Поисковый запрос: (<.>K=дворцы детского (юношеского) творчества<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
|
Циркова, М. О. (зам. зав. отделом соц. творчества детей Моск. гор. Дворца детского (юношеского) творчества). Организация психологического сопровождения образовательных программ [Текст] / М. О. Циркова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 11-12 : Ил.: 1 рис.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- образовательные программы -- программы образовательные -- психологическое сопровождение -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: Об организации психологического сопровождения образовательных программ. (Из опыта работы педагога Дворца детского (юношеского) творчества).
Найти похожие
|
2.
| 371.4 Ф 76
Фомина, А. Б. (д-р пед. наук, проф., зам. директора МГДД (Ю) Т). Брудновские чтения [Текст] : посвящается памяти Алексея Константиновича Бруднова (1948-1999) / А. Б. Фомина> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 3. - С. 17-21
ББК 74.200 + 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания История образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- педагоги дополнительного образования -- педагогические чтения -- чтения педагогические -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- дети Аннотация: 1 февраля 2008 г. в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества состоялись педагогические чтения, посвященные памяти А. К. Бруднова "Развитие дополнительного образования детей в современных условиях". Алексей Константинович Бруднов является одним из основоположников развития современной системы дополнительного образования детей. Место проведения чтений выбрано не случайно - А. К. Бруднов очень любил Дворец и трепетно относился к его педагогическому коллективу.
Доп.точки доступа: Бруднов, Алексей Константинович (педагог ; 1948-1999); Московский городской Дворец детского (юношеского) творчестваБрудновские чтения; "Развитие дополнительного образования детей в современных условиях", Брудновские чтения; Развитие дополнительного образования детей в современных условиях, Брудновские чтения Найти похожие
|
3.
|
Золотой юбилей директора [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 11. - С. 59-61 : 1 ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- опыт работы -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- директора -- руководители -- педагоги дополнительного образования -- юбилеи Аннотация: Педагоги и специалисты, дети и их родители, партнеры и друзья Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества на Воробьевых горах поздравляют его директора - Дмитрия Львовича Монахова - с 50-летием.
Доп.точки доступа: Монахов, Дмитрий Львович (директор) \д. Л.\; Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
4.
|
Монахов, Д. Л. (директор Московского гор. Дворца детского (юношеского) творчества). Совместными усилиями - к новому качеству образования [Текст] / Д. Л. Монахов> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 11. - С. 21-25 : ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- опыт работы -- дворцы детского (юношеского) творчества -- образовательные инициативы Аннотация: Об опыте работы Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".
Доп.точки доступа: Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
5.
|
Попова, И. А. (директор Дворца творчества им. Н. К. Крупской). Через творчество - к успеху [Текст] / Попова И. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 5. - С. 54-55 : ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- дворцы детского (юношеского) творчества -- юбилеи учреждений Аннотация: Городской Дворец детского (юношеского) творчества имени Н. К. Крупской г. Новокузнецка Кемеровской области в мае 2010 г. отмечает свой 75-летний юбилей.
Доп.точки доступа: Дворец детского (юношеского) творчества имени Н. К. Крупской Найти похожие
|
6.
|
Леонтович, А. В. (канд. психол. наук, директор Дома научно-технического творчества молодежи). Исследовательская деятельность учащихся в МГДД (Ю) Т [Текст] / Леонтович А. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 8. - С. 18-21 : 1 ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- исследовательская деятельность (образование) -- дворцы детского (юношеского) творчества -- дворцы детского и юношеского творчества Аннотация: Об исследовательской деятельности учащихся в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества.
Доп.точки доступа: Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества; Дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
7.
|
Сапрыкина, Т. А. (заместитель директора по УВР, педагог дополнительного образования). Формирование духовно-нравственной культуры современного подростка [Текст] / Сапрыкина Т. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 8. - С. 22-24 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное мировоззрение -- подростки -- музыкальные коллективы -- авторская песня -- педагоги дополнительного образования Аннотация: Опыт работы педагога коллектива "Шанс" Т. А. Сапрыкиной по формированию духовно-нравственного мировоззрения подростков через приобщение к авторской песне.
Доп.точки доступа: Сапрыкина (педагог дополнительного образования) \т. А.\; Дворец детского (юношеского) творчества "Юный губкинец" \шанс, коллектив авторской песни\Юный губкинец, Дворец детского (юношеского) творчества \шанс, коллектив авторской песни\ Найти похожие
|
8.
|
Московскому городскому Дворцу детского (юношеского) творчества 75 лет! [Текст] : [заметка]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 10. - С. 8 : 2 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского (юношеского) творчества -- юбилеи учреждений Аннотация: Поздравление коллектива Дворца с юбилеем.
Доп.точки доступа: Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества; Дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
9.
|
Белозерская, Е. М. (педагог дополнительного образования). Формирование духовно-нравственного здоровья воспитанников коллектива "Белошвейка" [Текст] / Белозерская Е. М.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 10. - С. 16-18 : 2 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- детские объединения -- духовно-нравственное здоровье Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом формирования духовно-нравственного здоровья своих воспитанников. (Детское объединение "Белошвейка" Дворца детского (юношеского) творчества "Юный губкинец", г. Губкин, Белгородская область).
Доп.точки доступа: Дворец детского (юношеского) творчества "Юный губкинец" \белошвейка, детское объединение\; Юный губкинец, дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
10.
|
Якунина, И. В. (методист МОУ ДОД "Дворец детского (юношеского) творчества "Юный губкинец"). Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения [Текст] / Якунина И. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 1. - С. 19-21 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дворцы детского (юношеского) творчества -- дети -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- воспитание -- нравственное воспитание Аннотация: О работе по воспитанию духовно-нравственных качеств у детей в стенах Дворца детского (юношеского) творчества "Юный губкинец" г. Губкин Белгородской области.
Доп.точки доступа: Юный губкинец, дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
11.
|
Леонтович, А. В. (кандидат психологических наук, директор Дома научно-технического творчества). Перспективы выявления и развития одаренных школьников средствами ДО [Текст] / Леонтович А. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 2. - С. 3-11
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дети -- школьники -- одаренные дети -- одаренность -- работа с одаренными детьми -- диагностика одаренности -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы Аннотация: Что такое детская одаренность, ее признаки. Работа с одаренными детьми в сфере дополнительного образования. Принципы диагностики одаренности. Практика работы с одаренными детьми в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества.
Доп.точки доступа: Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества Найти похожие
|
12.
|
Петрова, О. Ю. (заместитель директора по дошкольному воспитанию). Время закладывать фундамент для богатства наций [Текст] / Петрова О. Ю., Сергеева Н. Ю.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 4. - С. 30-32 : 4 фот., 1 рис.
ББК 74.200 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дошкольное образование -- опыт работы -- дворцы детского (юношеского) творчества -- школы раннего развития -- образовательная деятельность Аннотация: О работе учреждений дополнительного образования с детьми дошкольного возраста. Об основных задачах деятельности педагогического коллектива Школы раннего развития детей "Подсолнушек" (открыт на базе Дворца детского (юношеского) творчества г. Чебоксары).
Доп.точки доступа: Сергеева, Н. Ю. (доктор педагогических наук, доцент кафедры педагогики); Дворец детского (юношеского) творчества \подсолнушек, школа раннего развития детей\ Найти похожие
|
13.
|
Михайлова, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Новгородский клуб "ТИКО-мастера" растит конструкторов будущего России! [Текст] / Михайлова Е. В., Логинова И. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 12. - С. 33-35 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы (образование) -- детские клубы -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- моделирование (образование) -- техническое моделирование (образование) Аннотация: Замечательным инструментом развития личности ребенка в области научно-технического моделирования является клуб "ТИКО-мастера", работающий на базе Дворца детского (юношеского) творчества им. Лени Голикова г. Великого Новгорода.
Доп.точки доступа: Логинова, И. В. (руководитель клуба "ТИКО-мастера"); Дворец детского (юношеского) творчества им. Лени Голикова \тико-мастера, клуб\ Найти похожие
|
14.
|
Камаева, В. И. (педагог дополнительного образования). Растим личность вместе [Текст] / Камаева В. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 9. - С. 6-8 : 2 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагоги дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- родители -- семьи -- работа с семьей -- работа с родителями -- дворцы детского (юношеского) творчества Аннотация: О работе с семьей педагогов Дворца детского (юношеского) творчества г. Дзержинска Нижегородской области.
Найти похожие
|
|