Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гипертекстовые технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пак Н. И. (доктор педагогических наук ; профессор), Хегай Л. Б., Карагодин Е. С.
Заглавие : Разработка учебных трехмерных текстов с помощью гипертекстовой технологии
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С.140-148
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тексты--гипертексты--требования к тексту--трехмерный текст--построение текста--иерархическое построение текста--моделирование трехмерного текста--методические рекомендации--шаблон-редактор--электронные учебники--цифровые образовательные ресурсы--гипертекстовые технологии
Аннотация: В статье введено понятие трехмерного текста и раскрыта его сущность. Показано, что трехмерный текст в электронном виде удобно представлять с помощью гипертекстовой технологии. Приведены рекомендации к моделированию трехмерных текстов.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ниматулаев М. М.
Заглавие : Структура и принципы построения образовательного гипертекста для использования в учебной деятельности
Серия: Методика и методология обучения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С.13-16. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 16 (3 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): веб-ресурсы--образование--гипертексты--информатика--электронные учебники--образовательные ресурсы--гипертекстовые технологии--интернет
Аннотация: В статье раскрывается проблема использования образовательного веб-ресурса в профессиональной деятельности учителя информатики. В основе образовательного веб-ресурса лежит гипертекст, который имеет определенные преимущества при организации учебной деятельности. Определены основные компоненты гипертекста и принципы его построения. Рассмотрены общие требования к образовательному веб-ресурсу и этапы его создания.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ниматулаев М. М.
Заглавие : Проектирование современной информационной образовательной среды на основе дидактической возможности веб-технологий
Серия: Методика и методология обучения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 3. - С.27-29. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 29 (4 назв.)
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): веб-ресурсы--веб-технологии--гипертекстовые технологии--образование--информационная образовательная среда--образовательные ресурсы--интернет
Аннотация: В статье обсуждается проблема проектирования новой образовательной среды, основанной на современных информационно-коммуникационных технологий. Раскрывается дидактический потенциал образовательных ресурсов, в частности веб-ресурса, определяются его возможности для повышения эффективности образовательного процесса и реализации личностно ориентированного обучения.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ниматулаев, Магомедхан Магомедович (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Требования к применению в учебном процессе образовательного Web-ресурса
Серия: Наука, образование, технологии .
    Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С.64-69. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 69 (2 назв.)
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные ресурсы--образовательные web-ресуры--оwр--электронные образовательные ресурсы--компьютерные образовательные средства--гипертекстовые технологии--тестовые оwр--разработка web-ресурсов
Аннотация: Раскрывается проблема разработки качественных электронных образовательных ресурсов, в которых должны использоваться дидактические возможности современных информационных и коммуникационных технологий. Приводится перечень требований к образовательному Web-ресурсу в плане создания и структуризации учебного материала, а также контрольно-оценочных средств обучения.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Минсадыкова Г., Палей Н., Левшина Н., Санникова Л.
Заглавие : Информационные технологии как основа педагогического планирования в ДОО
Параллельн. заглавия :Information technology as the basis of pedagogical planning in preschool education
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С.82-89: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: С. 82-89 (6 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--педагогическое планирование--гипертекстовые технологии--гиперссылки--календарное планирование--образовательные стандарты--базы картотек--дошкольные образовательные организации--образовательная деятельность--опыт дошкольных учреждений
Аннотация: В статье рассматривается проблема календарного педагогического планирования в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Раскрываются возможности использования гипертекстовых технологий для оптимизации процесса текущего планирования образовательного процесса. Описаны разработанные авторами подходы к календарному планированию и опыт дошкольного учреждения по внедрению информационных технологий как способа совершенствования педагогического планирования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)