Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (58)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=гуманизм<.>)

Общее количество найденных документов : 151
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

    Солженицын, Александр Исаевич.
    Речь при вручении большой премии Французской Академии моральных и политических наук [Текст] / А. И. Солженицын // Москва. - 2001. - N 1. - С. 132-134 : фот.
Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ--МОСКВА--ЕВРОПА, 20 В; 2000 12 13
   ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
   ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧИ -- ГУМАНИЗМ -- ПРЕМИИ -- ГЛОБАЛИЗМ -- ФРАНЦУЗСКАЯ АКАДЕМИЯ МОРАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК -- ПОЛИТИКА И НРАВСТВЕННОСТЬ -- ТОТАЛИТАРИЗМ -- ТРЕТИЙ МИР -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ООН

Найти похожие

    Авилов, Леонтий.
    Мы Иваны, но не безродные [Текст] : [Об этических и истор. сторонах захоронения и увековечения памяти погибших на полях сражений Великой Отечественной войны] / Л. Авилов // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 2. - С. 40-41
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ--СССР
   ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
УВЕКОВЕЧЕНИЕ ПАМЯТИ ПОГИБШИХ -- ЗАХОРОНЕНИЕ ОСТАНКОВ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- НРАВСТВЕННОСТЬ (ЛИТЕРАТУРНАЯ ТЕМА) -- ГУМАНИЗМ (ЛИТЕРАТУРНАЯ ТЕМА) -- ИСТОРИЯ СССР

Найти похожие

Стреж, О. С.
Любить детей: что это значит? [Текст] / О. С. Стреж // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (7 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371

ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая педагогика -- гуманизм -- педагоги-новаторы -- дети -- любовь -- личность ребенка -- учителя -- родительские собрания -- родители -- любовь к детям -- личностно ориентированное образование -- безопасность -- уважение -- признание -- самоактуализация -- методический материал -- педагогическое общение -- общение педагогов
Аннотация: Материал для подготовки тематического родительского собрания, посвященного любви педагога к ученикам, правильному общению с ними.

Найти похожие

Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель центра).
Диспозитивная теория эпохи Ренессанса [Текст] / А. О. Карпов // Человек. - 2013. - № 2. - С. 78-92 : ил., 1 схема. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a008.001

ББК 71.1 + 71.1
Рубрики: Культурология
История культурологических учений, 10 в.; 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.; 16 в.
Кл.слова (ненормированные):
Возрождение -- гуманизм -- диспозитивность -- диспозитивы -- идеальное общество -- обновление -- Ренессанс -- ренессансная культура -- Реформация -- социальная утопия
Аннотация: Рассматривается становление и развитие диспозитивной системы культурных практик ренессанской эпохи X-XVI веков - Возрождения, Реформации, гуманизма и социальной утопии, которые связаны с символом "обновление". Действуя как эпистемическая вещь, наделенная семантически сложным культурным имплантом, символ "обновление" вызывает к жизни гетерогенную серию диспозитивов.

Найти похожие

Монахова, Ирина.
"Сделаться весь одна любовь..." [Текст] : о диалоге Гоголя и Белинского ("Выбранные места из переписки с друзьями" и "зальцбруннское" письмо Белинского к Гоголю) / Ирина Монахова // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 8-12. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09"18"

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
письма -- русские писатели -- русское общество -- христианские заповеди -- права человека -- просвещение -- гуманизм -- реформы общества -- социально-политические реформы -- крепостное право -- духовенство
Аннотация: Видение писателями Н. В. Гоголем и В. Г. Белинским путей развития России.

Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (писатель ; 1809-1852) \н. В.\; Белинский, Виссарион Григорьевич (писатель ; 1811-1948) \в. Г.\

Найти похожие

Некрасова, Т. А.
О роли методики "протяженной среды" в совершенствовании воспитательной работы школы [Текст] / Т. А. Некрасова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- социализация детей -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- протяженная воспитательная среда -- общественное сознание -- нравственные ценности -- становление личности -- личность ребенка -- свободный выбор -- воспитательная работа -- духовно-нравственное развитие -- нравственное воспитание -- образовательные учреждения -- семьи учащихся -- школьники -- ученики -- учащиеся -- опыт работы -- гуманизм -- гуманное отношение
Аннотация: О создании "протяженной воспитательной среды" в образовательном учреждении, которая помогает повысить качество формируемых нравственных отношений, стержневым из которых является гуманное отношение к человеку.

Найти похожие

Межуев, Вадим Михайлович (доктор философских наук; главный научный сотрудник).
Гуманизм и современная цивилизация [Текст] / В. М. Межуев // Человек. - 2013. - № 2. - С. 5-13. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1

^a1:316

ББК 87.5 + 60.033 + 87.5 + 60.033
Рубрики: Философия
   Философская антропология
   Социальная философия
   Типология общества
Кл.слова (ненормированные):
Возрождение -- гуманизм (философия) -- концепции человека -- современная цивилизация -- философия человека -- философские концепции -- философы -- христианский гуманизм -- человек (философия) -- экзистенциализм
Аннотация: Гуманизм анализируется под углом зрения определенной философской концепции человека, сформулированной в эпоху Возрождения. В последующие времена эта концепция получила разные истолкования и оценки - от положительной до резко негативной. И в наши дни гуманизм, его место и значение в истории, является предметом острых разногласий и дискуссий. По мнению автора, принятие гуманизма в качестве общечеловеческой ценности влечет за собой истолкование мировой истории как движения человечества по пути становления универсальной цивилизации, базирующейся на принципах индивидуальной свободы и межиндивидуального диалога.

Доп.точки доступа:
Сартр, Жан-Поль (французский философ ; 1905-1980) \ж.-П.\; Бердяев, Николай Александрович (русский религиозный философ ; 1874-1948) \н. А.\; Леви-Стросс, Клод (французский этнограф; социолог; культуролог ; 1908-2009) \к.\

Найти похожие

Кантор, Владимир.
Русский европеец и закат Европы. Письмо Ф. Степуна - О. Шпенглеру [Текст] / В. Кантор ; пер. с нем. Р. Гергеля // Вопросы литературы. - 2013. - № 2. - С. 364-379. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8795

УДК

^a821(4).09

ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы--Германия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
философы -- письма -- литературный анализ -- биографические сведения -- публикации -- европейский гуманизм -- христианство
Аннотация: Анализируется письмо Ф. Степуна к О. Шпенглеру.

Доп.точки доступа:
Гергель, Ростислав \.\; Степун, Федор Августович (философ ; 1884-1965) \ф. К.\; Шпенглер, Освальд (философ ; 1880-1936) \о.\

Найти похожие

Соловьева, Фаина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Эстетические ценности гуманизма в системе литературного образования 5-8 классов [Текст] / Ф. Е. Соловьева // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 117-129. - Библиогр.: с. 129 (8 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки литературы -- литературное школьное образование -- 5 класс -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- гуманизм -- ценности гуманизма -- эстетические ценности гуманизма -- гуманистические ценности -- красота -- эстетическое восприятие -- эстетический вкус
Аннотация: Предлагаются практические рекомендации по организации и содержанию уроков литературы в 5-8 классов, ориентированных на формирование представлений о многогранности и неисчерпаемости красоты как гуманистической ценности, о бескорыстии как условии эстетического открытия.

Найти похожие

10.

Бирюков, Александр Александрович (кандидат философских наук; доцент).
О сущности диалектического противоречия и неопрудонизме [Текст] / А. А. Бирюков // Свободная мысль. - 2013. - № 3 (1639). - С. 132-142. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443

УДК

^a1:316

ББК 60.033
Рубрики: Социальная философия
Типология общества
Кл.слова (ненормированные):
диалектические противоречия -- диалектика -- противоречия капитализма -- марксизм -- постиндустриальное общество -- капитализм -- прудонизм -- неопрудонизм -- гуманизм -- социологи -- философы -- общественные деятели -- предприниматели -- экономисты
Аннотация: Анализируется широкий круг концепций "современного", "демократического", "народного", "справедливого" и т. п. капитализма, доказывается, что эти концепции не выдерживают проверки практикой, что гуманизация капитализма - дело бесперспективное, и что все попытки отрицать это - не что иное, как неопрудонизм.

Доп.точки доступа:
Маркс, Карл (мыслитель и общественный деятель ; 1818-1883) \к.\; Прудон, Пьер Жозеф (французский социалист; теоретик анархизма; экономист ; 1809-1865) \п. Ж.\; Поппер, Карл Раймунд (философ; социолог ; 1902-1994) \к. Р.\; Гейтс, Билл (предприниматель ; 1955-) \б.\; Сорос, Джордж (экономист; общественный деятель ; 1930-) \д.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)