор). Опыт воспитания социальной активности студентов [Текст] / Н. Кропачева, Т. Нескорова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 99-101
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюменская область--Тобольск, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- воспитательная работа -- внеаудиторная работа -- социальная активность студентов -- творческая активность студентов -- студенты -- студенческое самоуправление -- самоуправление Аннотация: Представлен опыт Тобольского государственного педагогического института им. Д. И. Менделеева по формированию и развитию творческой, высокопрофессиональной личности студента, его социальной активности.
Доп.точки доступа: Нескорова, Т. (начальник отд. по воспитат. работе); Профсоюзная организация "ТГПИ им. Д. И. Менделеева" Найти похожие
|
14.
|
Муромцева, Е. И. (зам. директора по учебной работе). Внеаудиторная работа по предмету [Text] / Е. И. Муромцева, Л. К. Горелова> // Специалист. - 2008. - N 6. - С. 24-25
. - ISSN 0869-5210ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мурманск Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): колледжи -- медицинские колледжи -- учебные заведения -- средне-специальные учебные заведения -- медицинское образование -- внеаудиторная работа Аннотация: Опыт проведения внеаудиторных работ в Мурманском медицинском колледже.
Доп.точки доступа: Горелова, Л. К. (методист); Мурманский медицинский колледж Найти похожие
|
15.
|
Жулий, Т. Б. (канд. пед. наук; доцент). "В гостях у Матроны Степановны" [Текст] : сценарий лингвокультурологического вечера / Т. Б. Жулий, И. И. Постникова, В. Н. Швырка> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 4-22 : цв. ил. - Библиогр.: с. 22 (6 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.26 + 85.12 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом--Россия--Владимирская область--Московская область; Жостово; Гжель Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение иностранным языкам -- обучение РКИ -- внеаудиторная работа -- лингвокультурология -- студенты -- иностранные студенты -- сценарии -- вечера -- лингвокультурологические вечера -- промыслы -- народные промыслы -- русские народные промыслы -- игрушки -- русские игрушки -- декоративные игрушки -- матрешки -- семеновские матрешки -- сувениры -- подносы -- жостовские подносы -- фарфор -- гжельский фарфор -- вышивка -- владимирская вышивка -- тексты -- художественные тексты -- поэтические тексты Аннотация: Сценарий лингвокультурологического вечера посвящен матрешке, декоративной игрушке - символу русского народного искусства. Иностранные студенты - участники вечера знакомятся с отрывками из рассказов "Толпа на набережной" К. Паустовского, "Белая трава" В. Солоухина и из стихотворений о цветах А. Блока, С. Есенина, С. Маршака, Я. Козловского, А. Майкова, Н. Рубцова и др. В тексте сценария также рассматриваются исконно русские народные промыслы: роспись гжельского фарфора и жостовских подносов, вышивка владимирской гладью.
Доп.точки доступа: Постникова, И. И. (канд. филол. наук; доцент); Швырка, В. Н. (канд. пед. наук; доцент); Паустовский \к.\; Солоухин \в.\; Блок \а.\; Есенин \с.\; Маршак \с.\; Козловский \я.\; Майков \а.\; Рубцов \н.\ Найти похожие
|
16.
|
Мария Лема Кинтана (кандидат филологических наук). Обучение в сотрудничестве в аудиторной и внеаудиторной работе: письменная речь [Текст] / Мария Лема Кинтана> // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 5. - С. 27-33 : цв. фот. - Библиогр.: с. 33 (1 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.08 + 81.2Рус + 74.58 Рубрики: Языкознание Орфография Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- обучение РКИ -- письменная речь -- обучение письменной речи -- кооперативная работа -- Интернет -- письмо -- обучение письму -- письменный текст -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа Аннотация: В статье описываются задания для развития навыков и умений письменной речи у взрослых обучаемых на основе приемов кооперативной работы в Интернете.
Найти похожие
|
17.
|
Ломшин, М. И. Интеграция курсов родной и русской литератур при проведении внеаудиторной работы со студентами национальных групп высшей школы [Текст] : (на материале мордовской литературы) / М. И. Ломшин> // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 102-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): внеаудиторная работа -- интеграция культур -- кружковая работа -- литературное краеведение -- литературное образование -- литературные вечера -- мордовская литература -- национальная литература -- русская литература Аннотация: Рассматриваются формы и виды интеграции курсов родной и русской литератур в национальных группах высшей школы при проведении различных внеаудиторных мероприятий с целью углубления и расширения литературных знаний студентов.
Найти похожие
|
18.
|
Вольнякова, О. А. (доц.). Роль внеаудиторной работы в формировании базовых компетенций специалиста-технолога [Текст] = Extra-curricular educational work in forming the basic competences / О. А. Вольнякова, Л. В. Юркина> // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- система внеучебной деятельности -- внеучебная деятельность -- воспитательная концепция -- внеаудиторная работа -- компетенции специалистов-технологов -- специалисты-технологи -- творческая самореализация -- самореализация личности студента -- личность студента -- студенты Аннотация: Изложены основные положения воспитательной концепции Московской государственной академии тонкой химической технологии, которые реализуются в различных видах внеаудиторной деятельности.
Доп.точки доступа: Юркина, Л. В. (доц.); Московская государственная академия тонкой химической технологииМИТХТ Найти похожие
|
19.
|
Бочкарева, Т. А. (кандидат филологических наук; доцент). Развитие творческих способностей студентов-дефектологов при изучении дисциплин лингвистического цикла [Текст] / Т. А. Бочкарева> // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 12-19
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты-дефектологи -- логопеды -- учебный процесс -- внеаудиторная работа -- творческие способности студентов -- творческая деятельность -- творческие задания Аннотация: Обозначены направления активизации творческих способностей студентов, обучающихся по специальностям логопедия и дефектология, и представлены образцы творческих заданий для проведения семинарских занятий и внеаудиторных мероприятий.
Найти похожие
|
|