Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=вопросы воспитания<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Кутузов, А. (доктор пед. наук, профессор).
    Воспитание - момент истины [Текст] / А. Кутузов // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 71-72
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вопросы воспитания -- воспитание гражданина -- индивидуализация -- нравственное возрождение -- развитие личности
Аннотация: Вопросы воспитания подрастающего поколения.


Найти похожие
2.


    Патракеева, Л.
    Семья - основа становления личности ребенка [Текст] / Л. Патракеева // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 53-54
УДК
^a37.018.1
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
вопросы воспитания -- воспитание детей -- педагоги и родители -- развитие личности -- родители и дети -- семья и школа -- становление личности
Аннотация: Вопросы воспитания детей в семье.


Найти похожие
3.


    Кузнецова, Людмила Васильевна.
    Взаимодействие детского сада и семьи в экологическом воспитании детей [Текст] / Л. В. Кузнецова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 54-57 : 4 фото . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- семьи -- детские сады -- экологическое воспитание -- взаимодействие детского сада и семьи -- развитие детей -- образовательные среды -- вопросы воспитания -- анкетирование родителей
Аннотация: Очень важно, чтобы персонал детского сада признавал главенствующую роль семьи как первого воспитателя ребенка. Ко времени, когда ребенок начинает посещать дошкольное учреждение, семья уже успевает преподать ребенку множество вещей - от способов пользования чашкой до приемов бросания мечей - и приучить получать удовольствие от слушания сказок. Дошкольное образование надстраивается над этими первичными отношениями ребенка и семьи, предоставляя родителям возможность участия во всех аспектах программы.


Найти похожие
4.


    Колпачев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Аксиологические приоритеты учительской деятельности в контексте общепедагогической дискуссии конца 50-х гг. XIX в. [Текст] / В. В. Колпачев, Н. К. Маяцкая // Педагогика. - 2013. - № 6. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
^a371
ББК 74.03 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в. 50-е гг.
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- идеал учителя -- аксиологические приоритеты -- общепедагогические дискуссии -- просветительская миссия учителя -- педагогическая деятельность -- реформирование школы -- воспитание -- вопросы воспитания -- народные учителя -- подготовка учителей -- учительские семинарии -- педагогическое образование -- воспитательные функции учителей -- военные школы
Аннотация: Статья посвящена малоисследованной проблеме в истории образования России - определению ценностных ориентаций учительства в преддверии буржуазного реформирования школы.


Доп.точки доступа:
Маяцкая, Н. К. (кандидат педагогических наук); Пирогов, Николай Иванович (хирург; естествоиспытатель; педагог ; 1810-1881) \н. И.\; Чумиков, Александр Александрович (педагог; писатель ; 1819-1902) \а. А.\; Ушинский., Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)