Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=двигательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-64 
1.


    Агрикова, Наталья Юрьевна (инструктор по физической культуре).
    Пособие-тренажер "Физкульт-креатор" [Текст] / Н. Ю. Агрикова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 69-72 : ил. - Библиогр.: с. 72 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физкультура в детском саду -- физическая культура -- дошкольники -- физическое воспитание дошкольников -- пособия-тренажеры -- двигательная деятельность -- физкультурное оборудование -- игры в детском саду -- физкульт-креатор
Аннотация: В статье описано пособие, с помощью которого дети реализуют возможность принимать непосредственное участие в планировании своей деятельности на физкультурном занятии. Самостоятельный выбор повышает интерес к двигательной деятельности и занятиям физкультурой.


Найти похожие

2.


    Баландина, Елена Александровна (инструктор по физической культуре).
    Роль музыки в физическом воспитании детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Баландина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательная деятельность -- дошкольный возраст -- музыкально-подвижные игры -- музыкальное сопровождение -- роль музыки -- физическое воспитание дошкольников -- физическое развитие дошкольников -- физкультурно-оздоровительная работа
Аннотация: Рассматривается использование музыкального сопровождения в различных формах работы по физическому воспитанию дошкольников. Дается характеристика технологии музыкально-подвижной игры. Приводятся методические рекомендации по подбору музыки к музыкально-подвижным играм.


Найти похожие

3.


    Ванюшин, Ю. С.
    Взаимосвязь сердечно-сосудистой и дыхательной систем как инновационный способ оценки функциональных возможностей организма спортсменов [Текст] / Ю. С. Ванюшин, М. Ю. Ванюшин // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 68 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
кардиореспираторная система -- спортсмены -- физические нагрузки -- двигательная деятельность -- сердечно-сосудистая система -- дыхательная система
Аннотация: Изучение параметров кардиореспираторной системы у спортсменов разного возраста, занимающихся видами спорта на выносливость, во время нагрузки повышающейся мощности и введение показателя, учитывающего функциональные возможности спортсменов.


Доп.точки доступа:
Ванюшин, М. Ю.

Найти похожие

4.


    Верхозина, Любовь Геннадьевна.
    К проблеме формирования полоролевого поведения мальчиков и девочек на занятиях физическими упражнениями [Текст] / Л. Г. Верхозина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 1-12 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- здоровый образ жизни -- двигательная деятельность -- круговые тренировки -- физические упражнения -- физические нагрузки -- поролевое поведение -- половые особенности -- нормативы для девочек -- нормативы для мальчиков
Аннотация: Представляется организация и проведение занятий по физической культуре, направленных на формирование соответствующих полу ролевого поведения девочек и мальчиков.


Найти похожие

5.


    Волобуева, И. А.
    Физиологическое обоснование влияния тренинга позной устойчивости на уровень внимания и импульсивности у детей дошкольного возраста [Текст] / И. А. Волобуева // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 9. - С. 80-82 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 88.8
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
позная устойчивость -- положения тела -- двигательная деятельность -- нарушение внимания -- снижение внимания -- синдром дефицита внимания -- дошкольники -- шестилетние дети -- моторное обучение
Аннотация: В результате изучения моторных и ментальных функций у детей 6 лет с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) получены данные: активация фронто-париентальных мозговых структур при тренинге позной устойчивости у детей с мозговой дисфункцией обеспечивает повышение внимания и снижение импульсивности.


Найти похожие

6.


    Волошина, Л. (доктор педагогических наук).
    Экологическая тропа - пространство здоровья и обогащения двигательного опыта дошкольников [Текст] = Ecological path - space health and enrichment of motional experiences preschoolers / Л. Волошина, Л. Шинкарева, О. Галимская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- двигательный опыт -- экологическая тропа -- двигательная деятельность -- двигательное развитие -- физическое развитие -- физическое воспитание -- физкультурные развлечения -- сценарии физкультурных развлечений -- разновозрастные дети
Аннотация: Раскрываются возможности использования потенциала экологической тропы ДОО в организации разных видов детской деятельности, обеспечивающих обогащение двигательного и социального опыта дошкольников. Дается анализ результатов наблюдения самостоятельной двигательной деятельности детей, количественная и качественная оценка основных движений (метание, прыжки, упражнения в равновесии) с использованием шишек, желудей, каштанов. Определяется уровень сформированности двигательного опыта детей. Предлагается сценарий физкультурного развлечения для детей младшего дошкольного возраста с применением шишек в условиях разновозрастного взаимодействия.


Доп.точки доступа:
Шинкарева, Л. (кандидат педагогических наук); Галимская, О. (старший преподаватель)

Найти похожие

7.


    Воронцова, О.
    Игровые приемы [Текст] : как сделать физкультурные занятия в детском саду интереснее / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 43-50 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- физкультурные занятия -- игровые приемы -- подвижные игры -- двигательная деятельность -- индивидуальный подход -- конспекты упражнений -- игровые упражнения
Аннотация: Игровые приемы, предлагаемые автором, помогут педагогам дошкольных учреждений выбрать водящего в подвижной игре, составить команду, не ущемляя интересов детей, занять детей, выбывших из игры.


Найти похожие

8.


    Ганеева, Марина Анатольевна (заведующая лабораторией).
    Использование музыки на уроках физической культуры в общеобразовательной школе [Текст] / М. А. Ганеева, А. М. Машкова, Н. Ф. Сингина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 37. - Библиогр.: с. 37 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Далькроза система -- анкетирование -- далькрозовская ритмика -- двигательная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- музыкально-ритмическое воспитание -- музыкальное сопровождение -- обучение ритмическим упражнениям -- ритмика -- ритмическая гимнастика -- ритмические упражнения -- система Далькроза -- танцевальные движения -- уроки физической культуры -- учащиеся младших классов -- школьные уроки физической культуры
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать методику обучения ритмическим упражнениям младших школьников с использованием системы швейцарского педагога, композитора Эмиля Жак-Далькроза.


Доп.точки доступа:
Машкова, Анна Михайловна (преподаватель); Сингина, Надежда Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Жак-Далькроз, Эмиль (швейцарский педагог; композитор ; 1865-1950) \э.\

Найти похожие

9.


    Германов, Г. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Новые подходы к организации двигательной деятельности на уроках физической культуры [Текст] / Г. Н. Германов, И. В. Машошина // Физическая культура в школе. - 2013. - № 5. - С. 9-16 : табл. - Библиогр.: с. 15-16 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- школьники -- двигательная деятельность -- организация двигательной деятельности -- задания школьников -- упражнения школьников -- двигательные задания -- классификации -- классификация двигательных заданий -- термины -- понятия -- задание (понятие) -- структура заданий -- упражнение (понятие) -- различия в понятиях -- анализ уроков -- 5 класс -- 6 класс -- нагрузки школьников -- физические нагрузки -- исследования сердечно-сосудистой системы -- сердечно-сосудистая система -- методики исследований
Аннотация: Об организации двигательной деятельности школьников 5-6 классов в рамках академического урока физической культуры.


Доп.точки доступа:
Машошина, И. В. (мастер спорта РФ; преподаватель физического воспитания)

Найти похожие

10.


    Горлова, Н. (доктор педагогических наук).
    Модульная технология физического развития и готовности детей к школьному обучению [Текст] = Modular technology of children’s physical development and willingness for school training / Н. Горлова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 18-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие -- двигательная деятельность -- модульные технологии -- двигательная активность -- физическое здоровье -- школьное обучение -- дошкольники -- развитие дошкольников
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема снижения в настоящее время двигательной активности детей и показателей физического здоровья, связанная с развитием информационно-цифровых средств коммуникации. Для решения данной проблемы предложена авторская модульная технология физического развития детей, которая обеспечивает их готовность к школьному обучению, ориентирует воспитателя и инструктора по физической культуре в совместной деятельности по формированию ценностей здорового образа жизни, развитию физических способностей и личностных качеств детей с учетом их возможностей и потребностей.


Найти похожие

11.


    Городничев, Р. М.
    Магнитная стимуляция головного мозга как новый метод диагностики функционального состояния двигательной системы спортсменов [Текст] / Р. М. Городничев, Р. Н. Фомин, Д. А. Петров // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 1. - С. . 2-5. - Библиогр.: с. 5 (16 назв. )
УДК
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
транскраниальная магнитная стимуляция -- моторная кора головного мозга -- двигательная система -- вызванные моторные ответы -- двигательная деятельность
Аннотация: Изложены результаты исследования функционального состояния центрального и периферического отделов моторной системы спортсменов, адаптированных к мышечной работе разной направленности для оценки изменений функциональных свойств моторной системы человека под влиянием мышечной работы.


Доп.точки доступа:
Фомин, Р. Н.; Петров, Д. А.

Найти похожие

12.


    Данильченкова, О. Е.
    Расширение образовательно-воспитательного пространства как фактора, влияющего на уровень технико-тактической подготовленности юных ориентировщиков [Текст] / О. Е. Данильченкова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6 ; N 6. - С. 40-43. - (Детский тренер. - 2009. - N 6. - С. 40-43).
УДК
ББК 75.7 + 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спорт в целом

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
спортивное ориентирование -- ориентирование -- спортсмены-ориентировщики -- подростки -- учебно-тренировочный процесс -- технико-тактическая подготовка -- личностные качества -- морально-волевые качества -- самостоятельность -- ответственность -- нравственные качества -- психомоторные показатели -- двигательная деятельность -- 12 лет -- 13 лет -- 14 лет -- педагогические эксперименты
Аннотация: Итоги педагогического эксперимента с использованием методики спортивной подготовки юных спортсменов ориентировщиков.



Найти похожие

13.


    Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
    Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 3. - С. 36-42. - Продолж. Начало: № 8, 2015; №№ 1-2, 2016 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внутренние результативные мотивы -- воспитание интереса -- воспитание школьников -- выполнение упражнений -- двигательная деятельность -- интерес к физической культуре -- методики обучения -- мотивация успеха -- мотивные результаты -- результативные мотивы -- результаты деятельности -- соревнования -- соревновательная деятельность -- спортивные соревнования -- упражнения -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Очень важное значение имеет воспитание у школьников внутренних результативных мотивов. Без ориентации на результат двигательная деятельность неэффективна как в плане формирования интереса к занятиям физическими упражнениями, так и в плане физической и технической подготовки школьников.


Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

14.


    Емельянов, В. Д.
    Особенности моторно - психического обеспечения двигательной деятельности у детей при диспраксии [Текст] / В. Д. Емельянов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 3. - С. 54
УДК
ББК 75.1 + 74.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными двигательными возможностями -- диспраксия -- моторно-психическое обеспечение -- двигательная деятельность
Аннотация: Представлены методы, организация и результаты исследования.


Найти похожие

15.


    Железняк, Юрий Дмитриевич (заслуженный тренер СССР; доктор педагогических наук).
    Многолетний аспект интеграции образования, физического и спортивного воспитания детей дошкольного и школьного возраста [Текст] / Ю. Д. Железняк // Физическая культура в школе. - 2017. - № 7. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- двигательная деятельность -- дошкольники -- здоровьеформирующая среда -- игры -- интеграция образования и воспитания -- образование -- спортивная деятельность -- спортивная подготовка -- спортивное воспитание -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- школьники
Аннотация: Статья содержит теоретико-методическое обоснование интеграции образования, физического и спортивного воспитания в процессе многолетней подготовки детей дошкольного и школьного возраста.


Найти похожие

16.


    Забелина, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Приоритетные потребности и интересы студентов технического вуза к занятиям по физическому воспитанию [Текст] / Л. Н. Забелина, С. Н. Сбитный // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 72. - Библиогр.: с. 72 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Брянск--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Брянск--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
академии -- анкетирование студентов -- брянские вузы -- брянские студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная деятельность -- занятия физической культурой -- интерес к физической культуре -- исследования -- опросы студентов -- подготовка кадров -- социологические опросы -- студенты вузов -- технические вузы -- физическое воспитание студентов -- юношеский возраст
Аннотация: Цель исследования - изучить приоритетные потребности и интересы студентов технического вуза для последующей оптимизации занятий по физическому воспитанию. Для социологического опроса были разработаны и внедрены анкеты, способствующие качественному выявлению мотивов, потребностей и интересов у студентов 1-3-го курсов Брянской государственной инженерно-технологической академии к различным видам двигательной деятельности. Всего было опрошено 276 респондентов 17-20 лет.


Доп.точки доступа:
Сбитный, Сергей Николаевич (кандидат педагогических наук; тренер-преподаватель); Брянская государственная инженерно-технологическая академияБГИТА

Найти похожие

17.


    Зиамбетов, В. Ю.
    Об эстетике на уроках физической культуры [Текст] / В. Ю. Зиамбетов, Н. П. Юрьев // Физическая культура в школе. - 2011. - N 7. - С. 14-15 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
IX класс -- VIII класс -- гимнастика -- физические упражнения -- легкая атлетика -- спортивные игры -- 9 класс -- учебные программы -- школьники -- 8 класс -- эстетика -- подвижные игры -- уроки физической культуры -- двигательная деятельность -- лыжная подготовка -- теоретическая подготовка
Аннотация: Содержание уроков физической культуры для школьников VIII-IX классов с акцентом на эстетическую составляющую двигательной деятельности.


Доп.точки доступа:
Юрьев, Н. П. (учитель высшей категории)

Найти похожие

18.


    Иванова, В. А.
    Технология психологического сопровождения детей 6-8 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы в процессе адаптивной двигательной реакции [Текст] / В. А. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 1. - С. 52
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- двигательная деятельность -- общение -- коммуникативное поведение -- психологическая адаптация -- 6 лет -- 7 лет -- 8 лет
Аннотация: Результаты научного эксперимента по системному сопровождению детей-инвалидов в процессе реализации их индивидуальных потребностей в двигательной деятельности и общении.


Найти похожие

19.


    Ивашковский, А. А. (режиссер-балетмейстер; педагог; доцент; заслуженный работник культуры РФ).
    "Мы писали, мы считали, наши пальчики устали" [Текст] / А. А. Ивашковский // Физическая культура в школе. - 2013. - № 8. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- двигательная деятельность -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- игры -- младшие школьники -- нагрузки школьников -- начальная школа -- начальные классы -- организация двигательной деятельности -- особенности хореоминуток -- пластические игры -- структура хореоминуток -- упражнения -- учебная деятельность -- учебные нагрузки -- физическое воспитание -- физкультминутки -- физкультурные минутки -- хореографические минутки -- хореографические упражнения -- хореография -- хореоминутки -- школьники
Аннотация: Для снятия излишнего статистического напряжения и повышения работоспособности школьников автор предлагает ввести в структуру урока хореоминутку. Хореоминутка сочетает в себе различные элементы: дыхательные упражнения в форме игровых образно-пластических этюдов, офтальмологический тренаж, упражнения для кистей рук и динамические игровые этюды. Автор подробно рассказывает о структуре и отличительных особенностях хореоминутки от физкультминутки.


Найти похожие

20.


    Ивашковский, Анатолий Антонович (доцент; заслуженный работник культуры РФ).
    Здоровьетворчество и художественное творчество [Текст] / А. А. Ивашковский // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Калуга

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- воспитание школьников -- двигательная деятельность -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесбережение -- здоровьетворчество -- методики воспитания -- оздоровительная деятельность -- опыт работы -- понятия -- самосохранение -- творчество -- телесная красота -- термины -- физическая культура -- физическое воспитание -- физическое самотворчество -- хореокоррекция -- художественное творчество -- школьники
Аннотация: Здоровьетворчество - это в первую очередь безопасность жизнедеятельности детей. Сверхзадача здоровьетворчества - естественная красота, телесное совершенство, гармоничность всего облика и целостность натуры. Творческое отношение к здоровью наших детей - это результат всесторонних усилий всех, кто призван относиться с большой ответственностью к их здоровьесбережению. Необходимы также азбука и грамматика самосохранения (с позиции здоровьетворчества и художественного творчества) как жизненно необходимое умение.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-64 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)