Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=готовность к школе<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.

Фатькина Т. И. Диагностика готовности к школьному обучению в игровой форме/Т. И. Фатькина // Педагогическая диагностика, 2007,N N 4.-С.113-116
2.

Сарычева Н. Предшкольное образование: актуальность и проблемы/Н. Сарычева // Учитель, 2007,N N 5.-С.67-69
3.

Белошистая А. В. О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования/А. В. Белошистая // Вопросы психологии, 2008,N N 6.-С.С. 39-45
4.

Апарина Ю. Проблемы диагностики готовности детей к обучению в классической педагогике/Ю. Апарина // Педагогическая диагностика, 2008,N N 6.-С.3-7
5.

Гуднова О. Занятия в кружках и работа школьного психолога/О. Гуднова // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.18
6.

Гун Г. Е. Здоровье детей - категория педагогическая/Г. Е. Гун // Дошкольная педагогика, 2009,N N 1.-С.4-6
7.

Скоролупова О. Образование детей старшего дошкольного возраста как одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования/О. Скоролупова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 8.-С.12-18
8.

Доронова Т. О концепции организации, содержания и методического обеспечения подготовки детей к школе/Т. Доронова // Дошкольное воспитание, 2007,N N 8.-С.18-33
9.

Суслова Е. Н. К проблеме готовности детей с тяжелыми нарушениями речи к обучению в школе/Суслова Е. Н. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 1 (19).-С.41-46
10.

Хозиев В. Б. Психологическое консультирование родителей первоклассников и младших школьников/В. Б. Хозиев, М. В. Хозиева // Психология и школа, 2008,N N 4.-С.17-30
11.

Семенова Т. С. Психологический портрет будущего первоклассника. Послесловие психолога к результатам набора детей в гимназический класс/Т. С. Семенова // Психологическая наука и образование, 2006,N N 4.-С.66-75
12.

Зак А. З. Диагностика интеллектуального развития выпускников начальной школы как оценка рисков обучения в основной школе/А. З. Зак // Психологическая наука и образование, 2009,N N 2.-С.5-13
13.

Писарева Л. И. ФРГ: "Школьная зрелость" или готовность к обучению в начальной школе/Л. И. Писарева // Педагогическая диагностика, 2009,N N 6.-С.41-49
14.

Андреева Т. В. Особенности диагностики психологической готовности к школе/Т. В. Андреева // Физическая культура в школе, 2010,N N 4.-С.63-64
15.

Федосова Н. А. Подготовка к обучению в школе - основа преемственности между дошкольным и начальным общим образованием/Н. А. Федосова // Начальная школа, 2010,N N 10.-С.21-26
16.

Краснокутская О. И. Педагогическая диагностика детей, поступающих в классы коррекционно-развивающего обучения/О. И. Краснокутская // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 3.-С.29-34
17.

Владимиренко В. В. Формирование образовательного пространства начальной школы на базе модульных учебных центров/В. В. Владимиренко, Н. В. Аверина, Л. В. Будникова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 3.-С.35-39
18.

Петрова Т. Э. Комплексное сопровождение развития ребенка в системе предшкольной подготовки/Петрова Т. Э. // Дополнительное образование и воспитание, 2011,N N 8.-С.7-13
19.

Петрова Н. И. Трудности школьной адаптации/Н. И. Петрова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 6.-С.17-21
20.

Ланчикова Ж. Ю. Работа учителя по оптимизации адаптации первоклассников/Ж. Ю. Ланчикова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 6.-С.21-24
 1-20    21-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)