Поисковый запрос: (<.>K=выразительность<.>) |
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Яфальян А. Голос как средство самовыражения детей/А. Яфальян, О. Дрень // Дошкольное воспитание, 2010,N N 3.-С.18-22
|
2.
| Ярыгина А. Творчество и выразительность/А. Ярыгина // Дошкольное воспитание , 2009,N N 6.-С.57-61
|
3.
| Якутина О. И. Социальный интеллект: анализ ресурсов социального успеха/О. И. Якутина // Социально-гуманитарные знания, 2010,N N 3.-С.251-261
|
4.
| Яковлева О. Н. Театрализованная деятельность в детском саду/О. Н. Яковлева // Дошкольная педагогика, 2010,N N 1.-С.16-19
|
5.
| Шутова И. В. Онтологические модусы громкостной динамики/И. В. Шутова // Искусство и образование, 2010,N N 1.-С.69-74
|
6.
| Шутан М. И. О функциональной направленности углубленного курса русского языка в старших классах/М. И. Шутан // Русский язык в школе, 2016,N № 11.-С.3-9
|
7.
| Шелестова З. А. Исполнительский анализ как метод подготовки студентов-филологов к выразительному чтению/З. А. Шелестова // Преподаватель XXI век, 2015,N № 3, ч. 1.-С.98-107
|
8.
| Цинман Ж. Г. Языковые средства художественной выразительности утилитарного дизай-объекта (на примере моторикши)/Ж. Г. Цинман // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2008,N N 5.-С.295-298
|
9.
| Цаль Н. Н. Цветовое контрастирование как один из принципов построения гармоничного колорита пейзажного этюда учащимися ДХШ в условиях пленэра/Н. Н. Цаль // Искусство и образование, 2015,N № 4.-С.57-64
|
10.
| Ходакова Л. А. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых школьников/Л. А. Ходакова, О. В. Вареничева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 5 (35).-С.56-65
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный