Поисковый запрос: (<.>K=вставные конструкции<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Цомая, Екатерина Владимировна (учитель).
Условно-следственные отношения в простом осложненном предложении [Текст] / Е. В. Цомая // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 55-59. - Библиогр.: С. 59
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- синтаксис -- вставные конструкции -- вводные конструкции -- условно-следственные конструкции -- полупредикативные члены -- однородные предикаты -- реально-условные предложения -- гипотетические предложения
Аннотация: Способы и средства выражения отношений реальной и ирреальной модальности.
Найти похожие
|
2.
|
Бабайцева, Вера Васильевна (доктор филологических наук).
Вводные, вставные и присоединенные компоненты [Текст] / В. В. Бабайцева // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
присоединенные компоненты -- вводные компоненты -- вставные компоненты -- синтаксис -- синкретизм -- вводные слова -- синтаксические единицы -- вставные конструкции
Аннотация: О сходствах и различиях между вводными, вставными и присоединенными компонентами.
Найти похожие
|
3.
|
Редкокашина, Ольга Вячеславовна (учитель).
Урок-повторение темы "Слова, грамматически не связанные с предложением. Вводные и вставные конструкции" [Текст] / О. В. Редкокашина // Русский язык в школе. - 2012. - № 4. - С. 32-35 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки-повторения -- общеобразовательная школа -- методические приемы -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- диагностика знаний -- вводные конструкции -- вставные конструкции
Аннотация: Разработка урока.
Найти похожие
|
4.
|
Смирнова, Галина Юрьевна (кандидат филологических наук).
Скобки: вербальное и/или графическое [Текст] / Г. Ю. Смирнова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
вставные конструкции -- грамматические скобки -- знаки препинания -- математические скобки -- пунктуация -- семантика -- скобки -- фразеология
Аннотация: Об устойчивых словосочетаниях со словом скобка (-и), о грамматических и математических скобках.
Найти похожие
|
5.
|
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук).
Парентетические конструкции с читай: анализ переходных явлений в языке [Текст] / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
вставные конструкции -- глагольные формы -- читай -- парентетические конструкции -- синтаксическое калькирование -- грамматическая трансформация -- пунктуационное оформление -- использование парентезы -- субъективно-авторская модальность -- аналитизм -- пунктуация -- язык СМИ -- глаголы -- словоформы -- этимология слов -- средства массовой информации -- СМИ -- русский язык
Аннотация: Появление в русском языке вставной конструкции с глагольной формой Читай как результат синтаксического калькирования из европейских языков.
Доп.точки доступа:
Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
6.
|
Павлов, Дмитрий Игоревич (аспирант).
Функции метатекста в романе А. Белого "Петербург" [Текст] / Д. И. Павлов // Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
романы -- функции метатекстов -- метатексты -- вставные конструкции -- скобки -- маркеры -- авторские комментарии -- русские писатели -- авторское отношение -- художественные тексты -- маргинальные функции -- анализ текстов -- ретроспективные функции -- проспективные функции -- функции резюмирования -- пояснительные функции -- уточняющие функции -- функции комментирования -- ремарочные функции -- собственно комментирующие функции
Аннотация: Вставные конструкции разной структуры и объема, скобки как маркер функций метатекста в романе Андрея Белого "Петербург".
Доп.точки доступа:
Белый, Андрей (русский писатель ; 1880-1934) \а.\
Найти похожие
|
7.
|
Фролова, Елена Александровна (кандидат филологических наук).
Крах человеческого в человеке [Текст] : (лингвостилистический анализ рассказа А. И. Солженицына "Случай на станции Кочетовка") / Е. А. Фролова // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- рассказы -- лингвостилистический анализ -- трансформация семантики -- отрицательные конструкции -- синтаксический параллелизм -- анализ произведений -- система противопоставлений -- окказионализмы-характеристики -- вставные конструкции -- человеческое начало -- анализ рассказов -- языковые средства
Аннотация: Цель статьи – показать, как по воле случая преданный делу Ленина и партии человек совершает двойное убийство – физическое и нравственное. Анализируются причины, по которым стало возможно нравственное падение героя, выявляются языковые средства, помогающие раскрыть социальные истоки крушения человеческого в человеке.
Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель ; 1918-2008) \а. И.\
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный