Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=генетические задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Близнецовый метод в школьном курсе биологии [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2023. - № 2. - С. 34-42 : 2 табл. - Библиогр.: с. 41-42 (21 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- близнецовый метод -- конкордантность -- коэффициент наследуемости -- генетика человека -- генетические задачи -- решение задач -- естественно-научная грамотность
Аннотация: В статье охарактеризован близнецовый метод как один из методов генетики человека, изучаемый в старших классах. Обобщены допущения, недостатки и трудности метода. Подчеркнута важность формирования представлений о его сути в связи с ограниченностью гибридологического метода. Рассмотрены задачи для решения на уроках генетики, направленные на усвоение представлений о сути близнецового метода, связанных с ним основных понятий. Сделан акцент на преимуществе обсуждения результатов решения задач, в ходе которого формируется методологическая компетентность учащихся.


Найти похожие

2.


    Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Методические аспекты обучения решению задач на сцепленное с полом наследование [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2022. - № 3. - С. 21-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- генетические задачи -- решение задач -- сцепленное наследование -- типичные ошибки -- кроссинговер -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены
Аннотация: Рассмотрены трудности и ошибки учащихся, возникающие при решении задач на наследование, сцепленное с полом. Проанализированы их причины: ошибочные записи генотипов, игнорирование условий достоверности законов Г. Менделя, отсутствие анализа информации, являющейся ключевой для методологически правильного решения; стереотипность мышления, недостаточная информированность о голандрическом типе наследования. Даны рекомендации о путях преодоления возникающих затруднений.


Найти похожие

3.


    Никишова, Е. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Решение генетических задач как один из видов продуктивной деятельности старшеклассников [Текст] / Е. А. Никишова // Биология в школе. - 2016. - № 6. - С. 41-51 : 2 рис. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- продуктивная деятельность -- генетические задачи -- решение генетических задач -- универсальные учебные действия -- изучение генетики
Аннотация: О реализации системно-деятельностного подхода в обучении биологии посредством применения одного из видов продуктивной деятельности старшеклассников - решения генетических задач. Автор рассматривает значение этой работы в формировании универсальных учебных действий и приводит примеры генетических задач по наследованию различных признаков у организмов, ход их решения и способы оформления результатов.


Найти похожие

4.


    Шашкова, И. В.
    Один из алгоритмов решения задач по генетике [Текст] / И. В. Шашкова // Биология в школе. - 2010. - N 5. - С. 33-36 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи по генетике -- решения задач -- генетические задачи -- преподавание биологии -- алгоритмы решения -- задачи на моногибридное скрещивание -- задачи на дигибридное скрещивание -- задачи на сцепленное с полом наследование
Аннотация: Автор статьи делится с читателями опытом решения генетических задач, в основе которого лежит "пятистрочный" алгоритм. Рассмотрено решение семи типовых задач на моно- и дигибридное скрещивание, а также сцепленное с полом наследование.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)