Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=группы кратковременного пребывания<.>)
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-33 
1.

Любчик С. А. Основные формы организации взаимодействия ДОУ и семьи/С. А. Любчик // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2013,N № 6.-С.36-47
2.

Кузнецова Г. Создание эмоционально развивающей среды как условие социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении/Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 2.-С.107-112
3.

Сухинская В. Группа выходного дня "Малышки"/В. Сухинская // Дошкольное воспитание, 2016,N № 2.-С.84-90
4.

Миленко В. Ответственное родительство/В. Миленко, О. Якуш // Дошкольное воспитание, 2015,N № 10.-С.92-99
5.

Петрова А. "Наши малыши"/А. Петрова, И. Белоокая, И. Кудинова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 5.-С.79-83
6.

Левченко И. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования/И. Ю. Левченко // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 2.-С.91-99
7.

Поспелова Л. Ф. Субботняя карусель/Поспелова Л. Ф. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 9.-С.121-122
8.

Киркина Г. М. Музыкальные занятия для детей от 1, 5 до 2 лет/Киркина Г. М., Уфаева С. И // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 9.-С.106-113
9.

Чижикова Е. И. "Доброе начало"/Е. И. Чижикова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 7.-С.64-68
10.

Олту С. П. Инновационный проект "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации"/С. П. Олту // Коррекционная педагогика, 2018,N № 1 (январь-март).-С.91-96
 1-10    11-20   21-30   31-33 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)