Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=герменевтический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Имакаев В. Р.
Заглавие : Герменевтический подход к построению содержания образования
Серия: Актуальные проблемы современности .
    Методология и практика преподавания
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 5. - С. 115-136
ISSN: 0235-1188
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--современное образование--общее образование--содержание образования--учебные предметы--культурные смыслы преподавания--преподавание предметов--цели преподавания--педагогическое знание--научное знание--предметное педагогическое знание--интерпретация научного знания--плюрализм преподавания--герменевтический подход--контрольно-измерительные материалы--кимы--критическая рефлексия
Аннотация: Рассмотрена предметная компонента педагогического знания, становление которой предполагает интерпретацию научных знаний и выделение соответствующей уровню развития детей системы правил и допущений. Доказан тезис о принципиальной множественности (плюрализме) культурных смыслов преподавания общеобразовательных предметов.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04/Д 30
Автор(ы) : Демакова И. Д.
Заглавие : Герменевтический подход в педагогике
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.40-43. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр.: с. 43. (5 назв.)
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--подходы в педагогике--педагогика--вчувствование--понимание ребенка--ученики--педагоги--учителя--методология вчувствования--общение--педагогическое общение
Аннотация: Герменевтический подход рассмотрен как способ повышения эффективности педагогической деятельности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антонова, Евгения Станиславовна (д-р пед. наук)
Заглавие : Где искать ресурсы для обновления школьной методики?
Серия: Методика и опыт .
    Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С.10-14: ил., табл. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--герменевтика--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--коммуникативная компетенция--педагогические технологии--герменевтический подход--когнитивный подход--уроки русского языка--теория речевой деятельности--коммуникативно-деятельностный подход--лингвопрагматический подход--уроки-коммуникации
Аннотация: О современных подходах к воспитанию языковой личности в процессе обучения русскому языку.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филонов Г. Н. (д-р филос. наук, проф.)
Заглавие : Нравственный ресурс герменевтики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 10. - С.29-36. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--нравственный ресурс--понимание--феномен понимания--рефлексия--методологические аспекты--диалог (образование)--герменевтический подход--методологический подход
Аннотация: О реализации нравственного ресурса герменевтики.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голованова Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике
Серия: Конференция "Актуальные проблемы современного воспитания"
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 10. - С.38-47. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 47 (9 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 20 в.; 21 в.
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--теории воспитания--подходы к воспитанию--формирующий подход--культурологический подход--синергетический подход--социализирующий подход--социальное воспитание--социализация--герменевтический подход--переживания ребенка--герменевтический круг--аксиологический подход--ценности--ценностные ориентации--антропологический подход--педагогическая антропология--воспитательные системы--психотерапевтический подход
Аннотация: В статье автор дает характеристики основным подходам к воспитанию, сложившихся в настоящее время в отечественной педагогике.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Демакова, Ирина (профессор, доктор педагогическизх наук, заведующая)
Заглавие : О началах педагогической герменевтики
Серия: В электронной версии журнала
Место публикации : Народное образование. - 2009. - N 2. - С.235
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аннотации--электронные версии--педагогическая герменевтика--герменевтический подход
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арламов А. А. (канд. пед. наук, проф.), Почтер Р. В.
Заглавие : Язык педагогики в контексте современного научного знания
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 2. - С.112-116. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Сочи, 2008 г.
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семинары--всероссийские семинары--методология педагогики--язык педагогической нации--язык педагогики--педагогическая терминология--категориально-понятийный аппарат--педагогические понятия--язык науки--заимствования--герменевтический подход--понятийный аппарат--педагогические исследования--методологический модуль краевского--краевского методологический модуль
Аннотация: В статье представлен обзор дискуссий, посвященных актуальным вопросам развития языка педагогической науки.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самойлов Л. П., Чемырева И. В.
Заглавие : Применение герменевтического подхода на занятиях в школе искусств
Серия: Педагогическое мастерство
Место публикации : Воспитание школьников. - 2009. - N 6. - С.37-40. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--герменевтический подход--школы искусств--искусство--занятия--обучение детей--развитие личности--личность ребенка--дети--тренинги--учебные занятия
Аннотация: Разработка системы ситуаций развития личности, в основе которых лежат идеи герменевтики.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Демакова И. Д. (д-р пед. наук)
Заглавие : Понимание как основа личностно-ориентированного подхода в воспитании
Серия: Материалы к педсовету
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С.56-60. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--понимание--педагогическая деятельность--личность ребенка--личностно-ориентированный подход--герменевтический подход--воспитательная деятельность
Аннотация: Понимание ребенка становится основой личностно-ориентированного взаимодействия педагога и ребенка, целью которого является обеспечение условий развития ребенка, становление его как личности в школьные годы.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Знаков В. В.
Заглавие : Три традиции психологических исследований - три типа понимания
Серия: Теоретические исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С.14-23. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 23 (25 назв. )
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология --Россия
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): понимание--знание--интерпретация--когнитивный подход--экзистенциональный подход--постижение--герменевтический подход
Аннотация: Рассмотрены три традиции исследования психики - когнитивная, герменевтическая и экзистенциальная. Описаны контексты, в которых реализуются современные психологические исследования, проводимые последователями этих традиций. Выявлены три типа понимания проблем, методов и результатов, соответствующие названным подходам к научному анализу психики, понимание-знание, понимание-интерпретация, понимание-постижение. Обосновано, что им соответствуют оценки истинности, правильности и правдивости высказываний, понимаемых людьми в коммуникативных ситуациях.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Короткова М. В.
Заглавие : Проблема изучения культуры в школьном курсе истории: взгляд методиста
Серия: Актуальная тема .
    Преподавание истории культуры
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С.3-7. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки истории--история культуры--персоналистский подход--ценностный подход--искусствоведческий подход--эстетический подход--диалогический подход--личностно-ориентированный подход--проектный подход--герменевтический подход--интегрированный подход
Аннотация: В материале рассматриваются различные варианты подходов при изучении культуры в школьном курсе истории: персоналистский, ценностный, искусствоведческий, эстетический, диалогический, личностно-ориентированный, проектный, герменевтический, интегрированный подходы. Приводятся примеры реализации некоторых из них.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трифонова А. В.
Заглавие : Герменевтический подход к разработке содержания педагогической деятельности
Серия: Подготовка педагога к исследовательской деятельности
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С.28-31. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--взаимодействие--смысл--ценностно-познавательная деятельность--содержание педагогической деятельности--текстовое и речевое сообщение--интерпретация--истолкование--объяснение
Аннотация: Статья посвящена герменевтическому подходу, который позволяет раскрыть сущность смыслообразования, а также решить проблему взаимопонимания между людьми, включая уровень педагогической деятельности.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самойлов Л., Чемырева И.
Заглавие : Понимание и творчество. Герменевтический подход на занятиях в школе искусства
Серия: Вопросы художественной педагогики
Разночтения заглавия :: Герменевтический подход на занятиях в школе искусства
Место публикации : Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С.3-6. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 6 (6 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--герменевтический подход--школы искусств--гуманитарное мышление--искусство понимания--система ситуаций развития личности
Аннотация: Включение идей герменевтики в учебный процесс способствует актуализации и эффективному развитию личностных качеств обучающегося, создает условия для становления его активности, саморазвития и творческой самореализации.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антонова, Елена Станиславовна (профессор)
Заглавие : Обучение читательской деятельности : V-IX классы
Серия: Русский язык .
    Два предмета - один учитель .
    Проблемы и размышления
Место публикации : Русская словесность. - 2010. - N 4. - С.3-8. - ISSN 0868-9539. - ISSN 0868-9539
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--анализ текста--герменевтический подход--обучение литературе--общеобразовательная школа--преподавание литературы--русская литература--уроки литературы--художественные тексты--читательская деятельность--чтение
Аннотация: О механизмах герменевтического подхода к анализу текста на уроках литературы.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белозеров С. М. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Эвристические композиции знаний - инструменты открытий
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С.54-63
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 001 + 159.922
ББК : 88.2
Предметные рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Психология
Развитие психики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модели знаний--композиционные модели знаний--эвристические композиции знаний--композиционное строение--модели в психике--самоорганизация моделей--истинность знаний--теория композиций--модели внешнего мира--модели внутреннего мира--герменевтический подход--познание
Аннотация: Автор расматривает особенности строения эвристических композиций, истинности их содержания и законах самоорганизации.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78/С 474
Автор(ы) : Слесарева, Виктория Георгиевна (преподаватель фортепиано; концертмейстер)
Заглавие : Педагогические принципы Л. А. Баренбойма и современные тенденции в отечественной педагогике
Серия: Философия и история образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С.133-138. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 138 (7 назв.)
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная педагогика--преподавание музыки--педагоги-музыканты--педагогическая фасилитация--фасилитация педагогическая--герменевтический подход--акмеологического типа развивающее образование--развивающее образование акмеологического типа--современные тенденции педагогики--тенденции педагогики--профессиональное музыкальное образование--концепции музыкальной педагогики--музыкальной педагогики концепции
Аннотация: Рассматриваются некоторые современные тенденции отечественной педагогики, черты которых были обнаружены в процессе изучения педагогической концепции и практической работы российского музыканта-педагога Л. А. Баренбойма. Сделан вывод о том, что Л. А. Баренбойм в своей деятельности предвосхитил некоторые педагогические идеи, ставшие актуальными в педагогике XXI века.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Имакаев В. Р.
Заглавие : Тьюторское отношение в парадигме российского образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С.46-50
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тьюторское отношение--педагогическое отношение--герменевтический подход--образовательные парадигмы--парадигмы образования--классическая парадигма образования--тьюторы--тьюторская деятельность--ученики--тьюторанты--образовательное пространство--модели образовательного пространства
Аннотация: В статье рассматривается содержание тьюторского действия в рамках классической парадигмы образования.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гугнина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : "Оживление" картины в преподавании истории
Серия: Методика
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2013. - № 6. - С.46-51. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наглядные средства обучения--10 класс--преподавание истории--уроки истории--герменевтический подход--методы обучения--диалоговое обучение--драмогерменевтика--картины--художники--русские художники
Аннотация: Алгоритм урока истории для 10 класса с применением герменевтического подхода с элементами драматизации на примере разбора картины П. А. Федотова "Сватовство майора".
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тагунова И. А. (доктор педагогических наук; заведующая центром)
Заглавие : Современные педагогические функции в контексте их философско-методологических ориентиров
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 8. - С.116-125. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 123-124 (26 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компаративистика--компаративистский метод--компаративистские исследования--педагогическая компаративистика--функции педагогической компаративистики--позитивизм--релятивизм--марксистко-ленинская методология--метод сравнения--герменевтика--герменевтический подход--эмпирический анализ
Аннотация: Педагогическая компаративистика рассматривается в контексте своих базовых функций и их основных методологических ориентаций. Автор выявляет факторы появления и изменения функций педагогической компаративистики, определяет их отличия от функций других общественных наук, сосредотачивается на особенностях их реализации.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Заварзина, Любовь Эллиевна (кандидат педагогических наук; доцент), Панина, Людмила Юрьевна
Заглавие : Герменевтический подход к исследованию историко-педагогических текстов
Параллельн. заглавия :Hermeneutical approach to the study of historical and pedagogical texts
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 10. - С.28-37. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аббревиатуры--взаимопонимание--воспитание--герменевтический подход--историко-педагогические тексты--лексическая семантика--образ автора--понимание--речевая культура
Аннотация: Герменевтика, как философская дисциплина, делает путь к взаимопониманию автора и читателя наиболее коротким. В помощи герменевтики особенно нуждаются исследователи текстов, написанных в ином историческом контексте. Исходя из этого, авторы стремятся обосновать необходимость и правомерность использования герменевтического подхода к исследованию историко-педагогических текстов, написанных в социокультурном контексте конкретной исторической эпохи, позволяющего добиться их адекватного понимания.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)