Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=группы кратковременного пребывания<.>)

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-33

Любчик, Светлана Андреевна.
Основные формы организации взаимодействия ДОУ и семьи [Текст] : [опыт работы детского сада "Золушка", г. Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ] / С. А. Любчик // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. ). - Прил.

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Ноябрьск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Ноябрьск, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- неблагополучные семьи -- семьи группы риска -- родители -- взаимодействие с родителями -- психолого-педагогические службы -- группы кратковременного пребывания -- опыт работы
Аннотация: Работа психолого-педагогической службы с семьями группы риска.

Доп.точки доступа:
Детский сад "Золушка"; "Золушка", детский сад

Найти похожие

Кузнецова, Г.
Создание эмоционально развивающей среды как условие социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / Г. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 107-112. - Библиогр.: с. 112 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- социальное развитие -- эмоциональное развитие -- развивающая среда -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- группы кратковременного пребывания
Аннотация: Статья освещает актуальность проблемы развития вариативных форм дошкольного образования. Описывается целенаправленная работа педагогического коллектива детского сада по созданию условий социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания.

Найти похожие

Сухинская, В.
Группа выходного дня "Малышки" [Текст] : из опыта работы / В. Сухинская // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 84-90 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- подготовка к детскому саду -- адаптация к детскому саду -- привыкание к детскому саду -- группы кратковременного пребывания -- группы выходного дня -- опыт работы -- конспекты занятий
Аннотация: Об опыте создания группы кратковременного пребывания в ДОО, которую посещают дети от одного до трех лет вместе с родителями с целью подготовки к детскому саду. Публикуются конспекты занятий.

Найти похожие

Миленко, В.
Ответственное родительство [Текст] : группы кратковременного пребывания / В. Миленко, О. Якуш // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 92-99 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- ранний возраст -- адаптация к детскому саду -- адаптация дошкольников -- группы кратковременного пребывания -- ГКП -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с родителями -- просвещение родителей
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации работы с родителями, посещающими вместе с ребенком группу кратковременного пребывания.

Доп.точки доступа:
Якуш, О.

Найти похожие

Петрова, А.
"Наши малыши" [Текст] : опыт взаимодействия с родителями в группе кратковременного пребывания / А. Петрова, И. Белоокая, И. Кудинова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 79-83 : ил. - Прил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы кратковременного пребывания -- родители дошкольников -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- взаимодействие ДОУ и семьи -- взаимодействие семьи и ДОУ -- работа с родителями -- работа с семьей -- обучение родителей -- адаптация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- адаптационные мероприятия -- планирование работы -- проектная деятельность -- конспекты занятий -- занятия по изодеятельности -- занятия по сенсорному воспитанию
Аннотация: Авторы статьи делятся с коллегами опытом использования как традиционных, так и инновационных форм работы педагогов группы кратковременного пребывания с родителями воспитанников.

Доп.точки доступа:
Белоокая, И.; Кудинова, И.

Найти похожие

Левченко, И. Ю.
Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования [Текст] / И. Ю. Левченко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 99 (8 назв. )

УДК

^a373.2

^a376

^a159.983

ББК 74.30; 74.100.44; 88.492 + 74.1 + 74.3 + 88.492
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дети с риском отставания в развитии -- дошкольники -- дети раннего возраста -- ранняя помощь детям -- коррекционная работа -- СРО -- cлужбы ранней помощи -- консультативные пункты -- ГКП -- группы кратковременного пребывания -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады
Аннотация: Организация системы ранней помощи детям с отставаниями или риском отставания в развитии. Концепция ранней диагностики и коррекции нарушений развития у детей. Создание Служб ранней помощи (СРО), консультативных пунктов (КП), адаптационных групп кратковременного пребывания (ГКП) для детей раннего возраста с целью профилактики и коррекции нарушений у детей раннего возраста на базе дошкольных образовательных учреждений.

Найти похожие

Поспелова, Л. Ф.
Субботняя карусель [Текст] : [о получении дошк. образования детьми, не посещающими дет. сады : опыт работы дошк. учреждений г. Калтана Кемеров. обл. ] / Поспелова Л. Ф. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 121-122

УДК

^a373.2

ББК 74.104(2-2Калтан) + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Калтан, город
Дошкольная педагогика--Россия--Кемеровская область--Калтан, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- группы кратковременного пребывания -- сетевое взаимодействие -- дети -- социальные проекты -- адаптация к посещению детского сада -- развитие коммуникативных навыков -- подготовка к школе -- взаимодействие ДОУ с семьей -- родители -- консультативная помощь родителям -- организация учебно-воспитательной работы -- опыт работы
Аннотация: Организация работы детских садов с группами кратковременного пребывания в форме сетевого взаимодействия в условиях малого города.

Найти похожие

Киркина, Г. М.
Музыкальные занятия для детей от 1, 5 до 2 лет [Текст] : (в группах кратковременного пребывания) : [опыт работы дет. сада N 58, г. Саранск, Республика Мордовия] / Киркина Г. М., Уфаева С. И // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 106-113

УДК

^a373.2

ББК 74.102.26; 74.100.551.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мордовия--Саранск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Мордовия--Саранск, город
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- группы кратковременного пребывания -- дети раннего возраста -- адаптация детей к детскому саду -- просвещение родителей -- педагогическое просвещение родителей -- психологическое просвещение родителей -- музыкальные занятия -- сценарии музыкальных занятий -- опыт работы
Аннотация: Адаптация детей к детскому саду посредством музыкальных занятий в группах кратковременного пребывания.

Доп.точки доступа:
Уфаева, С. И; Детский сад N 58

Найти похожие

Чижикова, Елена Игоревна (методист).
"Доброе начало" [Текст] : муниципальная модель образовательной поддержки раннего детства / Е. И. Чижикова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 64-68 : 1 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Коми--Воркута
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные группы -- адаптационные центры -- группы кратковременного пребывания -- дети с ОВЗ -- лекотеки -- младенческий возраст -- образовательное сопровождение -- поддержка раннего детства -- ранний дошкольный возраст -- центры игровой поддержки
Аннотация: Рассматриваются вопросы оказания профессиональной помощи и поддержки семьям, воспитывающим детей, в том числе от 0 до 3 лет. Приводятся данные о целой сети вариативных организационных моделей и форм дошкольного образования, решающих задачи оказания информационно-просветительской поддержки родителям, создания условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализации программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих образование в семье, в том числе детей с особыми возможностями здоровья.

Найти похожие

10.

Олту, С. П.
Инновационный проект "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации" [Текст] / С. П. Олту // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 91-96 . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- вариативные модели -- группы кратковременного пребывания -- группы риска -- дети-инвалиды -- дошкольники -- инклюзивное образование -- инновации -- качество образования -- ограниченные возможности здоровья -- ожидаемые результаты -- проекты -- службы ранней помощи -- целевые группы
Аннотация: В статье представлены основные идеи, актуальность, цели и задачи, ожидаемые результаты и эффекты инновационного проекта "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации".

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-33

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)