Поисковый запрос: (<.>K=вузовское образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 80
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Уваров, Е. А. (доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогической и возрастной психологией Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина). "Волчьи ямы" современной высшей школы [Текст] / Е. А. Уваров> // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 6-10
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- вузы -- рейтинги вузов -- вузовское образование -- образовательная система -- реформы образования Аннотация: Проведен критический анализ существующей системы подготовки специалистов в высшей школе. Сделан вывод, что тенденции реформирования высшей школы пока не создают вузовского образования, отвечающего статусу великой державы.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борзова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук). Вузовское педагогическое образование учителей иностранного языка в работах Е. И. Пассова и глазами практиков [Текст] = Issues of pre-srevice university foreign language teacher traing in passov`s theory and through the eyes of practicing teachers / Е. В. Борзова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 8. - С. 35-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Петрозаводск Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- вузовское образование -- контент-анализ -- научные работы -- педагогическое образование -- практики -- профессиональная подготовка -- рефлексивные высказывания -- учителя иностранного языка Аннотация: В статье предлагается сопоставительный контент-анализ основных положений концепции профессиональной подготовки учителя иностранного языка, предложенной Е. И. Пассовым, и рефлексивных высказываний учителей английского языка г. Петрозаводска.
Доп.точки доступа: Пассов, Ефим Израилевич (российский лингвист) Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ракитов, Анатолий Ильич (доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник). Высшее образование и искусственный интеллект [Текст] : эйфория и алармизм / А. И. Ракитов> // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 41-49
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- программно-технические комплексы -- искусственный интеллект -- универсальный человекоподобный интеллект -- искусственный суперинтеллект Аннотация: Рассматриваются вопросы внедрения искусственного интеллекта в высшее образование.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Костина, О. В. Демократизация и свободосообразность образовательного процесса как ведущие принципы формирования личностной свободы студентов вуза [Текст] / О. В. Костина> // Право и образование. - 2010. - N 10. - С. 77-84. - Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): демократизация отношений -- свободосообразность образовательного процесса -- студенты вузов -- личностные свободы -- педагогические принципы -- образовательный процесс -- вузовское образование -- образовательные учреждения -- правовое пространство -- педагогические концепции -- феноменологическая педагогика Аннотация: Основные педагогические принципы формирования личностной свободы студентов вуза, сущность и историческое становление данных принципов.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рябухина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук). Дифференциация в компетентностно-ориентированном обучении в школе и вузе [Текст] / Е. А. Рябухина> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 28-39 : табл. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74р + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): преемственность в образовании -- школьное образование -- среднее общее образование -- вузовское образование -- высшее педагогическое образование -- ключевые компетенции -- лингвистическая компетенция -- языковая компетенция -- содержание компетенции -- дифференциация содержания компетенций -- компетентностно ориентированное обучение -- формирование компетенций -- критерии сформированности компетенций -- учебно-исследовательская компетентность -- проблемно-модульное обучение -- технология проблемно-модульного обучения -- дифференцированное компетентностно ориентированное обучение -- школьники -- студенты -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- русский язык (дисциплина) Аннотация: Рассмотрена преемственная связь в формировании специальных (предметных) компетенций между средней и высшей школы, проанализированы аспекты дифференциации этих компетенций. В качестве примера были выбраны для исследования лингвистическая и языковая предметные компетенции старшеклассника и аналогичные специальные компетенции бакалавра педобразования по профилю "Русский язык".
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Блинов, А. О. (доктор экономических наук, профессор, академик РАЕН Финансовый университет при Правительстве РФ). Домохозяйства как фактор спроса на услуги высшего образования [Текст] / А. О. Блинов> // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- вузы -- выпускники вузов -- вузовское образование -- домохозяйства -- кадровая политика -- рынок труда -- выбор профессии Аннотация: Рассмотрена проблема несоответствия спроса на услуги высшего образования со стороны домохозяйств и реальной кадровой политикой на рынке труда. Анализируют домохозяйства как один из важнейших факторов формирования спроса на услуги высшего образования. Выделены основные подходы, на которых основан выбор будущей профессии.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Золотое кольцо библиотечной России. Международная конференция "библиотеки и образование-2007" [Текст]> // Университетская книга. - 2007. - N 2. - С. . 21. - 0; Международная конферения "Библиотеки и образование-2007"
ББК 78 + 74.58 Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела, 21 в. Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Иваново Кострома Россия Ярославль Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- библиотечные системы -- информация -- образование -- вузы -- вузовское образование -- информационно-библиотечное обеспечение -- конференции Аннотация: С 24 по 27 апреля в Костроме прошла третья Международная конференция "Библиотеки и образование", на которой рассматривались вопросы территориальной образовательной и информационной системы. В 2008 году конференцию решено провести в Иваново, а в год своего 1000-летия международный форум пройдет в Ярославле.
Доп.точки доступа: Библиотеки и образование, Международная конференция
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Белоконев, Г. Иллюзии о качестве образования [Текст] / Григорий Белоконев ; рисунки Александра Воробьева> // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 9. - С. 88-96 : 1 фот., 9 ил. - Библиогр.: с. 96 (13 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- модернизация образования -- образовательные реформы -- качество образования -- вузовское образование -- оценка качества -- критерии качества -- деятельность вузов -- образовательная деятельность -- образовательные услуги -- подготовка кадров -- финансирование образования -- ЕГЭ -- единый госэкзамен Аннотация: О проблемах и путях повышения качества образования.
Доп.точки доступа: Воробьев, А. \.\ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Смолин, Олег Николаевич (первый заместитель Председателя Комитета по образованию Государственной Думы; доктор исторических наук; доктор философских наук). Империя детства: китайская зарисовка [Текст] / Олег Николаевич Смолин> // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 48-50
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Китай Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- зарплата преподавателей -- частные школы -- общее образование -- вузовское образование -- финансирование образования -- китайские университеты -- отбор студентов -- высшее образование Аннотация: Рассматриваются причины успеха китайских школьников в международных исследованиях качества образования.
Доп.точки доступа: "Гаосинь", китайская частная школа; Китайская частная школа "Гаосинь" Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иванова, Ж. Б. (кандидат юридических наук). Инновационное бинарное взаимодействие как система организации процесса обучения в юридических вузах [Текст] / Ж. Б. Иванова, О. А. Плоцкая> // Право и образование. - 2013. - № 5. - С. 94-100. - Библиогр.: с. 100 (3 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): юридические вузы -- высшее образование -- обучение студентов -- инновационные педагогические технологии -- компетентностный подход -- бинарные занятия -- юридическое образование -- инновационные методики -- методика преподавания -- учебный процесс -- интерактивное преподавание -- вузовское образование Аннотация: Применение инновационных педагогических технологий на примере бинарного занятия.
Доп.точки доступа: Плоцкая, О. А. (кандидат юридических наук) Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тарева, Елена Генриховна (доктор педагогических наук). Инновационный потенциал лингвообразовательных традиций: компетентностно ориентированный контроль [Текст] / Е. Г. Тарева> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6. - С. 3-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.). - Об авт. в конце ст. - Рез. также на англ.
ББК 74.26 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): иностранные языки (педагогика) -- лингвообразовательные традиции -- контроль в обучении -- инновации -- вузовское образование -- контролирущие задания -- компетенции -- измерения компетенций -- диагностика компетенций -- балльно-рейтинговая система Аннотация: Автор статьи обосновывает необходимость реформирования системы контроля сформированности у студентов компетенций, планируемых к освоению.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Муртазин, Ш. Н. Интегративная оценка психофизического здоровья студентов [Текст] / Ш. Н. Муртазин> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 80
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психофизическое здоровье -- студенты вузов -- вузовское образование -- интегративная технология -- физическое состояние -- физическая культура -- сибирские вузы Аннотация: Научно-методическое обоснование интегративной технологии мониторинга физического состояния и психофизического здоровья студентов на основе моделирования данного процесса в условиях сибирских вузов.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Столярова, Е. П. Интеграция видов контроля в процессе изучения спортивно-педагогических дисциплин [Текст] / Е. П. Столярова, Г. И. Хозяинов> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 62-63 (10 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- студенты вузов -- педагогический контроль -- спортивно-педагогические дисциплины -- проблемное обучение -- педагогика сотрудничества -- субъект-субъектные взаимосвязи Аннотация: Возможность организации контроля с помощью взаимосвязей сотрудничества педагога и студентов в процессе изучения спортивно-педагогических дисциплин.
Доп.точки доступа: Хозяинов, Г. И. Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трофимова, И. (ст. преподаватель). Историко-научный материал в содержании вузовского образования [Текст] / И. Трофимова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 113-115
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская дидактика -- историко-научный материал -- исторический материал -- учебные курсы -- критерии отбора -- научные знания Аннотация: Анализируются проблемы, касающиеся критериев отбора историко-научного содержания вузовского обучения.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зиннатурова, А. А. К вопросу формирования профессиональных навыков студентов в процессе профильной подготовки [Текст] / А. А. Зиннатурова> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 9. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- студенты вузов -- профильная подготовка -- профессиональные навыки -- профессиональное мастерство -- технологии образования -- физическая культура -- профессиональная мотивация -- педагогическая практика Аннотация: Формирование профессионального мастерства студентов на основе личностноориентированной технологии образования.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Берестовицкая, С. Э. (кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы Лицей № 226, г. Санкт-Петербург). К проблеме становления новой парадигмы образования [Текст] / С. Э. Берестовицкая> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования Кл.слова (ненормированные): мироовоззрение -- образовательная парадигма -- парадигма образования -- дегуманизация -- бездуховность -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- образовательные процессы -- техницизм -- мировоззренческий кризис Аннотация: На основании широкого круга исследований охарактеризована новая, с точки зрения автора статьи, мировоззренческая образовательная парадигма, даны ее философские обоснования, перечислены сущностные вопросы современного образования, намечены возможные пути их решения.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кафедре физической культуры ТГПУ - 75 лет [Текст]> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 55
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58 + 75.1 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания--Российская Федерация--Россия--Республика Татарстан; Татарстан; Казань Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- вузовское образование -- кафедры университетов -- кафедры физической культуры -- юбилеи кафедр -- гуманитарно-педагогические университеты -- подготовка учителей Аннотация: История и современное состояние кафедры физической культуры Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.
Доп.точки доступа: Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет \кафедра физической культуры\ Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Алексич-Маслач, К. (руководитель кафедры информационных и коммуникационных технологий). Корреляция между качеством разработанных электронных учебных курсов и активностью студентов [Текст] / К. Алексич-Маслач, М. Коричан, Д. Нявро> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Хорватия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исследования -- корреляция -- электронное обучение -- технологии -- электронные учебные курсы -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- студенты Аннотация: Представлен опыт ведущего вуза Хорватии по систематичному внедрению электронного обучения в образовательный процесс. Дан анализ качества разработанных электронных курсов, а также корреляции между качеством электронных учебных курсов и активностью студентов.
Доп.точки доступа: Коричан, преподаватель; Нявро, доктор наук, ректор Загребской школы экономики и менеджмента Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Цветкова, Ирина Викторовна (д-р филос. наук). Критерии качества образования [Текст] : (в оценках тольяттинцев) / И. В. Цветкова> // Социологические исследования. - 2008. - N 5. - С. 137-140 : табл.
. - ISSN 0132-1625ББК 60.55 + 74.04 Рубрики: Социология Социология организаций Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социология образования -- качество образования -- школьное образование -- вузовское образование Аннотация: Приведены результаты опроса четырех групп респондентов, которые показали, что не всегда школа ориентирует молодежь на формирование навыков адаптации к условиям обучения на последующих ступенях, не выработан и не воплощен в практику комплекс приоритетов в развитии образования, что не способствует повышению его качества.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Коржуев, А. (доктор педагогических наук). Критическое мышление [Текст] : как соблюсти меру? / А. Коржуев, Е. Рязанова> // Высшее образование в России. - 2002. - № 3. - С. 142-145
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202 + 88.35 Рубрики: Образование. Педагогика Психология Теория и методика обучения Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): критическое мышление -- мышление -- высшее образование -- вузовское образование -- толерантность Аннотация: Продолжение размышлений по поводу исследования критического мышления и его формирования.
Доп.точки доступа: Рязанова, Е. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
|
|