Поисковый запрос: (<.>K=внешкольное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 92
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Ханеня, Т. В. (директор). Отдыхаем с пользой [Текст] / Ханеня Т. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 19-22 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- центры развития творчества -- опыт работы -- летний отдых (образование) -- спортивно-оздоровительные программы -- отдых детей Аннотация: Центр развития творчества детей и юношества "Левобережный" г. Липецка в летний период осуществляет работу по краткосрочным авторским программам организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. Более подробно рассказывается о спортивно-оздоровительной программе "О, спорт, ты - мир! ".
Доп.точки доступа: Левобережный \центр развития творчества детей и юношества\ Найти похожие
|
2.
|
Быковская, М. Б. (педагог дополнительного образования). Городской праздник "День лотоса" [Текст] / Быковская М. Б.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 23-26 : фот. - 1; День лотоса
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- летний отдых (образование) -- праздники (образование) -- городские праздники (образование) -- цветы -- лотосы Аннотация: Об опыте организации праздника "День лотоса". Праздник разработан для летнего досуга детей в пришкольных лагерях и на площадках дневного пребывания.
Найти похожие
|
3.
|
Нечай, Г. С. (директор). Студия дизайна [Текст] / Нечай Г. С., Ивович О. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 15-18 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- студии дизайна (образование) -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- эстетическое воспитание -- педагоги дополнительного образования Аннотация: Одним из важных направлений работы Детско-юношеского центра г. Мурманска является эстетическое воспитание. Так, педагог творческой студии дизайна Лариса Анатольевна Головастикова не только развивает чувство прекрасного в подростках, но и обучает ребят созданию уникального, собственного пространства творчества и жизни.
Доп.точки доступа: Ивович, О. В. (специалист); Головастикова, Лариса Анатольевна \л. А.\; Детско-юношеский центр Найти похожие
|
4.
|
Первакова, Е. Н. (методист, педагог дополнительного образования). Национально-региональный компонент образования в реализации образовательной программы "Мой край" [Текст] / Первакова Е. Н., Ковырева Н. Ю.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 9-12 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- центры детского творчества -- опыт работы -- национально-региональный компонент (образование) -- образовательные программы -- программы образовательные Аннотация: Об опыте Центра детского творчества г. Междуреченска Кемеровской области по реализации образовательной программы "Мой край". Программа содержит национально-региональный компонент.
Доп.точки доступа: Ковырева, Н. Ю. (заместитель директора); Центр детского творчества Найти похожие
|
5.
|
Белоусова, Е. Н. (заведующая информационно-методическим отделом). Техническое творчество - сельским школьникам [Текст] / Белоусова Е. Н., Иванова О. А., Тюкова Т. С.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 12-15
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- центры информационно-технической работы -- сельские школьники -- техническое творчество -- краевые программы (образование) -- целевые программы (образование) Аннотация: "Техническое творчество - сельским школьникам" - краевая целевая программа, разработанная Краевым центром информационно-технической работы (г. Барнаул, Алтайский край). За время существования программы осуществлены выезды в сельские районы края с целью приобщения детей к техническому творчеству. В статье рассказывается об одном из таких выездов.
Доп.точки доступа: Иванова, О. А. (методист информационно-методического отдела); Тюкова, Т. С. (методист информационно-методического отдела); Краевой центр информационно-технической работы Найти похожие
|
6.
|
Голощапова, О. В. (преподаватель). Использование различных каналов восприятия при интерпретации фортепианного произведения [Текст] / Голощапова О. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 26-31 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- каналы восприятия (образование) -- восприятие (образование) -- фортепианные произведения -- интерпретации (образование) -- музыкальные спектакли -- младшие школьники Аннотация: О постановке музыкального спектакля в фортепианном классе. В ходе постановки привлекаются другие виды искусства. При этом у учащегося включаются разные каналы восприятия, которые позволяют более глубоко прочувствовать и понять содержание музыкального образа. Предлагается также сценарий музыкального спектакля "Буратино" для детей младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
7.
|
Цехоня, Н. В. (директор). Детское общественное движение - опыт, находки, проблемы [Текст] / Цехоня Н. В., Петрич О. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 39-43 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- опыт работы -- дети -- школьники -- детское общественное движение -- музеи (образование) -- детские общественные объединения Аннотация: В Доме детского творчества г. Минеральные Воды Ставропольского края работает музей "Помнить, чтобы созидать". Одна из задач музея - изучение истории детских общественных объединений и организаций с целью внедрения лучшего опыта в деятельность современных детских общественных организаций.
Доп.точки доступа: Петрич, О. И. (кандидат педагогических наук); Дом детского творчестваПомнить, чтобы созидать \музей\ Найти похожие
|
8.
|
Илюшина-Андрусенко, Л. (кандидат искусствоведения, педагог-хореограф). Проблема формирования исполнительской культуры в детском хореографическом творчестве [Текст] / Илюшина-Андрусенко Л.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 43-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.)
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- формирование исполнительской культуры -- исполнительская культура -- детское хореографическое творчество -- хореографическое творчество -- история образования Аннотация: О проблеме формирования исполнительской культуры в детском хореографическом творчестве: история и современность.
Найти похожие
|
9.
|
Агапова, И. (драматург). В ногу с президентским указом [Текст] / Агапова И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 37-38 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- конференции -- детские театры -- театральная педагогика Аннотация: В феврале 2012 г. в Москве состоялась научно-практическая конференция, которая прошла под руководством театрального педагога и профессора Маргариты Алексеевны Давыдовой. Тема конференции: "2012-й - Год истории России. Создание детских театров".
Доп.точки доступа: Давыдова, Маргарита Алексеевна (театральный педагог, профессор) \м. А.\; 2012-й - Год истории России. Создание детских театров \конференция\Год истории России Найти похожие
|
10.
|
Радченко, Л. П. (преподаватель). Бумажная фантазия [Текст] / Радченко Л. П.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 32-34 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- скульптуры из бумаги -- бумажная пластика -- поделки Аннотация: Педагог дополнительного образования о технологии изготовления скульптуры из бумаги.
Найти похожие
|
11.
|
Сазанович, О. Н. (педагог дополнительного образования). Влияние музыки на развитие детей [Текст] / Сазанович О. Н.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 35-36 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- музыка -- музыкальное образование -- развитие детей Аннотация: Педагог дополнительного образования о роли музыки в развитии детей.
Найти похожие
|
12.
|
Дворцу детского творчества Саранска 40 лет! [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 8, 31
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- опыт работы -- дворцы детского творчества -- юбилеи учреждений Аннотация: 19 мая 2012 г. Дворец детского творчества г. Саранска отметит свой 40-летний юбилей.
Доп.точки доступа: Дворец детского творчества Найти похожие
|
13.
|
Алиева, А. Г. (методист по массовой работе). Дом, где рождаются звезды [Текст] / Алиева А. Г.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 47-50 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- центры детского творчества Аннотация: На берегу Каспийского моря расположен Центр детского творчества г. Махачкалы - особая страна детства, у которой есть свои традиции, ценности, находки, победы, радости, где полет детской фантазии воплощается в реальные достижения. Здесь каждый находит дело по душе: одни занимаются рукоделием, изготовлением мягких игрушек, икебаной, другие танцуют, поют, рисуют, играют в детском театре, занимаются лепкой, флористикой, росписью по ткани.
Доп.точки доступа: Центр детского творчества Найти похожие
|
14.
|
Мельник, А. А. (кандидат педагогических наук, заместитель руководителя учебного центра). VI Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников с международным участием "Инструментальные исследования окружающей среды" [Текст] / Мельник А. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 51-53 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- опыт работы -- конкурсы -- всероссийские конкурсы -- исследовательские работы (образование) Аннотация: В 2010-2011 учебном году в Санкт-Петербурге в шестой раз проходил конкурс "Инструментальные исследования окружающей среды". Для школьников участие в конкурсе стало ступенью к осмысленному выбору профессии, к будущей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа: Инструментальные исследования окружающей среды, всероссийский конкурс Найти похожие
|
15.
|
Метелева, Л. Н. (методист). Путь к успеху в творческой мастерской "Лад" [Текст] / Метелева Л. Н.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 44-47 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- дома детского творчества -- педагоги дополнительного образования -- творческие мастерские (образование) -- программы (образование) -- авторские программы (образование) -- программы дополнительного образования Аннотация: Лариса Анатольевна Дегтярева в муниципальной системе дополнительного образования детей г. Омска человек известный. Вот уже 18 лет руководит она образцовым коллективом творческой мастерской "Лад" Дома детского творчества. Авторская программа "Дорога к творчеству", по которой работает Л. А. Дегтярева, завоевала диплом Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Дегтярева, Лариса Анатольевна (педагог дополнительного образования) \л. А.\; Дом детского творчества \лад, творческая мастерская\Дом детского творчества \творческая мастерская "лад"\ Найти похожие
|
16.
|
Я горжусь своей семьей [Текст] / Буглакова Е. В. [и др. ]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 35-37 : 1 фот. - 1; Я горжусь своей семьей
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- центры развития творчества детей и юношества -- праздники -- работа с семьями (образование) -- работа с родителями (образование) Аннотация: Сценарий праздника "Я горжусь своей семьей". Праздник вот уже много лет проводится в студии раннего развития детей "Малышок" Центра развития творчества детей и юношества г. Краснодара. Праздник помогает показать значимость родительского участия в развитии ребенка и приобщить родителей к сотворчеству.
Доп.точки доступа: Буглакова, Е. В. (методист студии раннего развития детей "Малышок"); Бухтоярова, И. И. (педагог дополнительного образования студии раннего развития детей "Малышок"); Кутакова, Н. Ю. (педагог дополнительного образования студии раннего развития детей "Малышок"); Саркисян, Л. Ю. (педагог дополнительного образования студии раннего развития детей "Малышок"); Центр развития творчества детей и юношества Найти похожие
|
17.
|
Картина, Н. И. (методист, педагог дополнительного образования). Организационно-педагогические основы технологии проведения конкурса-праздника [Текст] / Картина Н. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 38-43 : фот. - 1; Осенние посиделки у Харитины. - Прил.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- центры детского творчества -- праздники -- конкурсы -- конкурсы-праздники -- празднично-игровая деятельность -- интеграция -- организационно-педагогические основы -- технологии проведения мероприятий Аннотация: Одной из задач учреждений дополнительного образования детей является повышение эффективности проведения массовых мероприятий. В связи с этим в отделе декоративно-прикладного творчества Центра детского творчества г. Абакана Республики Хакасия встал вопрос о разработке содержательной празднично-игровой деятельности, способствующей эмоциональному раскрепощению и разностороннему развитию личности. Как один из вариантов предлагается технология проведения мероприятия "Осенние посиделки у Харитины". Данная технология базируется на основе интеграции таких форм внешкольной работы, как конкурс и праздник.
Доп.точки доступа: Центр детского творчества Найти похожие
|
18.
|
Кауппинен, Е. Г. (педагог дополнительного образования). Моя первая игрушка [Текст] / Кауппинен Е. Г.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 54-55 : фот., рис. - 1; Моя первая игрушка
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- занятия -- скручивание из лоскута Аннотация: Программа "РаДушка" предоставляет ребенку возможность освоить азы текстильного мастерства и выбрать тот вид художественной обработки текстиля, который в большей степени соответствует его интересам, склонностям и способностям. В статье представлено одно из первых занятий по программе "РаДушка" - "Моя первая игрушка", целью занятия является знакомство с технологией "скручивание из лоскута". Занятие рассчитано на детей 8-9 лет. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
19.
|
Кашицин, А. А. Проектирование индивидуальной образовательной программы [Текст] / Кашицин А. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 4. - С. 6-10 : 2 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- образовательные программы -- индивидуальные программы (образование) -- программы дополнительного образования -- проектирование программ (образование) -- обучение -- индивидуальное обучение Аннотация: Педагог дополнительного образования о проектировании образовательной программы индивидуального обучения.
Найти похожие
|
20.
|
Ванькова, Г. В. (кандидат педагогических наук). Учебно-методический комплект как средство программно-методического обеспечения развивающего обучения [Текст] / Ванькова Г. В., Сметанина Н. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 5. - С. 3-8
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- дошкольники -- младшие школьники -- обучение грамоте -- учебно-методические комплекты -- программно-методическое обеспечение -- развивающее обучение -- подготовка к школе Аннотация: В настоящее время в системе дополнительного образования детей нашла широкое распространение организация групп по подготовке к школе. В статье представлен авторский комплект учебных и учебно-методических пособий, который представляет собой целостную систему обучения грамоте первоклассников.
Доп.точки доступа: Сметанина, Н. И. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
|
|