Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=гармоничное восприятие информации<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фисин Ю. М. (кандидат психологич. наук)
Заглавие : Лучше один раз потрогать, чем сто раз услышать : (о врожденных регуляторах учебно-познавательной деятельности)
Серия: Науку - в педагогическую практику
Место публикации : Специалист. - 2008. - N 9. - С.27-29. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изложение лекционного материала--учебно-познавательная деятельность--гармоничное восприятие информации--сенсорно-слуховая энергия
Аннотация: Врожденные регуляторы учебно-познавательной деятельности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)