Поисковый запрос: (<.>K=гуманизм<.>) |
Общее количество найденных документов : 141
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Солженицын, Александр Исаевич.
Речь при вручении большой премии Французской Академии моральных и политических наук [Текст] / А. И. Солженицын // Москва. - 2001. - N 1. - С. 132-134 : фот.
Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ--МОСКВА--ЕВРОПА, 20 В; 2000 12 13
ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧИ -- ГУМАНИЗМ -- ПРЕМИИ -- ГЛОБАЛИЗМ -- ФРАНЦУЗСКАЯ АКАДЕМИЯ МОРАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК -- ПОЛИТИКА И НРАВСТВЕННОСТЬ -- ТОТАЛИТАРИЗМ -- ТРЕТИЙ МИР -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ООН
Найти похожие
|
2.
|
Лаппо-Данилевский, К. Ю.
Из двух углов Европы [Текст] : (Вячеслав Иванов и С. М. Боура) / К. Ю. Лаппо-Данилевский // Русская литература. - 2007. - N 3. - С. 232-233. - Рец на кн.: Davidson P. Vyacheslav Ivanov and C. M. Bowra. A Correspondence from two Corners on Humanism / P. Davidson.- Birmingham, 2006.- 132 p.
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- гуманизм -- литературная критика -- переписка -- письма -- рецензии -- русская литература
Аннотация: Книга Памелы Дэвидсон "Вячеслав Иванов и С. М. Боура. Переписка из двух углов о гуманизме" - важный шаг в сторону осмысления такой темы, как "Вячеслав Иванов и английская литература".
Доп.точки доступа:
Иванов, Вячеслав \в.\; Боура, Сесил Морис \с. М.\; Davidson \p.\; Давидсон, Памела \п.\
Найти похожие
|
3.
|
Мелихов, Александр.
Аристократия и национальная идея [Текст] / А. Мелихов // Октябрь. - 2007. - N 8. - С. 163-170
. - ISSN 0132-0637ББК 60.52 + 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аристократизм -- народы -- национальная идея -- либерализм -- гуманизм -- патриотизм
Аннотация: Размышления о социальных нормах и ценностях, которые помогают государству удержаться от развала.
Найти похожие
|
4.
| 008
К 89
Кузнецов, В. Н.
О смысле нового гуманизма XXI века [Текст] / В. Н. Кузнецов // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2007. - N 4. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
ББК 17
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Глобалистика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- гуманизм -- новый гуманизм -- цивилизация -- гуманитарность -- культура компромисса -- гуманизм XXI века -- мировоззрение XXI века -- новое мировоззрение
Аннотация: Представлены результаты исследований автора по вопросу нового смысла гуманизма XXI века.
Найти похожие
|
5.
| 316.33
Ч-49
Черницкая А. Л.
Гуманизация как принцип общественного развития [Текст] / Черницкая А. Л. // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 60.56
Рубрики: Социология
Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация общества -- гуманизация образования -- социальное развитие -- общественный прогресс
Аннотация: Формирование гуманистического мировоззрения человека как исток реализации человеческого потенциала.
Найти похожие
|
6.
| 1
И 21
Иванова С. В.
Влияние идей гуманизма на формирование гуманитарного знания [Текст] / Иванова С. В. // Вопросы философии. - 2007. - N 10. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 28
. - ISSN 0042-8744ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
знание -- гуманитарное знание -- гуманизм (философия) -- философская терминология
Аннотация: Рассматривая этимологическое сходство понятий "гуманизм" и "гуманитарность", автор прослеживает этапы становления идей гуманизма и гуманитарности.
Найти похожие
|
7.
| 37.015
Г 83
Григорьева Н. А.
Государственная образовательная политика в условиях становления гражданского общества: сравнительно-исторический аспект [Текст] / Григорьева Н. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ). - Содержание: Сравнительно-исторический аспект
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
гражданское образование -- педагогика -- гуманизм -- гражданственность -- общество -- права человека -- воспитание -- гражданское общество -- государственная политика -- образовательная политика -- зарубежный опыт -- свобода -- функции образования -- программы -- государственные программы -- патриотизм -- равенство -- справедливость -- ценности общества -- граждане
Аннотация: Гражданское общество поддерживается и совершенствовается соответствующей моделью гражданского образования и воспитания. Образованию отводится роль транслятора социального опыта (знаний, традиций, норм и ценностей). Гражданское образование предполагает усвоение основных норм и ценностей гражданского общества. Определены основные ценности современного российского общества: общественное благо, права человека, свобода, справедливость, равенство, плюрализм, патриотизм. В мировой практике гражданское образование рассматривается в русле социоцентрического, антропоцентрического либо культуроцентрического подходов.
Найти похожие
|
8.
|
Кирабаев, Нур Серикович.
Мусульманская цивилизация: вызовы глобализации [Текст] / Н. С. Кирабаев // Свободная мысль. - 2007. - N 11. - С. 141-154
. - ISSN 0869-4435ББК 86.38
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие--США--Египет--Палестина; Арабский халифат, 9 в.; 10 в.; 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.; 16 в.; 18 в.
Ислам
Кл.слова (ненормированные):
религиозные изменения -- мультикультурализм -- национально-государственная идентичность -- арабо-мусульманская культура -- системы ценностей -- мусульманские цивилизации
Аннотация: Мусульманская цивилизация сыграла значительную роль в мировой истории и продолжает оказывать влияние на современный мир.
Найти похожие
|
9.
|
Кокшенева, Капитолина.
Расчеловечивание человека [Текст] : рецензия / К. Кокшенева // Москва. - 2007. - N 12. - С. 202-205. - Рец. на кн.: Потемкин, А. Человек отменяется.-М.: ПоРог, 2007.
. - ISSN 0131-2332ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
проза -- романы -- рецензии -- гуманизм
Аннотация: Главная мысль романа : гуманизм (в его классическом содержании), которого в предыдущие культурные эпохи казалось слишком много, сегодня, напротив, стал ощущаться как некий дефицит.
Доп.точки доступа:
Потемкин, Александр \а.\
Найти похожие
|
10.
| 1(100)(091)
В 29
Вениамин (игумен; Новик).
Христианские персонализм и дионисизм Ф. М. Достоевского [Текст] / Вениамин // Октябрь. - 2007. - N 9. - С. 146-152. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0637ББК 87.3(0) + 87.3(0)
Рубрики: Философия
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
христианство -- писатели -- религиозная философия -- философы -- христианский гуманизм
Аннотация: Мировоззрение и миросозерцание Федора Михайловича Достоевского.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович
Найти похожие
|
11.
|
Султанова, Л. Ф.
Диалектика национального и общечеловеческого в приобщении студентов к ценностям искусства [Текст] / Л. Ф. Султанова // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 86-90. - Библиогр.: с. 86 (11назв. )
ББК 71.4 + 74.58
Рубрики: Культура--Прикладная культурология
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Республика Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая культурология -- национальная культура -- высшая школа -- образование -- государственная политика -- гуманизм -- система образования -- функции искусства -- красота и искусство -- эстетические ценности -- художественные ценности -- творческая активность -- творческое мышление -- музыкальные мероприятия -- воспитательные мероприятия -- общечеловеческие ценности -- этнокультуры -- этнопедагогика -- народное творчество
Аннотация: О значимости искусства в развитии творческой активности личности и внедрении эстетических и художественных ценностей в образовательный процесс на примере Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.
Найти похожие
|
12.
|
Бабаева, С. К.
Ценностные ориентации личности и их проявление в образовательном процессе [Текст] / С. К. Бабаева // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 69-78. - Библиогр.: с. 78 (13 назв. )
ББК 60.53
Рубрики: Социология--Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- ориентация личности -- жизненные стремления -- гуманизм -- смысл жизни -- материальные потребности -- духовные потребности -- образовательный процесс
Аннотация: Проблема ценностных ориентаций личности в социуме.
Найти похожие
|
13.
|
Моисеев, Никита Николаевич (акад. РАН).
Экологический образ гуманитарного знания [Текст] : поиск пути / Н. Моисеев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 37-42. - Примеч. в сносках. - В надзаг.: К 90-летию со дня рождения академика Н. Н. Моисеева
ББК 72 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки, 20 в.
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Германия
Япония
Кл.слова (ненормированные):
экология -- цивилизация -- культура -- гуманитарная культура -- гуманизм -- возрождение -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- институты -- ученые
Аннотация: По мнению ученого, в настоящее время гуманитарная культура неразрывно связана с естествознанием и неотрывна от него. При нынешнем могуществе цивилизации это - ее опора.
Доп.точки доступа:
Реймерс \н.\; Степанов \с.\; Международный независимый эколого-политологический университет
Найти похожие
|
14.
|
Гринкруг, Л.
Аксиологически ориентированное образование: основополагающие принципы [Текст] / Л. Гринкруг, Б. Фишман // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 122-123
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
принципы образования -- субъектность -- равенство -- образовательный процесс -- справедливость -- гуманизм -- демократия -- толерантность -- системность -- целостность
Аннотация: Раскрыто аксиологическое содержание основных принципов образования.
Доп.точки доступа:
Фишман, Б.
Найти похожие
|
15.
|
Стенина, Наталья Семеновна.
Философские основы интегрированного художественного образования [Текст] / Н. С. Стенина // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 22-32
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
художественная реальность -- мировая культура -- гуманизм -- гуманизация современного образования -- художественное образование -- вузы -- высшее образование -- философия образования -- философия педагогики -- концепции образования
Аннотация: Основная мысль заметок сводится к тому, что систематизация сведений из различных дисциплин, сопоставительный анализ, опора на философские категории, широкие обобщения призваны развивать способности гуманитарного мышления учащихся художественных специальностей.
Найти похожие
|
16.
|
Корсаков, С. Н.
Идеи комплексного подхода, единой науки о человеке и научного гуманизма в трудах И. Т. Фролова [Текст] / С. Н. Корсаков // Вопросы философии. - 2007. - N 8. - С. . 23-33. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 33
ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- методология комплексного подхода (философия) -- методы научного исследования -- комплексные исследования -- человек (философия) -- человековедение -- гуманизм (философия) -- междисциплинарные исследования
Аннотация: Рассмотрены философские идеи И. Т. Фролова в области науки о человеке, комплексного подхода к изучению человека, методологии научного знания.
Доп.точки доступа:
Фролов (академик ; 1929-1999) \и. Т.\
Найти похожие
|
17.
|
Караковский, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Программа развития на 2006-2010 годы "Школа практического гуманизма как институт мировоззренческого и социокультурного самоопределения молодого поколения" [Текст] / Караковский В. А., Григорьев Д. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 16-40. - Ил.: табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение, 2006-2010 гг.
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
концепции развития -- программы развития -- школы практического гуманизма -- практический гуманизм -- педагогика практического гуманизма -- ценностные отношения -- антиценностные отношения -- российское образование -- воспитательная система -- школы воспитания -- управляющая система школы -- центры образования -- общеобразовательная школа -- проекты -- воспитательный процесс -- инновационная деятельность -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- воспитание патриотизма -- учебный процесс -- личностное самоопределение -- школьники -- организация учебного процесса -- детское самоуправление -- педагогические музеи-клубы -- музеи-клубы -- детские объединения -- мониторинг -- финансовые планы
Аннотация: Представлена программа развития Центра образования N 825 города Москвы на 2006-2010 годы.
Доп.точки доступа:
Григорьев, Д. В. (канд. пед. наук); Центр образования N 825
Найти похожие
|
18.
|
Шутова, Н. В.
Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
РФ
Российская Федерация
Россия
Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.
Найти похожие
|
19.
|
К 180-летию со дня рождения Л. Н. Толстого [Текст] / : А. А. Шаталов, Л. А. Кольцова // Мир библиографии. - 2008. - N 6. - С. 49-56 : 1 фот. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. ). - 1; Гуманизм школы Льва Николаевича Толстого / Алексей Алексеевич Шаталов. - 1; Писатель и художник / Любовь Алексеевна Кольцова
. - ISSN 1560-7968ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- русские художники -- юбилеи -- дети -- воспитание детей -- детское чтение -- гуманизм -- народное образование -- романы -- литературные герои -- иллюстрации -- книжные иллюстрации -- книжная графика
Аннотация: Две статьи, посвященные 180-летию со дня рождения великого писателя. Алексей Алексеевич Шаталов в статье "Гуманизм школы Льва Николаевича Толстого" рассказал о деятельности писателя в области народного образования, о предложенной им новой педагогической концепции. Любовь Алексеевна Кольцова в статье "Писатель и художник" акцентировала внимание на том, как Л. Н. Толстой бережно относился к художнику И. Башилову, который создал рисунки к роману "Война и мир".
Доп.точки доступа:
Шаталов, Алексей Алексеевич (д-р пед. наук) \.\; Кольцова, Любовь Алексеевна (канд. искусствоведения) \.\; Толстой, Лев Николаевич (рус. писатель) \л. Н.\; Башилов (рус. худ.) \и.\
Найти похожие
|
20.
|
Ткачук, А. А.
Поликультурный подход к эстетическому воспитанию учащихся [Текст] / А. А. Ткачук // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- учебно-воспитаельный процесс -- эстетическое воспитание -- демократизация общества -- гуманизм -- межнациональные отношения -- учителя музыки -- учебные программы -- школьники -- педагогическое проектирование -- педагогическое планирование -- толерантность
Аннотация: Проблемы становления духовного мира ребенка, развития его эстетического восприятия мира, творческого самовыражения, формирования интереса к окружающему миру, воспитание в духе толерантности через ознакомление с культурами разных народов посредством поликультурного образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный