Поисковый запрос: (<.>K=гипертекст<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
Калмыков, А. А.
Гипертекст мышления и коммуникативное пространство [Текст] / А. А. Калмыков // Человек. - 2007. - N 5. - С. 122--129 : 2 рис.
. - ISSN 0236-2007ББК 87.6 + 60.52
Рубрики: Социология общества
Социология
Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- Интернет -- коммуникативное пространство -- системы массовых коммуникаций
Аннотация: Коммуникативное пространство современного общества представляет Интернет. Его нескончаемая вариативность и произвольность виртуальных вселенных напоминает новое вавилонское столпотворение. Возникает пародоксальная ситуация, когда развитие коммуникаций может привести к невозможности какой бы то ни было коммуникации, поскольку каждый индивид способен организовать свое собственное пространство.
Найти похожие
|
2.
|
Коваленко, И. Н.
Дизайн электронных учебных пособий [Текст] : когнитивный подход / И. Н. Коваленко // Прикладная информатика. - 2007. - N 4 (10). - С. 118-132 : 7 рис., 3 табл. - Библиогр.: c. 132 (14 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебные пособия -- дизайн -- когнитивная психология -- мультимедиа -- гипермедиа -- гипертекст -- обработка информации -- электронные учебные пособия
Аннотация: Рассматриваются применения, причины и условия эффективности мультимедиа, принципы дизайна электронных учебных пособий на основе идей когнитивной психологии.
Найти похожие
|
3.
|
Кувшинов, С. В.
Компьютерные сети и гуманитарные науки: исторический аспект [Текст] / С. В. Кувшинов // Философские науки. - 2008. - N 7. - С. 108-126
. - ISSN 0235-1188ББК 63.0
Рубрики: История
Теория и методология исторической науки
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные исследования -- историческая наука -- исторические исследования -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- коммуникационные технологии -- историческая информатика -- поиск информации -- информационная среда -- Интернет-ресурсы -- мультимедийные технологии -- компьютерное моделирование -- гипертекст -- коллективные исследовательские серверы -- электронные архивы -- информационно-исследовательские системы
Аннотация: История вопроса применения математических методов и вычислительных машин в гуманитарных, в частности исторических, исследованиях. Историческая информатика как новая научная дисциплина. Компьютер как научный инструмент. Мировая информационная среда. Проблемы использования Интернет-ресурсов. Возможности мультимедийных технологий. Стадии внедрения новых информационных технологий в учебно-исследовательский процесс. Организация коллективных исследовательских серверов и создание сетевых информационно-исследовательских систем с виртуальными архивами.
Найти похожие
|
4.
|
Патаракин, Е. Д. (кандидат педагогических наук; заведующий лабораторией учебных коммуникаций ИПС РАН; доцент ННГПУ).
Философы с большой дороги [Текст] / Е. Д. Патаракин // Платное образование. - 2007. - N 12 (62). - С. 34-38 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сети -- образование -- Интернет -- сетевая культура -- педагогическая практика -- учебный гипертекст -- коллективный гипертекст -- учебная деятельность -- классификации
Аннотация: Сеть как ресурс, открывающий возможность для решения педагогических задач и ведения учебной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Васильева, И. И.
Использование предметных страниц школьного сайта в самостоятельной работе учащихся [Текст] / Л. Н. Александрова // Педагогическая информатика. - 2009. - N 1. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39
ББК 74.2 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школьные вэб-сайты -- форумы -- квесты -- электронные учебники -- гипертекст -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам применения страниц школьного вэб-сайта для организации самостоятельной работы учащихся. Рассмотрены основные формы изложения учебного материала и контроля знаний. Особая роль отводится специализированным сетевым проектам - вэб-квестам, которые способны стимулировать познавательную деятельность учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Оганесянц, Наталья Алексеевна (канд. пед. наук).
Технология гипертекства в перспективе философии информационной образовательной среды [Текст] / Н. А. Оганесянц // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 21-24. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- тексты -- грамотность -- письмо -- процесс обучения
Аннотация: Использование гипертекста в обучении.
Найти похожие
|
7.
|
Голубицкий, Ю. А.
Камо грядеши? или Гипертекст будущей гиперсоциологии [Текст] / Ю. А. Голубицкий // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 3. - С. 281-302
ББК 60.022
Рубрики: Социальная философия
Социальный детерминизм
Кл.слова (ненормированные):
социальная память -- социальная детерминированность литературы -- описательность -- социологическая лирика -- бессознательная социальность -- гипертекст -- гиперсоциология
Аннотация: В статье выявляются и прослеживаются предпосылки для появления гипертекста новой гиперсоциологии.
Найти похожие
|
8.
|
Стройков, С. А.
О результатах проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования" [Текст] / С. А. Стройков // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 33-39 : диагр.
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 + 81.0
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- гипертексты -- лингвистические исследования -- вузовская наука
Аннотация: Российские вузы в условиях коренной модернизации и реформирования системы высшего образования продолжают активную научно-исследовательскую работу. Так в данной статье, доцент Поволжской государственной академии, подводит итоги проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования".
Доп.точки доступа:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования"; Гипертекст как объект лингвистического исследования, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
Найти похожие
|
9.
|
Голубицкий, Юрий Александрович (науч. сотрудник).
Камо грядеши? или Гипертекст для будущей гиперсоциологии [Текст] / Ю. А. Голубицкий // Социологические исследования. - 2010. - N 6. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117 (12 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 0132-1625ББК 60.562.6 + 83.00
Рубрики: Социология
Социология литературы и искусства
Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
социологическая литература -- социальная литература -- метод когерентности -- отечественный социологический очерк -- гипертекст -- гиперсоциология -- социальная филология -- социальность -- когерентность -- социологический очерк -- физиологический очерк -- очерк (литературоведение)
Аннотация: В данной работе автор стремился выявить в феномене социологического исследования генетические коды отечественного физиологического очерка, вычислить при помощи прогнозирования, а порой и предугадать, формы использования социологией опыта отечественной и мировой литературы.
Найти похожие
|
10.
|
Давыдова, Е. В. (учитель информатики средней общеобразовательной школы с углубленным изучением математики, информатики, физики).
Практикум по HTML и Flash [Текст] / Е. В. Давыдова // Информатика в школе. - 2011. - N 2. - С. 3-90 : рис.
ББК 32.81
Рубрики: Радиоэлектроника
Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
программное обеспечение -- компьютерные практикумы -- компьютеры -- ПК -- персональные компьютеры -- преподавание информатики -- информатика -- уроки по информатике -- веб-сайты -- HTML -- HTML-документы -- гипертекст -- компьютерная графика -- сайты -- теги -- компьютерные практикумы -- HTML-страницы -- текстовые редакторы -- таблицы (информатика) -- Flash-анимация -- компьютерная анимация -- морфинг -- анимация движения -- Flash-фильмы -- звуковые файлы -- каскадные таблицы стилей
Аннотация: Представлены материалы лекций и практических занятий по созданию веб-сайтов. Основное внимание уделяется не особенностям конкретного программного обеспечения, а общим принципам, лежащим в их основе. Главная цель занятий - дать направление и стимул для изучения этих программ. Представленные материалы можно использовать как на уроках информатики в рамках школьного курса, так и на дополнительных занятиях. Для учителей информатики и методистов.
Найти похожие
|
11.
|
Куклина, Ирина Джониковна (преподаватель информатики).
Практикум по созданию веб-сайта средствами HTML [Текст] / И. Д. Куклина // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 34-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- веб-сайты -- интернет -- языки разметки -- HTML -- практикумы -- лабораторные работы -- веб-страницы -- технологические карты -- методические разработки -- практические работы -- гипертекст -- теги -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики
Аннотация: Представлен практикум по созданию простейшей веб-страницы с помощью языка HTML. Практикум состоит из четырех связанных лабораторных работ (один урок на работу). Каждое занятие сопровождается технологической картой, которая позволяет освоить материал даже слабоуспевающим учащимся.
Найти похожие
|
12.
|
Демьяненко, С. В.
Задания по HTML [Текст] / С. В. Демьяненко, С. В. Малясова // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 54-62 : табл., рис. - Библиогр.: с. 62 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- веб-сайты -- интернет -- языки разметки -- HTML -- веб-страницы -- задания (информатика) -- форматирование текста -- списки (информатика) -- вставка изображений -- таблицы (информатика) -- гипертекст -- гиперссылки -- практические задания -- теоретические задания -- HTML-документ -- теги -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- учителя информатики
Аннотация: Представлены задания по HTML. Тридцать заданий для проверки теоретических знаний разбиты по темам: "Структура веб-страницы", "Форматирование текста", "Списки", "Вставка изображений", "Таблицы", "Гиперссылки". Для всех заданий приведены ответы. Также предлагается практическое задание для разработки шаблона сайта с помощью языка HTML.
Доп.точки доступа:
Малясова, Светлана Валентиновна (учитель информатики)
Найти похожие
|
13.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Гипертекст в пространстве коммуникации [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
структура коммуникации -- восприятие текстов -- русский язык -- гипертексты -- интертекстуальность -- создание текстов -- модели общения -- коммуникация
Аннотация: Признаки, функции, аспекты создания гипертекста.
Найти похожие
|
14.
|
Алиева, Марьян Магомедовна.
Глобализация телевизионных новостей: компания Си-эн-эн [Текст] / М. М. Алиева // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 12. - С. 79-97 : табл. - Библиогр.: с. 95-97 (45 назв.)
. - ISSN 0321-2068ББК 76.032
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика--США, 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
телевизионные каналы -- информационные каналы -- круглосуточные телеканалы -- телевизионные компании -- телекомпании -- история компаний -- глобализация
Аннотация: В статье описываются характерные особенности и тенденции развития круглосуточных информационных телеканалов, а также изменения в производстве новостей и их содержании. Ключевую роль в развитии международного информационного вещания сыграла телекомпания Си-эн-эн (CNN), ставшая первым поставщиком новостей в режиме реального времени. Автор рассматривает историю создания телеканала и концепцию его вещания, а также корпоративные и информационные стратегии.
Доп.точки доступа:
Си-эн-эн, телекомпания
Найти похожие
|
15.
|
Мигунов, Александр.
Будущее из настоящего и прошлого [Текст] / А. Мигунов // Диалог искусств. - 2015. - № 2. - С. 44-46 : ил. цв. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1812-304XББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- теория искусства -- наука и искусство -- эстетика -- гипертекст -- дадаизм -- футуристическое искусство -- демократизация искусства -- философия искусства -- синтез искусств -- будущее искусства
Аннотация: Автор статьи, доктор философских наук, заведующий кафедрой эстетики в МГУ им. М. В. Ломоносова, размышляет на тему дальнейшего процесса демократизации искусства. По его мнению, музейные коллекции искусства ближайшего будущего станут высокотехнологичными, они поднимут старую, традиционную в эстетике проблему синтеза науки и искусства на небывалую высоту.
Найти похожие
|
16.
|
Перлова, И. В. (кандидат педагогических наук).
Формирование лингвистической и предметно-коммуникативной компетенции при обучении самостоятельному чтению иноязычного гипертекста [Текст] / И. В. Перлова // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 103-106. - Библиогр.: с. 105-106
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гипертекст -- лингвистическая компетенция -- мысль -- предметная компетенция -- предметно-коммуникативная компетенция -- речевые действия -- формирование мысли -- формулирование мысли
Аннотация: Предметная компетенция означает выполнение речевых действий, направленных на формирование и формулирование мысли.
Найти похожие
|
17.
|
Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы).
От гипертекста к контексту культуры [Текст] / В. Е. Пугач // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (20 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- литература (образование) -- изучение литературы -- читатели -- классическая литература -- тексты -- чтение классических текстов -- комментирование текстов -- конкретное литературоведение -- метод конкретного литературоведения -- авторские примечания -- гипертекст -- контекст -- задания -- историко-культурный контекст -- семинары -- методические подходы -- дидактические принципы
Аннотация: В статье предлагается методический алгоритм изучения классических произведений в школе на примере поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" с помощью различных методов комментирования и анализа текста.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт; прозаик; драматург ; 1799-1837) \а. С.\; Вяземский, Петр Андреевич (русский поэт; литературный критик; историк; переводчик; публицист; государственный деятель ; 1792-1878) \п. А.\; Мицкевич, Адам (белорусский и польский поэт; публицист ; 1798-1855) \а.\
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный