Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (43)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=грамматика английского языка<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.


    Бянкина, Валентина Петровна (учитель английского языка).
    Конкурс "Веселый поезд" [Text] / В. П. Бянкина // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 1 ; № 1. - С. 29-34. - (Методическая мозаика. - 2017. - № 1. - С. 29-34) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- конкурсы -- школьники -- грамматика английского языка -- уровень владения английским языком
Аннотация: Представлен сценарий конкурса для учащихся 3-х классов под названием "Веселый поезд". Две команды школьников отправляются в Лондон. На пути у них будет 6 больших станций: фонетическая, лексическая, грамматическая, художественная, этнографическая, музыкальная. Участники команд должны продемонстрировать свой уровень владения английским языком.



Найти похожие

2.


    Дружинин, Андрей Сергеевич (кандидаты филологических наук).
    Почему глагол would "будущий в прошедшем", модальный и сослагательный в одном лице? [Текст] = Why is the verb would `future-in-the-past`, modal and subjunctive all in one? / А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная грамматика -- согласование времен -- сослагательное наклонение -- системно-языковое значение -- речевой смысл -- когнитивно-семантический анализ -- английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- модальные глаголы -- будущее в прошедшем -- would -- глаголы -- морфолого-синтаксические роли
Аннотация: Проводится анализ глагола would.


Найти похожие

3.


    Дружинин, Андрей Сергеевич (кандидат филологических наук).
    "Продолженное завершенное время": понять и объяснить [Текст] = "Perfect progressive": to understand and to explain / А. С. Дружинин // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- видовременные глагольные формы -- продолженное завершенное время -- перфектные формы -- perfect progressive tense -- грамматика английского языка -- изучение английского языка
Аннотация: В статье предлагается новый, когнитивно-коммуникативный подход к объяснению и интерпретации грамматической формы Perfect Progressive, который поможет по-новому взглянуть на то, как носители языка пользуются видовременными глагольными формами для ориентации во времени и пространстве.


Найти похожие

4.


    Кирдяева, О. И.
    Подготовка к ГИА [Текст] / О. И. Кирдяева // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 6 ; № 6. - С. 16-17. - (Методическая мозаика. - 2013. - № 6. - С. 16-17)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
подготовка к ГИА -- ГИА -- аудирование -- тесты -- государственная итоговая аттестация -- чтение -- словообразование -- английский язык -- лексика английского языка -- грамматика английского языка -- иностранные языки
Аннотация: Представлен тест по английскому языку.



Найти похожие

5.


    Кирдяева, Ольга Ивановна (магистр лингвистики).
    Олимпиадные задания по английскому языку для учащихся V-VII классов: лексика и грамматика [Текст] / О. И. Кирдяева // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10 ; № 10. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 6-7 (10 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 10. - С. 2-7) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- олимпиады -- чтение на английском языке -- лексика английского языка -- грамматика английского языка -- задания по английскому языку -- учащиеся -- 5 классы -- 6 классы -- 7 классы
Аннотация: Прелагаются задания по английскому языку на тему лексики и грамматики для подготовки к Всероссийской Олимпиаде школьников "Учитель школы будущего". Рассчитано для учащихся V-VII классов.


Доп.точки доступа:
Учитель школы будущего, всероссийская олимпиада школьников


Найти похожие

6.


    Комиссаров, Константин Вячеславович (старший преподаватель).
    Основные средства выражения модальности в английском языке. Трансформационные упражнения [Text] / К. В. Комиссаров // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6 ; № 6. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (9 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 6. - С. 19-23) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- трансформационные упражнения -- глагольные формы -- модальные глаголы -- средства выражения модальности -- лингвистическая компетенция -- компенсаторная компетенция -- тестовая компетенция -- формообразование -- словообразование
Аннотация: Представлены трансформационные упражнения по английскому языку, направленные на совершенствование лингвистической, компенсаторной, а также тестовой компетенций, которые развивают навыки работы как с процессами формообразования, так и словообразования.



Найти похожие

7.


    Коротаева, Наталия Николаевна (учитель английского языка).
    Практика применения системно-деятельностного подхода на примере изучения времени Present Perfect [Текст] = The practice of using the system-activity approach in teaching the present perfect tense / Н. Н. Коротаева, Н. В. Ардатова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 6. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- present perfect
Аннотация: В данной статье рассказывается об опыте применения системно-деятельностного подхода в преподавании английского языка. В качестве примера взято изучение одной из сложных грамматических тем, времени Present Perfect. Предлагаемая форма подачи материала используется на протяжении нескольких лет и уже доказала свою эффективность.


Доп.точки доступа:
Ардатова, Надежда Валентиновна (учитель английского языка)

Найти похожие

8.
372.8
К 687


    Короткевич, Дарья Олеговна (ассистент кафедры английской филологии).
    Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ по английскому языку [Текст] : (Грамматика и лексика) / Д. О. Короткевич // Иностранные языки в школе. - № 5 ; . - № 5. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 5. - С. 25-32) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- тренировочные задания по английскому языку -- грамматика английского языка -- лексика английского языка -- лексико-грамматические навыки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- экзамен по английскому языку
Аннотация: Представлены задания, направленные на тренировку лексико-грамматических навыков и подготовку учащихся к сдаче государственного экзамена по английскому языку.



Найти похожие

9.


    Малыгина, Елена Валерьевна (старший преподаватель).
    Практикум по грамматике английского языка для старших школьников [Text] / Е. В. Малыгина // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5 ; № 5. - С. 12-14. - (Методическая мозаика. - 2019. - № 5. - С. 12-14) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- старшие школьники -- старшеклассники -- модальные глаголы
Аннотация: Представлен практикум по грамматике английского языка для старшеклассников.



Найти похожие

10.


    Муталибов, Агабег Ширинбекович (кандидат педагогических наук).
    Использование ситуаций в процессе усвоения учащимися грамматических явлений английского языка [Текст] = Using of the situations in teaching english grammar / А. Ш. Муталибов // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- грамматика английского языка -- грамматические структуры -- создание естественных ситуаций -- естественные ситуации -- учащиеся
Аннотация: В статье предпринимается попытка показать преимущества ситуаций, приближенных к реальной жизни учащихся, при усвоении ими различных грамматических явлений.


Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)