Поисковый запрос: (<.>K=двигательные действия<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Аврамова, Н. В. (аспирантка).
Вариативность двигательных действий волейболисток [Текст] / Н. В. Аврамова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 42-44 : 1 фот. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
Спортивные игры--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вариативность двигательных действий -- волейбол -- волейболистки -- двигательные действия -- исследования -- педагогические эксперименты -- спортивное мастерство волейболистов -- учебно-тренировочные занятия
Аннотация: Цель исследования - теоретическое и методологическое обоснование значимости формирования вариативности двигательных действий волейболисток на основе ранее сформированных умений и навыков.
Найти похожие
|
2.
|
Двигательная активность - основа обучения [Текст] / В. К. Спирин [и др. ] // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 24-27
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- учащиеся -- начальные классы -- лицеи -- лыжи -- двигательная активность -- общеобразовательная школа -- средние классы -- двигательные действия -- легкоатлетические упражнения
Аннотация: Материалы исследования по эффективности методики обучения двигательным действиям учащихся начальных и средних классов на базе Педагогического лицея и средней общеобразовательной школы N 13 города Великие Луки.
Доп.точки доступа:
Спирин, В. К. (доктор педагогических наук); Котова, Е. Н.; Барыбина, Л. Л.; Алексеев, Ю. В.; Средняя общеобразовательная школа N 13; Педагогический лицей
Найти похожие
|
3.
|
Двигательная активность школьников в контексте развития школьного образования [Текст] / В. К. Спирин [и др. ] // Физическая культура в школе. - 2019. - N 1. - С. 18-25 : таб. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
. - ISSN 0130-5581 Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
урок физической культуры -- начальные классы -- лицеи -- образовательная среда -- двигательная активность -- общеобразовательная школа -- формирование культуры движения -- двигательные действия -- познавательные универсальные учебные действия -- моторная программа -- организация двигательной активности школьников
Аннотация: Условием эффективной реализации педагогического потенциала физической культуры в процессе учебной деятельности является установка на реализацию образовательной направленности урока физической культуры в парадигме личностного развития школьников. В этом случае формирование культуры движений школьников, начиная с младшего школьного возраста, становится организационно-технологической основой, объединяющей и суммирующей усилия учителей физической культуры с потенциалом всего педагогического пространства школы по созданию её образовательной среды. Средовой подход к организации двигательной активности младших школьников во время учебного процесса на основе образовательной направленности уроков физической культуры служит фундаментальным условием оптимизации мозговой деятельности всех обучающихся и их стимулируемого психофизического развития в дальнейшем.
Доп.точки доступа:
Спирин, В. К. (доктор педагогических наук); Котова, О. Ф.; Ярышкина, Ю. А. (директор Пед. лицея); Канцерова, О. В.
Найти похожие
|
4.
|
Фадеева, Е. В.
Двигательная культура будущего педагога по физической культуре [Текст] / Е. В. Фадеева // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 39-40
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74р
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
двигательная культура -- культура движений -- двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательные действия -- педагог по физической культуре -- профессиональное развитие учителей
Аннотация: Выявление состава и структуры двигательной культуры будущего педагога по физической культуре.
Найти похожие
|
5.
|
Власова, Н. А.
Дифференцированное влияние методики разминочного массажа на точность стрельбы из лука [Текст] / Н. А. Власова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 5. - С. 66-68
. - ISSN 0040-3601ББК 75.723
Рубрики: Физическая культура и спорт
Стрелковый спорт
Кл.слова (ненормированные):
разминочный массаж -- стрельба из лука -- двигательные действия -- общая разминка -- специальная разминка -- физическая подготовка -- разминочный массаж мышц -- разминочный массаж суставов верхних конечностей -- суставы верхних конечностей -- верхние конечности -- тренировочный процесс -- соревновательный процесс -- точность стрельбы
Аннотация: Применение дифференцированной методики разминочного массажа мышц и суставов верхних конечностей спортсменов-стрелков из лука при подготовке к стрельбе для повышения эффективности их двигательных действий в тренировочном и соревновательном процессах и улучшения показателей точности.
Найти похожие
|
6.
| 372.8
Ш 64
Ширванова, С. Р.
Интегральная система оценивания на уроке физической культуры в младших классах [Текст] / С. Р. Ширванова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 88-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- физическая культура -- учащиеся -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- уроки физкультуры -- система оценивания -- двигательные действия -- интегральная система -- контрольно-оценочная деятельность -- преподавание физической культуры -- обучение физической культуре
Аннотация: О системе интегрального оценивания двигательных действий в младших классах на уроках физкультуры.
Найти похожие
|
7.
|
Егоров, Б. Б. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Информационно-коммуникативные технологии [Текст] / Б. Б. Егоров, И. М. Носырев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Москва
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- технологии обучения -- педагогические технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- информационные технологии -- уроки физической культуры -- Интернет -- школьники -- самостоятельная работа школьников -- домашняя работа -- двигательные действия -- видеоматериалы -- теоретическая подготовка -- компьютеры -- домашние компьютеры -- исследования -- педагогические исследования -- программы -- компьютерные программы -- журналы -- классные журналы -- электронные классные журналы -- дневники -- электронные дневники -- опыт работы -- спортивно-оздоровительная работа -- оздоровительная работа -- сайты -- спортивные сайты
Аннотация: Представлен опыт работы школы № 1298 г. Москвы по внедрению средств информационных технологий в школьную практику обучения физической культуре.
Доп.точки доступа:
Носырев, И. М. (учитель физической культуры); Школа № 1298
Найти похожие
|
8.
|
Петров, А. Г.
Использование экстраполяции в технико-тактической подготовке боксера [Текст] / А. Г. Петров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1 ; N 1. - С. 46-48. - Библиогр. в конце ст. - (Детский тренер. - 2010. - N 1. - С. 46-48)
ББК 75.1 + 75.729
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Другие виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- бокс -- техника бокса -- тактика бокса -- экстраполяция -- двигательные действия -- технические приемы -- методики обучения -- моторный опыт -- тренировки -- спортивные тренировки -- педагогические эксперименты -- эксперименты
Аннотация: Представлены итоги педагогического эксперимента по внедрению методики обучения ведущим техническим приемам боксеров с учетом явления экстраполяции.
Найти похожие
|
9.
|
Коренберг, В. Б.
К теории спортивной двигательной активности [Текст] / В. Б. Коренберг // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 2. - С. . 7-11
ББК 75.1 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательные действия -- двигательные навыки -- двигательные умения -- функциональная выносливость -- физические нагрузки
Аннотация: Ретроспективный анализ теоретических проблем спортивной двигательной активности.
Найти похожие
|
10.
|
Калашников, Г. А. (кандидат педагогических наук).
Как преодолеть боязнь [Текст] : v и VII классы / Г. А. Калашников // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 28-29 : рис.
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- школьники -- воспитание школьников -- 5 класс -- 7 класс -- двигательные действия -- боязнь -- страх -- преодоление боязни -- смелость -- воспитание смелости -- упражнения -- систематические упражнения
Аннотация: Вниманию читателей предложены специально подобранные упражнения для учеников 5 и 7 классов, направленные на преодоление боязни и способствующие воспитанию смелости.
Найти похожие
|
11.
|
Черевков, Михаил Александрович.
Как учить лазанью по канату [Текст] / М. А. Черевков // Физическая культура в школе. - 2012. - № 8. - С. 27-30
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
способы лазанья -- школьники -- спортивные снаряды -- физические упражнения -- двигательные действия -- координационные способности -- канаты -- лазанье по канату
Аннотация: Упражнения для обучения лазанью по канату.
Найти похожие
|
12.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 4. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- школьники -- младшие школьники -- музыка -- межпредметные связи -- самостоятельная деятельность -- двигательные действия -- самоконтроль двигательных действий -- темпоритм двигательных действий -- движения школьников -- темп движений -- ритм движений -- упражнения -- музыкальное сопровождение -- бег -- беговые шаги -- обучение бегу -- техника бега
Аннотация: Статья посвящена вопросам формирования самоконтроля двигательных действий по параметру времени (длительность упражнения, равномерность беговых шагов и пр. ) у младших школьников и формированию самоконтроля темпоритмической структуры двигательных действий в работе с детьми среднего школьного возраста. Представлен подробный материал по обучению технике бегового шага с музыкальным сопровождением.
Найти похожие
|
13.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 3. - С. 4-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- развивающее обучение -- школьники -- самостоятельная работа школьников -- принципы обучения -- сознательность школьников -- принцип сознательности -- активность школьников -- принцип активности -- навыки школьников -- организаторские навыки -- самоконтроль школьников -- взаимоконтроль школьников -- коллективная работа -- групповая работа -- групповое обучение -- работа в группах -- работа в парах -- парное обучение -- двигательные действия -- управление двигательными действиями -- упражнения
Аннотация: Статья посвящена вопросам развивающего обучения на уроках физической культуры.
Найти похожие
|
14.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 5. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - Продолж. Начало: №№ 2-4
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- начальная школа -- младшие школьники -- школьники -- самостоятельная работа -- качества школьников -- физические качества -- развитие физических качеств -- двигательные действия -- контроль знаний -- самоконтроль двигательных действий -- самооценка школьников -- взаимооценка школьников -- упражнения -- техника упражнений -- оценка техники упражнений -- тренировки -- круговые тренировки -- задания -- карточки-задания
Аннотация: Обучение школьников непосредственной самостоятельности начинается тогда, когда элементы самоконтроля, самооценки перекладываются на их плечи. Исходной точкой в этом процессе являются задания для учащихся по слежению за правильностью выполнения упражнений друг у друга. Таким образом закладываются основы умений оценивать и контролировать действия как у тех, кто выполняет движение, так и у тех, кто его оценивает. Определяя ошибки у своих одноклассников, учащиеся как бы сознательно осваивают то или иное упражнение.
Найти похожие
|
15.
|
Евсеев, С. П.
Классификация технических средств для выполнения двигательных действий в положении сидя [Текст] / С. П. Евсеев, С. Ф. Курдыбайло // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 3. - С. 3-5
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные действия -- инвалиды -- технические средства -- кресла-коляски -- кресла-санки -- кресла-салазки -- средства для занятий греблей -- гребля -- адаптивный спорт
Аннотация: Технические средства, которые позволяют выполнять физические упражнения лицам, у которых частично или полностью утрачены функции нижних конечностей. Взгляд с позиции пользователя.
Доп.точки доступа:
Курдыбайло, С. Ф.
Найти похожие
|
16.
|
Таран, А. А. (учитель физ. культуры).
Компьютерные технологии на уроках физической культуры [Текст] / А. А. Таран // Физическая культура в школе. - 2009. - N 2. - С. 25-26
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- компьютерные технологии -- компьютерные программы -- уроки физической культуры -- двигательные действия -- техника двигательных действий
Аннотация: Технология применения компьютера для обучения двигательным действиям на уроках физической культуры.
Найти похожие
|
17.
|
Компьютерный тренажерный комплекс для определения биомеханических характеристик тяжелоатлетических упражнений и бесконтактной регистрации траектории движения штанги [Текст] / Т. Ю. Черкесов [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 3. - С. 21-22
. - ISSN 0040-3601ББК 75.48 + 75.712
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Тяжелая атлетика
Кл.слова (ненормированные):
тренажерные комплексы -- тяжелоатлетические упражнения -- траектория движения штанги -- траектория движения -- спортивные результаты -- двигательные действия -- тренировки тяжелоатлетов -- тяжелоатлеты -- мышечная сила -- рывковая тяга -- толчковая тяга -- классический рывок
Аннотация: Тренажерный комплекс, способствующий совершенствованию биодинамической структуры двигательных действий и более быстрому росту спортивных результатов. Возможность его применения для специальных тренировок тяжелоатлетов: выполнение рывковых и толчковых тяг; взятие на грудь толчка и классического рывка.
Доп.точки доступа:
Черкесов, Т. Ю.; Афанасенко, В. В.; Бади, Я. М.; Биттиров, Р. М.
Найти похожие
|
18.
|
Дмитриев, С. В.
Концепция антропно ориентированной биомеханики: от порождения "живых движений" - к "овладению двигательным действием" [Текст] / С. В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 72-73
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
альтернативная биомеханика -- антропные технологии -- креативно-двигательные действия -- двигательные действия -- живые движения -- овладение действием -- спортивно-педагогическая кинезиология
Аннотация: Анализ принципов и методов спортивно-педагогической кинезиологии.
Найти похожие
|
19.
|
Колычева, Е. Н.
Коррекционная направленность подвижных игр на преодоление недостаточности двигательных действий у дошкольников с монокулярными зрением [Текст] / Е. Н. Колычева // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 8. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- двигательные действия -- дошкольники -- монокулярное зрение -- физическое воспитание -- косоглазие -- амблиопия
Аннотация: Совершенствование процесса физического воспитания дошкольников с косоглазием и амблиопия путем использования подвижных игр по формированию основных двигательных действий.
Найти похожие
|
20.
|
Спирин, Валерий Константинович (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук; профессор).
Культура движений как условие построения здоровьеформирующей образовательной среды в начальной школе [Текст] / В. К. Спирин, Ю. А. Ярышкина, Л. В. Смирнова // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 5-6 (3 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- двигательные действия -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая среда -- здоровьеформирующая среда -- культура движений -- младшие школьники -- нарушения осанки -- начальная школа -- начальные классы -- образовательная среда -- обучение физической культуре -- осанка школьников -- планирование учебного материала -- принцип цикличности -- работа с родителями -- технологии обучения -- технология планирования учебного материала -- упражнения -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- цикличность обучения -- школьники
Аннотация: Модернизация отечественного образования в контексте личностного развития обучающихся обуславливает необходимость разработок методологически обоснованных решений по созданию в школе здоровьеформирующей среды. Установка на формирование культуры движений в рамках учебного предмета "Физическая культура" является интегративной основой для объединения потенциальных возможностей учителя физической культуры с потенциальными возможностями всего педагогического коллектива и семей учащихся в целях решения задач активного здоровьеформирования в начальной школе.
Доп.точки доступа:
Ярышкина, Юлия Александровна (директор); Смирнова, Лариса Владимировна (директор)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный