Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (138)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (19)Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=восприятия<.>)
Общее количество найденных документов : 266
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


   
    [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2015] [Текст] / В. П. Алексеева [и др.] // Биология в школе. - 2015. - № 8. - С. 2-3. - 1; Вступительное слово главного редактора. - 1; Использование классической музыки для эмоционально-ценностного восприятия учащимися живой природы / Алексеева В. П. - 1; Реализация педагогических условий формирования экологических ценностных ориентаций обучающихся основной школы / Губницкая О. В. - 1; Интегрированный урок "Сохрани и приумножь" : запуск социально-экологического проекта / Галыгина Н. В., Володина Е. А. - 1; Урок на тему "Ткани растений" / Анохина А. Г. - 1; Дистанционные уроки биологии: опыт пантомимического обучения детей с тяжелыми нарушениями речи / Калиничев Н. А. - 1; Общие подходы к организации оценивания обучающихся по биологии в условиях реализации ФГОС / Мишакова В. Н. - 1; Эрнст Геккель - знаменитый биолог и выдающийся художник / Зайцев А. И. - 1; Центры происхождения культурных растений / Истомина И. И. - 1; Остеология / Кропова И. И. - 1; История развития микробиологии / Назаренко Л. В. - 1; Ткани растений / Анохина А. - 1; Опыт пантомимического дистанционного обучения детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках биологии / Калиничев Н. А.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- опыт работы -- изучение живой природы -- экологические ценностные ориентации -- интегрированные уроки -- экологические проекты -- изучение растений -- дистанционные уроки -- обучение детей -- нарушения речи -- оценивание -- биологи -- остеология -- микробиология
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.


Доп.точки доступа:
Алексеева, В. П. \.\; Губницкая, О. В. \.\; Галыгина, Н. В. \.\; Володина, Е. А. \.\; Анохина, А. Г. \.\; Калиничев, Н. А. \.\; Мишакова, В. Н. \.\; Зайцев, А. И. \.\; Истомина, И. И. \.\; Кропова, Ю. Г. \.\; Назаренко, Л. В. \.\; Анохина, А. \.\; Геккель, Эрнст (биолог; художник) \э.\

Найти похожие

2.


    Авдевнина, О. Ю. (кандидат филологических наук).
    Слово глухой: специфика обозначения неспособности к слуховому восприятию в русском языке [Текст] / О. Ю. Авдевнина // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 89-96 : цв. фот. - Библиогр.: с. 96 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.03 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
глухой -- семантика -- семантика слова глухой -- значение слова -- значение слова глухой -- разновидности слова глухой -- перцепция -- аудиальная перцепция -- субъекты восприятия -- объекты восприятия -- антропоцентрическая семантика -- языковая концептуализация -- восприятие -- слуховое восприятие
Аннотация: В статье рассматриваются закономерности развития в русском языке семантики неспособности к восприятию. На примере значения и употребления слова глухой автор выявляет две основные тенденции в вербализации представлений о неспособности к аудиальной перцепции. Одна тенденция обусловлена антропогенной природой этой семантики, в соответствии с которой слово глухой развивает значения, связанные с психологией человека. Другая тенденция - это появление значений, характеризующих воспринимаемые объекты.


Найти похожие

3.


    Авдевнина, Ольга Юрьевна (доцент пед. ин-та СГУ).
    Экспрессивные возможности падежных форм в прозе В. Набокова [Текст] / О. Ю. Авдевнина // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 47-50. - Библиогр.: С. 50 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)9/3
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

   Литература русского зарубежья

Кл.слова (ненормированные):
лингвистический анализ -- именительный падеж -- восприятие мира -- актуализация -- авторские приемы -- категории падежа -- номинативные конструкции -- формы восприятия
Аннотация: Умение чувствовать "падежи вещей", их связь с пространством и временем как одна из важных особенностей творчества писателя.


Доп.точки доступа:
Набоков, Владимир Владимирович (писатель) \в. В.\

Найти похожие

4.


    Агранович, Зоя Евгеньевна (логопед).
    Методика обследования состояния звукослоговой структуры слова у детей [Текст] / З. Е. Агранович // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (16 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
речевые патологии -- речь дошкольников -- коммуникативные умения -- звукослоговая структура слов -- слоговая структура слов -- речевые умения -- методики обследований -- уровни речевого развития -- дефекты восприятия -- дефекты воспроизведения -- речевые нарушения
Аннотация: Искажения звукослоговой структуры слов являются одним из диагностических показателей системного речевого нарушения. Дефекты звукослоговой структуры слов отрицательно влияют на формирование всей речевой системы в целом, а также на овладение детьми письменной речью и затрудняют вербальную коммуникацию. Приведенные обследования опираются на учет тесной взаимосвязи в функционировании моторных и сенсорных звеньев речевого процесса и формирования предпосылок становления звукослоговой структуры слов.


Найти похожие

5.


    Адашевская, Лия.
    Два образа одного объекта восприятия [Текст] / Л. Адашевская // Диалог искусств. - 2012. - № 3. - С. 30-39 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Япония, 20 в. кон.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
зарубежное искусство -- искусство Японии -- японское искусство -- история искусства -- современное искусство -- художники -- произведения искусства -- выставочные проекты -- выставки
Аннотация: О масштабном совместном выставочном проекте Московского музея современного искусства и Японского фонда "Двойная перспектива. Современное искусство Японии". Проект призван познакомить широкую российскую публику с творчеством современных японских художников. В нем приняли участие более 30 известных художников разных направлений, чья творческая деятельность охватывает значительный период - от семидесятых годов прошлого века до настоящего времени. В рамках проекта на разных площадках Московского музея современного искусства прошли две выставки - "Реальный мир/Повседневность" и "Воображаемый мир/Фантазии".


Доп.точки доступа:
Двойная перспектива. Современное искусство Японии, выставочный проект; Реальный мир/Повседневность, выставка; Воображаемый мир/Фантазии, выставка

Найти похожие

6.


    Алексо, В. А.
    Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия [Текст] / В. А. Алексо // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 2. - С. 83-92. - Библиогр.: с. 91 (17 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
игрушки -- игровая деятельность -- зрительное восприятие -- перцептивные действия -- развитие детей
Аннотация: Анализ влияния игрового материала на перцептивное развитие детей.


Найти похожие

7.


    Алишев, Б. С.
    Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах [Текст] / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 44-55. - Библиогр.: с. 55-56 (14 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
наказание -- справедливость наказания -- кросскультурные различия -- ретрибутивная справедливость -- восприятие ретрибутивной справедливости -- зарубежные страны
Аннотация: В статье рассматривается в кросскультурном разрезе проблема выбора принципов справедливого наказания (ретрибутивная справедливость) представителями трех разных культур в ситуациях разного типа в зависимости от тяжести совершенного нарушения, наличия или отсутствия в нем намерения, "близости - отдаленности" нарушителя или жертвы от респондента. Выборку исследования составляют три группы студентов из России, Мексики и Ямайки. Показано, что между изучавшимися культурными группами больше сходства в выборе принципов справедливого наказания, чем различий. В российской выборке наблюдается более четкое разграничение формализованных (опосредованных) и непосредственных (прямых) форм наказания, которые по-разному используются в "тяжелых" и "легких" ситуациях, и более заметное влияние фактора "свой-чужой" на выбор принципов наказания.


Доп.точки доступа:
Аникеенок, О. А.; Крючкова, А. И.

Найти похожие

8.


    Алюшин, А. Л.
    Скорость восприятия и двигательных реакций [Текст] / А. Л. Алюшин // Человек. - 2010. - N 2. - С. 20-32. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 88.35 + 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
двигательные реакции -- зрительное восприятие -- психические заболевания -- психоактивные вещества -- скорость восприятия -- скорость реакции -- стрессы -- физические перегрузки -- чувство времени
Аннотация: Приводятся экспериментальные данные о различии скоростей зрительного восприятия у человека и некоторых животных. Рассматриваются примеры изменения субъективного восприятия хода времени и двигательных реакций при приеме психоактивных веществ, стрессе и целенаправленных тренировках.


Найти похожие

9.


    Ананченко, М. Ю.
    Лидерство: преодоление стереотипов [Текст] / М. Ю. Ананченко // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56 (20 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191 . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
лидеры -- лидерство -- психология лидерства -- лидерские качества -- природа лидерства -- лидерское поведение -- авторитет личности -- руководители организаций -- стереотипы восприятия -- лидерство-партнерство -- харизматические лидеры -- харизматические личности
Аннотация: Анализ стереотипов, сложившихся вокруг лидерства.


Найти похожие

10.


    Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
    Комплекс упражнений по развитию восприятия и воспроизведения ритма у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Г. И. Анисимова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 77-96 : нот., рис. - Библиогр.: с. 96 (2 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- логопедия -- логоритмические занятия -- маршировка -- моторика -- ритм -- ритмизированная речь -- ритмика -- слуходвигательная координация -- тяжелые нарушения речи -- упражнения
Аннотация: Показаны терапевтические возможности двигательной терапии на логоритмических занятиях с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Приведен цикл упражнений с ритмико-двигательными заданиями.


Найти похожие

11.


    Анофелес, С.
    О замедлении времени [Текст] / С. Анофелес // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 11. - С. 44-45
УДК
ББК 53.57
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Психотерапия

Кл.слова (ненормированные):
состояние замедленного времени -- время -- субъективные восприятия -- мозг -- замедление времени -- тесты -- дофамин -- биохимические механизмы
Аннотация: В статье идет речь о том, как человек на себе испытывает состояние замедленного времени.


Найти похожие

12.


    Арапова, Татьяна Леонидовна (воспитатель).
    Методическое пособие "Математический шкаф" [Текст] / Т. Л. Арапова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 70-72 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коррекционные образовательные учреждения -- дети с нарушениями зрения -- дидактические игры -- описание игр -- методические пособия -- развитие зрения -- зрительные восприятия детей
Аннотация: Пособие направлено на раннюю коррекцию и компенсацию вторичных отклонений в развитии зрения и зрительного восприятия детей.


Найти похожие

13.


    Архипенко, Галина Михайловна (тифлопедагог).
    Коррекционная работа с младшими дошкольниками [Текст] / Г. М. Архипенко // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 2. - С. 38-42 : рис. - Библиогр.: с. 42 (5 назв. ) . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- коррекционная педагогика -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- обучение дошкольников -- коррекционная работа -- конспекты занятий -- младшие дошкольники -- коррекционные занятия -- нарушение зрения -- развитие зрительного восприятия -- зрительные упражнения
Аннотация: Конспекты цикла коррекционных занятий по лексической теме "Вода" для дошкольников с нарушением зрения.


Найти похожие

14.


    Асадуллаев, И. К.
    Что творится за пределами основного вопроса философии: бытие полагания и бытие восприятия [Текст] / И. К. Асадуллаев // Вопросы философии. - 2011. - N 5. - С. 172-175. - Библиогр.: с. 175 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
бытие -- бытие полагания -- бытие восприятия -- восприятие -- полагание -- пустота (философия) -- вещество (философия) -- принцип сохранения массы -- энергия -- материя
Аннотация: Автор пытается обосновать ограниченность принципа сохранения массы и энергии исходя из признания существования двух новых для науки видов материи - бытия полагания и бытия восприятия.


Найти похожие

15.


    Бабинова, Надежда Васильевна (кандидат педагогических наук; старший воспитатель; учитель-логопед).
    Организация взаимодействия педагога-психолога, дефектолога и логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста [Текст] / Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
активизация речевой деятельности -- артикуляционная гимнастика -- безречевые дети -- задержка речевого развития -- логопедические занятия -- неговорящие дети раннего возраста -- работа с родителями -- развитие мелкой моторики -- развитие речи дошкольников -- развитие слухового восприятия -- ранний дошкольный возраст -- стимуляция речевого развития -- формирование сенсорных эталонов -- эмоциональное общение -- эмоциональные игры
Аннотация: Раскрывается содержание деятельности педагога-психолога, дефектолога и учителя-логопеда в работе с неговорящими детьми раннего возраста.


Найти похожие

16.


    Баженова, Л. (кандидат педагогических наук).
    Работа педагога по развитию восприятия кино младшими школьниками [Текст] / Л. Баженова // Искусство в школе. - 2017. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.)
УДК
ББК 74.200 + 85.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Музыка и зрелищные искусства

   Киноискусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
восприятие кино -- воспитание детей -- кино -- младшие школьники -- эстетическое воспитание -- художественное восприятие -- медиаобразование
Аннотация: Формирование и развитие у детей навыков восприятия художественного произведения становится одной из важных задач кино- и медиаобразования.


Доп.точки доступа:
Бакушинский, А. В. \.\

Найти похожие

17.


    Бакулина, Г. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Проверка первичного восприятия художественного произведения: от формализма к обучению и развитию [Текст] / Г. А. Бакулина // Начальная школа. - 2009. - N 8. - С. 3-8 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- дети -- литературное чтение -- уроки литературного чтения -- восприятие художественного произведения -- художественные произведения -- литературные произведения -- проверка первичного восприятия (теория и методика обучения) -- первичное восприятие (теория и методика обучения) -- интеллектуальное развитие -- речевое развитие -- обучение -- развитие речи
Аннотация: О формах работы на уроках литературного чтения, направленных на реализацию уточненной цели и на усиление интеллектуально-речевого развития младших школьников на этапе проверки первичного восприятия художественного произведения.


Найти похожие

18.


    Барабанщиков, В. А.
    Коммуникативный подход в исследованиях восприятия [Текст] / В. А. Барабанщиков // Психологический журнал. - 2012. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 30-32 (64 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
познавательные процессы -- межличностное восприятие -- коммуникативный подход -- общение -- выражение лица -- лицо -- фациопсихология
Аннотация: Исследование познавательных процессов человека в рамках коммуникативного подхода. На материале социально-перцептивных явлений рассматриваются основания подхода и особенности их трансформации на современном этапе развития научного знания. Приводится анализ экспериментально-психологических исследований межличностного восприятия.


Найти похожие

19.


    Барабанщиков, В. А.
    Онтологическая парадигма исследований восприятия [Текст] / В. А. Барабанщиков // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 5. - С. 81-95. - Библиогр.: с. 93-95 (94 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- восприятие -- субъект восприятия -- онтологизация субъекта
Аннотация: Опираясь на идеи С. Л. Рубинштейна, автор формирует принципы онтологического подхода к исследованию восприятия, которое рассматривается как событие, порождаемое в ходе взаимодействия человека с миром.


Доп.точки доступа:
Рубинштейн, Сергей Леонидович (философ, психолог) \с. Л.\

Найти похожие

20.


    Барановский, Владимир Евгеньевич.
    Особенности эстетического восприятия мира [Текст] / В. Е. Барановский // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 73-76. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое восприятие -- красота -- эстетическое наслаждение
Аннотация: Мыслители о природе эстетического восприятия.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)