Поисковый запрос: (<.>K=гуманизация образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Гришаева Ю. М. К вопросу о сущности экогуманитарной образовательной парадигмы/Ю. М. Гришаева // Alma mater: Вестник высшей школы, 2011,N N 1.-С.45-48
|
2.
| Фалеев А. Н. Постмодернизм и гуманитарная проблематика/А. Н. Фалеев // Интеграция образования, 2010,N N 2.-С.3-8
|
3.
| Антонова Л. Н. Ведущие принципы социально-педагогической поддержки детей "группы риска"/Л. Н. Антонова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2010,N N 6.-С.49-52
|
4.
| Миронов А. В. Приоритетные принципы развития современного российского образования/А. В. Миронов // Социально-гуманитарные знания, 2010,N N 6.-С.28-45
|
5.
| Соломин В. П. Стратегические приоритеты географического образования в современной России/В. П. Соломин, В. Д. Сухоруков // География и экология в школе XXI века, 2011,N N 2.-С.38-41
|
6.
| Девисилов В. А. Ноксологические аспекты гуманизации образования/В. А. Девисилов // Высшее образование в России, 2011,N N 1.-С.129-132
|
7.
| Бим И. Л. Что нового привносит личностно-ориентированная парадигма в образование подрастающего поколения/И. Л. Бим // Иностранные языки в школе, 2011,N № 10.-С.2-7
|
8.
| Мухин М. И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы/М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников, 2012,N № 2.-С.3-8
|
9.
| Мухин М. И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы/М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников, 2012,N № 1.-С.3-11
|
10.
| Заграничная Н. А. О содержании базового химического образования в современном социуме/Н. А. Заграничная, Р. Г. Иванова // Химия в школе, 2010,N N 1.-С.20-23
|
11.
| Хуштокова Е. В. Реформа высшей школы Российской Федерации в 90-годы XX века: правовые основы/Е. В. Хуштокова // Право и образование, 2011,N N 9.-С.61-69
|
12.
| Антипьев А. Г. Образовательная среда в модернизации современной России/А. Г. Антипьев // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 4.-С.29-32
|
13.
| Крамаренко О. К. Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся/О. К. Крамаренко // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 12.-С.46-51
|
14.
| М. Н. Берулаве - 60 лет // Педагогика, 2010,N N 7.-С.126
|
15.
| Виленский М. Я. VI Международная выездная научная конференция МАНПО "Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве" (г. Римини (Италия), 12-23 августа 2009 г. )/М. Я. Виленский // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 9.-С.106-108
|
16.
| Симонова Т. Р. Идеи Е. Н. Водовозовой в современном воспитательном процессе/Т. Р. Симонова // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 6.-С.52-54
|
17.
| Севостьянов Д. А. Инверсии учебных целей в образовании/Д. А. Севостьянов, Е. Ю. Чернова // Высшее образование в России, 2010,N N 4.-С.22-27
|
18.
| Попова В. В. Теоретические и практические аспекты подготовки будущих педагогов к реализации гуманистической концепции/В. В. Попова // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 11.-С.83-86
|
19.
| Антипьев А. Г. Гуманитаризация российского образования: состояние и проблемы/А. Г. Антипьев // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 10.-С.49-52
|
20.
| Смирнова А. С. Педагогическая поддержка студентов с трудностями в учении/А. С. Смирнова // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 11.-С.18-20
|
|
|