Поисковый запрос: (<.>K=грамматика английского языка<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Бянкина, Валентина Петровна (учитель английского языка). Конкурс "Веселый поезд" [Text] / В. П. Бянкина> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1 ; № 1. - С. 29-34. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 29-34)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- конкурсы -- школьники -- грамматика английского языка -- уровень владения английским языком Аннотация: Представлен сценарий конкурса для учащихся 3-х классов под названием "Веселый поезд". Две команды школьников отправляются в Лондон. На пути у них будет 6 больших станций: фонетическая, лексическая, грамматическая, художественная, этнографическая, музыкальная. Участники команд должны продемонстрировать свой уровень владения английским языком.
Найти похожие
|
2.
|
Дружинин, Андрей Сергеевич (кандидаты филологических наук). Почему глагол would "будущий в прошедшем", модальный и сослагательный в одном лице? [Текст] = Why is the verb would `future-in-the-past`, modal and subjunctive all in one? / А. С. Дружинин> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (14 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): когнитивная грамматика -- согласование времен -- сослагательное наклонение -- системно-языковое значение -- речевой смысл -- когнитивно-семантический анализ -- английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- модальные глаголы -- будущее в прошедшем -- would -- глаголы -- морфолого-синтаксические роли Аннотация: Проводится анализ глагола would.
Найти похожие
|
3.
|
Дружинин, Андрей Сергеевич (кандидат филологических наук). "Продолженное завершенное время": понять и объяснить [Текст] = "Perfect progressive": to understand and to explain / А. С. Дружинин> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): когнитивный подход -- видовременные глагольные формы -- продолженное завершенное время -- перфектные формы -- perfect progressive tense -- грамматика английского языка -- изучение английского языка Аннотация: В статье предлагается новый, когнитивно-коммуникативный подход к объяснению и интерпретации грамматической формы Perfect Progressive, который поможет по-новому взглянуть на то, как носители языка пользуются видовременными глагольными формами для ориентации во времени и пространстве.
Найти похожие
|
4.
|
Кирдяева, О. И. Подготовка к ГИА [Текст] / О. И. Кирдяева> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 6 ; № 6. - С. 16-17. - (Методическая мозаика. - 2013. - № 6. - С. 16-17)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подготовка к ГИА -- ГИА -- аудирование -- тесты -- государственная итоговая аттестация -- чтение -- словообразование -- английский язык -- лексика английского языка -- грамматика английского языка -- иностранные языки Аннотация: Представлен тест по английскому языку.
Найти похожие
|
5.
|
Кирдяева, Ольга Ивановна (магистр лингвистики). Олимпиадные задания по английскому языку для учащихся V-VII классов: лексика и грамматика [Текст] / О. И. Кирдяева> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10 ; № 10. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 6-7 (10 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 10. - С. 2-7)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- олимпиады -- чтение на английском языке -- лексика английского языка -- грамматика английского языка -- задания по английскому языку -- учащиеся -- 5 классы -- 6 классы -- 7 классы Аннотация: Прелагаются задания по английскому языку на тему лексики и грамматики для подготовки к Всероссийской Олимпиаде школьников "Учитель школы будущего". Рассчитано для учащихся V-VII классов.
Доп.точки доступа: Учитель школы будущего, всероссийская олимпиада школьников Найти похожие
|
6.
|
Комиссаров, Константин Вячеславович (старший преподаватель). Основные средства выражения модальности в английском языке. Трансформационные упражнения [Text] / К. В. Комиссаров> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6 ; № 6. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (9 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 6. - С. 19-23)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- трансформационные упражнения -- глагольные формы -- модальные глаголы -- средства выражения модальности -- лингвистическая компетенция -- компенсаторная компетенция -- тестовая компетенция -- формообразование -- словообразование Аннотация: Представлены трансформационные упражнения по английскому языку, направленные на совершенствование лингвистической, компенсаторной, а также тестовой компетенций, которые развивают навыки работы как с процессами формообразования, так и словообразования.
Найти похожие
|
7.
|
Коротаева, Наталия Николаевна (учитель английского языка). Практика применения системно-деятельностного подхода на примере изучения времени Present Perfect [Текст] = The practice of using the system-activity approach in teaching the present perfect tense / Н. Н. Коротаева, Н. В. Ардатова> // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный подход -- английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- present perfect Аннотация: В данной статье рассказывается об опыте применения системно-деятельностного подхода в преподавании английского языка. В качестве примера взято изучение одной из сложных грамматических тем, времени Present Perfect. Предлагаемая форма подачи материала используется на протяжении нескольких лет и уже доказала свою эффективность.
Доп.точки доступа: Ардатова, Надежда Валентиновна (учитель английского языка) Найти похожие
|
8.
| 372.8 К 687
Короткевич, Дарья Олеговна (ассистент кафедры английской филологии). Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ по английскому языку [Текст] : (Грамматика и лексика) / Д. О. Короткевич> // Иностранные языки в школе. - № 5 ; . - № 5. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 5. - С. 25-32)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- тренировочные задания по английскому языку -- грамматика английского языка -- лексика английского языка -- лексико-грамматические навыки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- экзамен по английскому языку Аннотация: Представлены задания, направленные на тренировку лексико-грамматических навыков и подготовку учащихся к сдаче государственного экзамена по английскому языку.
Найти похожие
|
9.
|
Малыгина, Елена Валерьевна (старший преподаватель). Практикум по грамматике английского языка для старших школьников [Text] / Е. В. Малыгина> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5 ; № 5. - С. 12-14. - (Методическая мозаика. - 2019. - № 5. - С. 12-14)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- старшие школьники -- старшеклассники -- модальные глаголы Аннотация: Представлен практикум по грамматике английского языка для старшеклассников.
Найти похожие
|
10.
|
Муталибов, Агабег Ширинбекович (кандидат педагогических наук). Использование ситуаций в процессе усвоения учащимися грамматических явлений английского языка [Текст] = Using of the situations in teaching english grammar / А. Ш. Муталибов> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- грамматические структуры -- создание естественных ситуаций -- естественные ситуации -- учащиеся Аннотация: В статье предпринимается попытка показать преимущества ситуаций, приближенных к реальной жизни учащихся, при усвоении ими различных грамматических явлений.
Найти похожие
|
|
|