Поисковый запрос: (<.>K=вузовское образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 80
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Мустафина Ф. Основные направления профессиональной подготовки специалистов на факультете дошкольного воспитания/Ф. Мустафина, Т. Бабынина, Т. Гарнышева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 6.-С.21-25
|
2.
| Андрюнина А. Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих воспитателей/А. Андрюнина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.109-111
|
3.
| Гиленсон Б. А. О совершенствовании вузовского образования/Б. А. Гиленсон // Новая и новейшая история, 2012,N № 1.-С.225-230
|
4.
| Новые кадры для инновационной экономики/Алексей Левинсон [и др. ] // Ректор ВУЗа, 2011,N N 6.-С.74-77
|
5.
| Кондрашова Н. И. Переход от школьного обучения географии к обучению в вузе/Н. И. Кондрашова // География в школе, 2011,N N 9.-С.49-51
|
6.
| Полюшкевич О. А. Социальная ответственность университетов/О. А. Полюшкевич // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 11.-С.26-29
|
7.
| Берестовицкая С. Э. К проблеме становления новой парадигмы образования/С. Э. Берестовицкая // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 11.-С.30-33
|
8.
| Николаенкова О. А. Педагогический аспект формирования правовой компетентности/О. А. Николаенкова // Право и образование, 2012,N № 8.-С.76-87
|
9.
| Жарова Е. Ю. Университетское образование в Российской империи в XIX-начале XX в./Е. Ю. Жарова // Вопросы истории, 2012,N № 9.-С.112-122
|
10.
| Рябухина Е. А. Дифференциация в компетентностно-ориентированном обучении в школе и вузе/Е. А. Рябухина // Преподаватель XXI век, 2012,N № 2, ч. 1.-С.28-39
|
11.
| Бака Р. Оценка уровня физической подготовленности как фактор формирования положительной мотивации студентов к физической активности/Р. Бака // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.52-55
|
12.
| Кафедре физической культуры ТГПУ - 75 лет // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.55
|
13.
| Югова Е. А. Ценностно-мотивационная деятельность студентов факультетов физической культуры по формированию собственного здоровья/Е. А. Югова // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.49-51
|
14.
| Корсунов В. И. Поликультурное образование и высшая школа США/В. И. Корсунов // Педагогика, 2010,N N 2.-С.88-94
|
15.
| Рассказов Ф. Д. Современные проблемы организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузах/Ф. Д. Рассказов, С. Н. Степанова // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 9.-С.18-22
|
16.
| Николаев Б. В. Структура высшей школы и правовое регулирование высшего образования в США/Борис Викторович Николаев // Право и образование, 2010,N N 3.-С.10-22
|
17.
| Костина О. В. Демократизация и свободосообразность образовательного процесса как ведущие принципы формирования личностной свободы студентов вуза/О. В. Костина // Право и образование, 2010,N N 10.-С.77-84
|
18.
| Белоконев Г. Иллюзии о качестве образования/Григорий Белоконев // Ректор ВУЗа, 2010,N N 9.-С.88-96
|
19.
| Марчук С. А. Экзаменационный стресс как один из факторов развития близорукости у студенческой молодежи/С. А. Марчук, В. А. Марчук // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.52-55
|
20.
| Семенов Л. А. Паспорт физической подготовленности студента как средство обратной связи в процессе управления физическим воспитанием в вузе/Л. А. Семенова, С. П. Миронова // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.46-48
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный