Поисковый запрос: (<.>K=выразительность<.>) |
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Хе Цзянхуй Амплуа басовых партий в операх Р. Вагнера/Хе Цзяньхуй // Искусство и образование, 2015,N № 3.-С.51-62
|
2.
| Аромат новости // PR в России, 2009,N N 3.-С.22-23
|
3.
| Семячко Л. Н. Вклад И. И. Срезневского в развитие школьного образования/Л. Н. Семячко // Педагогика, 2012,N № 7.-С.102-108
|
4.
| Васильева О. В. Вокально-художественный эккординг (технология согласования и практического использования разнородных художественных элементов в визуализационном формате на начальном этапе вокальной подготовки)/О. В. Васильева // Искусство и образование, 2015,N № 6.-С.34-71
|
5.
| Лысова О. В. Волшебный наш язык.../О. В. Лысова, А. А. Карамова, А. И. Лысова // Русский язык в школе, 2017,N № 8.-С.37-42
|
6.
| Макарова Д. В. Выразительность объяснительного монолога учителя как средство эмоционального взаимодействия в педагогическом дискурсе/Д. В. Макарова // Преподаватель XXI век, 2007,N N 2.-С.157-162
|
7.
| Философова Е. Выразительность цвета в творчестве дошкольников/Е. Философова // Искусство в школе, 2018,N № 4.-С.17-19
|
8.
| Познин В. Выразительные средства экрана/В. Познин // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 49-55
|
9.
| Ласкавая Е. В. Выразительные средства, используемые в художественном чтении/Елена Валентиновна Ласкавая, Маргарита Николаевна Радциг // Я вхожу в мир искусств, 2009,N N 10.-С.69-80
|
10.
| Яфальян А. Голос как средство самовыражения детей/А. Яфальян, О. Дрень // Дошкольное воспитание, 2010,N N 3.-С.18-22
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный