Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=вокально-хоровое образование<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новоселов, Вячеслав Александрович (магистрант), Румянцева, Маргарита Алексеевна
Заглавие : Современный взгляд на учебно-методическое пособие по анализу хорового произведения для студентов педагогического вуза
Параллельн. заглавия :The textbook for pedagogical university students on the analysis of choral music: modern viewpoint
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 7. - С.93-102. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 100-101 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогические вузы--музыкальное образование--учителя музыки--будущие учителя музыки--педагоги-музыканты--дирижирование--хоровое дирижирование--хоровые произведения--анализ хоровых произведений--учебно-методические пособия--вокально-хоровое образование--проекты учебных пособий
Аннотация: При подготовке будущих учителей музыки высшая музыкально-педагогическая школа соприкасается с рядом сложностей, и одна из основных - разный уровень подготовки студентов. Это создает некоторые трудности и для преподавателей, задачей которых является формирование у студентов профессиональных компетенций, и для студентов, которым необходимо за короткий срок освоить разнообразные виды работ. В данной статье эта проблема рассматривается на примере анализа хорового произведения. В рабочих программах по хоровому дирижированию именно аналитическая деятельность студента занимает центральное место, однако на практике этому виду работы уделяется недостаточное внимание.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)