Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=воспитатели детского сада<.>)
Общее количество найденных документов : 169
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


   
    VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования [Текст] : пресс-релиз // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 94-95 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
съезды -- всероссийские съезды -- дошкольное образование -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада
Аннотация: 17-18 ноября 2022 года состоится VII Всероссийский съезд работников дошкольного образования. Главная тема съезда - стратегические приоритеты государственной политики в сфере дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Всероссийский съезд работников дошкольного образования

Найти похожие

2.


    Авдеева, Юлия Викторовна (кандидат социологических наук; доцент).
    Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада [Текст] / Ю. В. Авдеева // Вопросы психологии. - 2015. - № 2. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (13 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.36
Рубрики: Психология
   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное выгорание -- показатели эмоционального выгорания -- психотравмирующие воздействия -- эмоциональное реагирование -- ценностные ориентации -- организация деятельности -- воспитатели детского сада -- фаза напряжения -- фаза истощения -- фаза резистенции
Аннотация: Рассматривается проблема эмоционального выгорания как фактора отрицательного влияния на личность воспитателя детского сада с точки зрения трехфазной теории стресса, разработанной В. В. Бойко (на основе теории стресса Г. Селье). В соответствии с каждой фазой описываются отдельные показатели нарастающего эмоционального выгорания, анализируются этапы его возникновения. Изучены показатели, указывающие на характерные черты психической перегрузки, связанные с интенсивностью выгорания и зависящие как от условий воздействия стрессоров, так и от личностных, мотивационных и социальных характеристик испытуемых.


Доп.точки доступа:
Бойко (психолог) \в. В.\; Селье (психолог) \г.\

Найти похожие

3.


    Агафонова, С.
    Интеллектуалы [Текст] : психологичская игра для взрослых / С. Агафонова, С. Петрушина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- интеллектуальные игры -- психологические игры -- сценарии игр -- конспекты игр -- игры для педагогов
Аннотация: Сценарий психологической игры для воспитателей детского сада, цель которой - активизировать мыслительную деятельность педагогов, раскрыть их творческий потенциал, оптимизировать межличностные отношения.


Доп.точки доступа:
Петрушина, С.

Найти похожие

4.


    Алексеева, А.
    О взаимодействии специалистов ДОУ [Текст] / А. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 55-63 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- письменная речь -- грамота -- готовность к письму -- готовность к чтению -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- взаимодействие специалистов -- трансдисциплинарный подход
Аннотация: Представленная система работы специалистов, разработанная на основе трансдисциплинарного подхода к организации их взаимодействия, демонстрирует возможность работы педагогов разного профиля при формировании у дошкольников предпосылок готовности к овладению чтением и письмом.


Найти похожие

5.


    Андрюнина, А.
    Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей [Текст] / А. Андрюнина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 109-111. - Библиогр.: с. 111 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- воспитатели детского сада -- образовательный процесс -- профессиональная ориентация -- вузовское образование -- профессия педагога -- ценностные ориентации -- спецкурсы -- профессиональные ценности -- студенты педвузов
Аннотация: В статье раскрываются особенности образовательного процесса и возможности формирования ценностных ориентаций у будущих воспитателей в процессе вузовской подготовки. Представлены основные положения спецкурса по основам профессии педагога.


Найти похожие

6.


    Аргунова, Н.
    Вот как здорово живем! [Текст] : фоторепортаж с декады дошкольного отделения / Н. Аргунова, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 112-115 : фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- студенты педколледжа -- будущие педагоги -- педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- педагогические колледжи -- организация учебного процесса -- дошкольные отделения -- декады отделений -- творчество студентов
Аннотация: Декада дошкольного отделения в педагогическом колледже - это комплекс творческих дел, объединенных по времени. Основная цель - создать условия для проявления талантов и способностей студентов, привлечь внимание к специальности, убедить администрацию, преподавателей, родителей и воспитателей базовых ДОУ в профессиональной компетентности студентов-дошкольников, продемонстрировать качество их подготовки.


Доп.точки доступа:
Миленко, В.

Найти похожие

7.


    Астапенко, А.
    "Я - воспитатель" [Текст] : профессиональный тренинг / А. Астапенко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 87-89 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- профессиональные тренинги -- конспекты тренингов -- социально-психологическая служба ДОО -- профессиональное развитие -- ценностные ориентации
Аннотация: Конспект тренинга для педагогов ДОО, целями которого являются: осознание и повышение ценности профессии, формирование внутренней позиции воспитателя, определение пути профессионального развития педагога.


Найти похожие

8.


    Атемаскина, Ю.
    Повышение правовой культуры педагогов ДОУ [Текст] / Ю. Атемаскина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 5. - С. 116-121. - Библиогр.: с. 121 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- правовая культура -- правовое просвещение -- участники педагогического процесса
Аннотация: В статье дается определение "правовой культуры педагога", выделяются компоненты правовой культуры, определяются три уровня сформированности правовой культуры педагога, излагаются принципы, основные задачи и содержание работы по повышению уровня правовой культуры педагогов ДОУ.


Найти похожие

9.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство [Текст] : методическая служба как условие развития профессиональной компетентности педагогов ДОУ / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 3. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- методическая служба -- методическая работа в ДОУ -- профессиональная компетентность -- педагогическое мастерство
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с неэффективной организацией методической работы и ее форм по развитию профессиональной компетентности педагогов в ДОУ. Предлагается модель методической службы, позволяющей системно развивать профессиональную компетентность педагогов ДОУ.


Найти похожие

10.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство [Текст] : развитие профессиональной компетентности педагогов / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 27 (8 назв. ). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- методическая служба -- методическая работа в ДОУ -- профессиональная компетентность -- педагогическое мастерство -- научно-методические советы -- экспертные комиссии ДОУ
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с неэффективной организацией методической работы и ее форм по развитию профессиональной компетентности педагогов в ДОУ. Предлагается модель методической службы, позволяющей системно развивать профессиональную компетентность педагогов ДОУ.


Найти похожие

11.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство [Текст] : оценка компетентности педагога / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 18-27. - Окончание. Начало в NN 3, 4 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- методическая работа в ДОУ -- профессиональная компетентность -- педагогическое мастерство -- оценка компетентности педагога
Аннотация: Оценка уровня профессиональной компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения дает возможность определить индивидуально-дифференцированные маршруты профессионального развития для каждого специалиста.


Найти похожие

12.


    Баева, В.
    Воспитатель в группе детей с ОНР [Текст] / В. Баева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 75-77 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- логопедия -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- планирование работы -- логопедические занятия
Аннотация: Примерное планирование работы воспитателя логопедической группы по теме "Овощи" в течение дня (закрепление речевого материала логопедических занятий).


Найти похожие

13.


    Бакулина, Т.
    Круглый стол как форма взаимодействия с педагогами и родителями [Текст] / Т. Бакулина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 4. - С. 107-110 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методическая работа в ДОО -- круглые столы -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- взаимодействие педагога с родителями -- родители дошкольников -- работа с родителями -- детско-родительские отношения -- профессия педагога -- профилактика профессионального выгорания -- профессиональное выгорание -- сценарии круглых столов
Аннотация: Публикуются сценарии круглых столов на темы "Мы - наставники малышей" (с целью повышения удовлетворенности воспитателей своей профессией) и "Родитель - это звучит гордо! " (с целью оптимизации детско-родительских отношений).


Найти похожие

14.


    Барсукова, Л.
    Педагог нового типа [Текст] : повышение уровня подготовки специалистов для дошкольных образовательных учреждений / Л. Барсукова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 111-113 : 3 фот. - Библиогр.: с. 113 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- уровень подготовки педагогов -- качество образования -- педагогические условия -- педагогические колледжи -- педколледжи -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт работы педагогического колледжа N 6 Москвы. Чтобы подготовить специалиста, высококвалифицированного и профессионально компетентного в области информационной и коммуникативной деятельности, самоорганизации и самообразования, т. е. педагога нового типа, нужны соответствующие педагогические условия, которые описаны в статье.


Доп.точки доступа:
Московский педагогический колледж N 6; Педагогический колледж N 6

Найти похожие

15.


    Барсукова, Л.
    Переосмысление теоретических подходов и накопившейся практики в современной подготовке будущих специалистов ДОО [Текст] / Л. Барсукова // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 107-110 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- студенты педколледжа -- инновационные технологии -- компьютерное обучение -- компьютер в обучении -- компьютерно-игровые комплексы -- сенсорные столы -- Алладин -- игровые установки -- развивающие технологии
Аннотация: Статья о внедрении в практику подготовки специалистов дошкольного обучения компьютерных технологий. В частности рассматривается опыт работы студентов педколледжа по использованию компьютерно-игрового комплекса "Алладин" в работе с детьми дошкольного возраста.


Найти похожие

16.


    Белоусова, С. (доктор психологических наук).
    Исследование психолого-педагогических условий формирования у педагогов готовности к субъект-субъектному взаимодействию с воспитанниками [Текст] = Research of psychological and pedagogical terms of forming for the teachers of readiness to the subject co-operating with pupils / С. Белоусова, Н. Бухарина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 89-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
субъект-субъектное взаимодействие -- профессионализация педагога -- психологическое сопровождение -- психологическая помощь -- взаимодействие педагога с дошкольниками -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психолого-педагогические исследования -- готовность к взаимодействию -- опытно-экспериментальная работа
Аннотация: На основе теоретического анализа процесса субъект-субъектного взаимодействия педагогов ДОО с воспитанниками выявлены психолого-педагогические условия формирования у педагогов готовности к такой форме деятельности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности структурно-функциональных компонентов модели психологического сопровождения педагогов ДОО в формировании субъект-субъектного взаимодействия с дошкольниками.


Доп.точки доступа:
Бухарина, Н. (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук)

Найти похожие

17.
373.2
Б 69


    Блинов, Л.
    Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах [Текст] / Л. Блинов, О. Волынская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 91-94 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения речи -- дефекты речи -- речевые нарушения -- речевые патологии -- речь дошкольников -- гетерогенные группы -- логопедические группы -- логопедия -- логопеды в ДОУ -- подготовка логопедов -- логопедическая помощь -- педагоги-дефектологи -- воспитатели детского сада -- постдипломное образование
Аннотация: В последние годы растет число дошкольников с различными отклонениями в развитии; при этом многие из них, нуждающиеся в логопедической помощи различной направленности, посещают одну группу ДОУ, что и обусловило необходимость подготовки педагогов к работе с гетерогенными группами детей.


Доп.точки доступа:
Волынская, О.

Найти похожие

18.


    Боброва, В.
    Я - житель земли [Текст] : формирование готовности студентов к экологическому образованию дошкольников / В. Боброва, О. Ефименко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 106-110 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студенты педколледжа -- будущие педагоги -- подготовка педагогов -- эколого-педагогическая работа -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- экологическое воспитание -- воспитание дошкольников -- экологическая культура -- экология в детском саду -- оптимизация учебного процесса -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Опыт теоретической и практической подготовки студентов педколледжа к осуществлению экологического воспитания детей дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Ефименко, О.

Найти похожие

19.


    Буренкова, Г.
    Поздравляет с юбилеем! [Текст] / Г. Буренкова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 26-27 : 2 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- юбилеи -- поздравления с юбилеем
Аннотация: В январе 2010 г. Анне Васильевне Федотовой, заведующей МДОУ - Центром развития ребенка - детским садом N 323 Красноярска, исполняется 55 лет. Педагоги, родители и воспитанники поздравляют ее со страниц журнала.


Доп.точки доступа:
Федотова, Анна Васильевна \а. В.\

Найти похожие

20.


    Вагачева, Наталья Николаевна (воспитатель).
    Педсовет "Правила дорожные всем нам знать положено" [Текст] / Н. Н. Вагачева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 63-64 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение на дорогах -- воспитатели детского сада -- дошкольный возраст -- навыки безопасного поведения -- обучение правилам дорожного движения -- педагогические советы -- педсоветы
Аннотация: В целях совершенствования практических умений педагогов по формированию правил безопасного поведения на дороге предлагается разработка педагогического совета. Отмечаются наиболее продуктивные формы работы с родителями (детьми, педагогами) для организации работы по ознакомлению детей с правилами дорожного движения.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)