Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=групповые формы обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Коротаева, Е.
    Дидактика активного развития [Текст] : учебный диалог со студентами / Е. Коротаева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 102-107. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- формы обучения -- активные методы обучения -- методы обучения -- диалог -- учебный диалог -- имитационный диалог -- диалог-имитация -- диалог-обсуждение -- дискуссия -- диалог-познание -- групповые формы обучения -- диалоговые формы обучения
Аннотация: В статье рассматривается сущность и специфика учебного диалога как одного из активных методов обучения будущих педагогов.


Найти похожие
2.


    Гавва, В.
    Интерактивные формы организации учебных занятий студентов колледжа [Текст] / В. Гавва, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 98-105 : фото. - Библиогр.: с. 105 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a377.5
^a373.2
ББК 74.57 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные занятия -- бинарные лекции -- групповые формы обучения -- учебные занятия -- студенты педколледжа -- педагогическое образование -- экспериментирование дошкольников -- познавательно-исследовательская деятельность -- профессиональная подготовка -- организация учебного процесса -- колледжи -- формы организации педагогического процесса -- учебная деятельность
Аннотация: Бинарная лекция и групповая работа создают наилучшие условия к положительной мотивации студентов и творческого характера учебной деятельности, позволяют преподавателю максимально использовать как собственные личностные качеств, так и индивидуальные особенности студентов.


Доп.точки доступа:
Миленко, В.

Найти похожие
3.


   
    Опыт лидерства и работы в группе как составляющие социально-коммуникативного развития дошкольника [Текст] = Experience of leadership and team work as social and communicational development constitients of prescgool children / И. Агафонова [и др.]. ; И. Агафонова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 121-127. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- опыт лидерства -- опыт работы -- социально-коммуникативное развитие -- социально-личностное развитие -- групповые формы обучения -- лидерство -- совместная деятельность -- социализация дошкольников -- деятельный подход
Аннотация: В статье рассматриваются понятия "опыт лидерства" и "опыт работы" в группе применительно к предшкольному возрасту. Описывается технология представления ребенку успешного опыта лидерства и работы в группе.


Доп.точки доступа:
Агафонова, И.; Князева, Н.; Михайлова, М.; Куликова, Е.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)