Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=генетические задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шашкова И. В.
Заглавие : Один из алгоритмов решения задач по генетике
Серия: Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 5. - С.33-36. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачи по генетике--решения задач--генетические задачи--преподавание биологии--алгоритмы решения--задачи на моногибридное скрещивание--задачи на дигибридное скрещивание--задачи на сцепленное с полом наследование
Аннотация: Автор статьи делится с читателями опытом решения генетических задач, в основе которого лежит "пятистрочный" алгоритм. Рассмотрено решение семи типовых задач на моно- и дигибридное скрещивание, а также сцепленное с полом наследование.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никишова Е. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Решение генетических задач как один из видов продуктивной деятельности старшеклассников
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 6. - С.41-51: 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 51 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--продуктивная деятельность--генетические задачи--решение генетических задач--универсальные учебные действия--изучение генетики
Аннотация: О реализации системно-деятельностного подхода в обучении биологии посредством применения одного из видов продуктивной деятельности старшеклассников - решения генетических задач. Автор рассматривает значение этой работы в формировании универсальных учебных действий и приводит примеры генетических задач по наследованию различных признаков у организмов, ход их решения и способы оформления результатов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комарова Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Методические аспекты обучения решению задач на сцепленное с полом наследование
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2022. - № 3. - С.21-29
Примечания : Библиогр.: с. 29 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--обучение биологии--генетические задачи--решение задач--сцепленное наследование--типичные ошибки--кроссинговер--егэ--единые государственные экзамены
Аннотация: Рассмотрены трудности и ошибки учащихся, возникающие при решении задач на наследование, сцепленное с полом. Проанализированы их причины: ошибочные записи генотипов, игнорирование условий достоверности законов Г. Менделя, отсутствие анализа информации, являющейся ключевой для методологически правильного решения; стереотипность мышления, недостаточная информированность о голандрическом типе наследования. Даны рекомендации о путях преодоления возникающих затруднений.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комарова Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Близнецовый метод в школьном курсе биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2023. - № 2. - С.34-42: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 41-42 (21 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--преподавание биологии--близнецовый метод--конкордантность--коэффициент наследуемости--генетика человека--генетические задачи--решение задач--естественно-научная грамотность
Аннотация: В статье охарактеризован близнецовый метод как один из методов генетики человека, изучаемый в старших классах. Обобщены допущения, недостатки и трудности метода. Подчеркнута важность формирования представлений о его сути в связи с ограниченностью гибридологического метода. Рассмотрены задачи для решения на уроках генетики, направленные на усвоение представлений о сути близнецового метода, связанных с ним основных понятий. Сделан акцент на преимуществе обсуждения результатов решения задач, в ходе которого формируется методологическая компетентность учащихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)