Поисковый запрос: (<.>K=вузовское образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Андрюнина, А.
Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей [Текст] / А. Андрюнина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 109-111. - Библиогр.: с. 111 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- воспитатели детского сада -- образовательный процесс -- профессиональная ориентация -- вузовское образование -- профессия педагога -- ценностные ориентации -- спецкурсы -- профессиональные ценности -- студенты педвузов
Аннотация: В статье раскрываются особенности образовательного процесса и возможности формирования ценностных ориентаций у будущих воспитателей в процессе вузовской подготовки. Представлены основные положения спецкурса по основам профессии педагога.
Найти похожие
|
2.
|
Жарова, Екатерина Юрьевна (кандидат биологических наук; ассистент).
Университетское образование в Российской империи в XIX-начале XX в. [Текст] / Е. Ю. Жарова // Вопросы истории. - 2012. - № 9. - С. 112-122. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 121-122
. - ISSN 0042-8779ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- история университетского образования -- университеты -- вузовское образование -- история России
Аннотация: История университетского образования в России началась с основания Академии наук. В 1755 году в России был открыт Московский университет.
Доп.точки доступа:
Московский университет
Найти похожие
|
3.
|
Гиленсон, Б. А. (доктор филологических наук; профессор).
О совершенствовании вузовского образования [Текст] / Б. А. Гиленсон // Новая и новейшая история. - 2012. - № 1. - С. 225-230
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузовское образование -- двухуровневая система образования -- организация высшего образования
Аннотация: Мнение профессора Б. А. Гиленсона об организации современного вузовского образования.
Найти похожие
|
4.
|
Мустафина, Ф.
Основные направления профессиональной подготовки специалистов на факультете дошкольного воспитания [Текст] / Ф. Мустафина, Т. Бабынина, Т. Гарнышева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 21-25
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан
Дошкольная педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- подготовка специалистов -- специалисты ДОУ -- система дошкольного образования -- педагоги ДОУ -- вузовское образование -- педагогические вузы
Аннотация: Рассказ о факультете дошкольного воспитания Набережночельнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов.
Доп.точки доступа:
Бабынина, Т.; Гарнышева, Т.; Набережночельнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов
Найти похожие
|
5.
|
Новоселова, О. Ю. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков).
Научно-исследовательская деятельность студентов как фактор повышения конкурентоспособности будущих специалистов [Текст] / О. Ю. Новоселова, С. П. Фирсова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (10 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность -- инновационное образование -- методическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- конкурентные преимущества -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- студенты
Аннотация: Рассмотрены особенности организации научно-исследовательской деятельности студентов в образовательном пространстве современного технического университета. Определены основные условия и показатели ее эффективности в контексте инновационного образования. Особое внимание уделено методическому сопровождению исследовательской деятельности будущих специалистов.
Доп.точки доступа:
Фирсова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Марийского государственного технического университета
Найти похожие
|
6.
|
Алексич-Маслач, К. (руководитель кафедры информационных и коммуникационных технологий).
Корреляция между качеством разработанных электронных учебных курсов и активностью студентов [Текст] / К. Алексич-Маслач, М. Коричан, Д. Нявро // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Хорватия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- корреляция -- электронное обучение -- технологии -- электронные учебные курсы -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- студенты
Аннотация: Представлен опыт ведущего вуза Хорватии по систематичному внедрению электронного обучения в образовательный процесс. Дан анализ качества разработанных электронных курсов, а также корреляции между качеством электронных учебных курсов и активностью студентов.
Доп.точки доступа:
Коричан, преподаватель; Нявро, доктор наук, ректор Загребской школы экономики и менеджмента
Найти похожие
|
7.
|
Полюшкевич, О. А. (кандидат философских наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления Институт социальных наук Иркутского государственного университета).
Социальная ответственность университетов [Текст] / О. А. Полюшкевич // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальная ответственность -- образовательные процессы -- общественные институты -- социальные договоры -- университеты -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование
Аннотация: Рассмотрена проблема социальной ответственности университетов в современном обществе. Проанализированы мнения представителей различных социальных институтов (бизнеса, власти, науки, СМИ, образования) относительно возможностей и перспектив формирования социальной ответственности всех участников общественного воспроизводства.
Найти похожие
|
8.
|
Берестовицкая, С. Э. (кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы Лицей № 226, г. Санкт-Петербург).
К проблеме становления новой парадигмы образования [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мироовоззрение -- образовательная парадигма -- парадигма образования -- дегуманизация -- бездуховность -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- образовательные процессы -- техницизм -- мировоззренческий кризис
Аннотация: На основании широкого круга исследований охарактеризована новая, с точки зрения автора статьи, мировоззренческая образовательная парадигма, даны ее философские обоснования, перечислены сущностные вопросы современного образования, намечены возможные пути их решения.
Найти похожие
|
9.
|
Югова, Е. А.
Ценностно-мотивационная деятельность студентов факультетов физической культуры по формированию собственного здоровья [Текст] / Е. А. Югова // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- вузовское образование -- студенты вузов -- физкультурные университеты -- здоровье студентов -- ценностные ориентации -- здоровый образ жизни -- физические качества -- психофизиологическое состояние
Аннотация: Выявление причин диффренциации отношения к своему здоровью у различных групп студентов. Мотивация на сохранение и поддержание здоровья.
Найти похожие
|
10.
|
Бака, Роман.
Оценка уровня физической подготовленности как фактор формирования положительной мотивации студентов к физической активности [Текст] / Р. Бака // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- вузовское образование -- студенты вузов -- физическая подготовленность -- физическая активность -- учебный процесс -- мотивация студентов -- двигательная активность
Аннотация: Обоснование эффективности объективной количественной и качественной оценки уровня физической подготовленности для формирования мотивации студентов к двигательной активности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный