Поисковый запрос: (<.>K=двухуровневое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Садовничий, В. А. Главный вопрос - доступность и качество [Текст] / Виктор Антонович Садовничий> // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 1. - С. 14-15
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- модернизация образования -- образовательные реформы -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- доступное образование -- образовательные кредиты -- интервью Аннотация: Интервью о путях модернизации российской высшей школы.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Через год у нас будет, как в Европе... [Текст] : [двухуровневая система образования: по материалам газеты "Труд"]> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 37
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- трудоустройство -- кадры -- технические кадры -- инженеры Аннотация: Дайджест материалов газеты "Труд", посвященный теме перехода технических вузов России на двухуровневую систему подготовки инженерных кадров с 2009 года.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ковтунов, Александр Владимирович (ректор; канд. техн. наук; проф. ; 1956-). Наш "локомотив" встает на европейские рельсы [Текст] : [интервью] / Ковтунов Александр Владимирович ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 16-17 : 2 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- академии -- интервью -- транспортные вузы -- железнодорожная отрасль -- двухуровневое образование -- дистанционное образование -- дистанционное обучение Аннотация: К отраслевым вузам всегда предъявлялись особые требования со стороны государства и работодателя. Переход на единые европейские образовательные стандарты не должен разрушить то лучшее, что накоплено отечественной высшей школой. Подготовку к переходу на двухуровневую систему высшего образования Самарская государственная академия путей сообщения начала еще несколько лет назад.
Доп.точки доступа: Самарская государственная академия путей сообщения; СамИИТ Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Собкин, Владимир Самуилович. Учиться, учиться и учиться? Всю жизнь [Текст] : адаптация к новой профессии у бакалавров будет происходить гораздо быстрее / В. С. Собкин, С. Лепешкова> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 36-37
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- трудоустройство -- кадры Аннотация: Что такое бакалавриат и какие должности сможет занимать человек с дипломом бакалавра? На эти и другие вопросы пытается найти ответ директор Центра социологии образования Российской академии образования.
Доп.точки доступа: Лепешкова, С. Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бак, Дмитрий. Закон о двухуровневой системе образования может привести к кардинальным изменениям на рынке труда [Текст] / Д. Бак> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 33-34
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- высшее образование -- Болонская декларация -- рынки труда -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование образования -- организация работы вузов Аннотация: По мнению проректора Российского государственного гуманитарного университета переход российского образования на двухуровневую систему повлечет также изменения в организационно-управленческой и финансовой деятельности вузов.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Садовничий, Виктор Антонович. Эффективность подготовки бакалавров и магистров зависит не от времени, а от способа обучения... [Текст] / В. А. Садовничий, Д. Ливанов, А. Фурсенко> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 34-35
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- Болонская декларация -- системы образования -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: Свое мнение о переходе российского образования на двухуровневую систему высказывают ведущие ученые и деятели науки и образования РФ.
Доп.точки доступа: Ливанов, Дмитрий; Фурсенко, Андрей Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аржанова, И. В. (зам. исполн. дир. Национального фонда подготовки кадров). География и арифметика Болонского процесса [Текст] / Аржанова И. В.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18 : Ноябрь. - С. 40-45 : 4 рис.; 2 табл.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика, Европа Организация образования Кл.слова (ненормированные): европейское пространство высшего образования -- образовательные программы -- вузы -- обучение в течение всей жизни -- уровневая система высшего образования -- Болонский процесс -- академическая мобильность -- российские вузы -- двухуровневая структура высшего образования -- двухуровневое образование -- программы двойных дипломов -- международное сотрудничество в образовании -- государственные программы Аннотация: Автор статьи знакомит читателей с кратким историческим обзором, сравнительными характеристиками основных положений национальных докладов, а также обозначает задачи и пути их решения в контексте участия России в дальнейшем формировании общеевропейского образовательного пространства.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Садовничий, Виктор Антонович (ректор МГУ). Качественное образование должно быть доступным [Текст] / В. А. Садовничий> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 8. - С. . 60-63. - 0; О реформах. - 0; О поступлении в МГУ. - 0; Об отношениях с бизнесом. - 0; О Едином государственном экзамене. - 0; О качестве образования
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- образовательные системы -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- образовательное пространство -- абитуриенты -- экзамены -- вступительные экзамены -- ЕГЭ -- Единый госэкзамен -- кадры -- кадровый дефицит -- качество образования -- элитное образование -- вузы -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- интервью Аннотация: Интервью с ректором МГУ им. М. В. Ломоносова о проблемах российского образования.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Мареев, В. И. (д-р пед. наук, проф.). Модернизация высшего педагогического образования [Текст] / В. И. Мареев, А. Я. Данилюк, И. Э. Куликовская> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 66-72
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростовская область Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшее педагогическое образование -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- классические университеты -- федеральные университеты -- педагогические институты -- структурные подразделения -- подготовка учителей -- функции педагогических институтов -- преподаватели вузов -- кафедры -- направления работы -- реформирование высшего образования -- реформирование педагогического образования -- двухуровневое образование -- непрерывное образование -- школы (образование) -- педколледжи -- педагогические колледжи -- вузы -- социальная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- языковая культура -- качество образования -- управление качеством образования Аннотация: Об основных направлениях деятельности и функциях Педагогического института в структуре Южного федерального университета.
Доп.точки доступа: Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Куликовская, И. Э. (д-р пед. наук, проф.); Южный федеральный университет \педагогический институт\; ЮФУ \педагогический институт\Ростовский государственный университет; Педагогическое образование, Ассоциация образовательных учреждений Ростовской области Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Пивовар, Е. И. (ректор; д-р ист. наук; проф.). СНГ и Болонский процесс [Текст] : в поисках модели включения : некоторые аспекты реформы высшей школы на постсоветском пространстве / Е. И. Пивовар, А. В. Власов> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 23. - Окончание. Начало N 12, с. 24
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): международное сотрудничество в образовании -- реформа высшей школы -- образовательные модели -- двухуровневое образование -- Болонский процесс -- реформирование высшей школы Аннотация: Рассматриваются вопросы реформирования образовательных систем на постсоветском пространстве и вопросы формирования единого образовательного пространства. Каждое из государств (Казахстан, Беларусь, Узбекистан и Грузия) выбирает собственную модель осуществления образовательных реформ. В тоже время существует комплекс проблем, актуальных для всех стран СНГ, включившихся в Болонский процесс.
Доп.точки доступа: Власов, А. В. (канд. ист. наук; доцент); Содружество Независимых ГосударствСНГ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шипицина, Людмила Михайловна (ректор; д-р биолог. наук; проф.). Институт благородных сердец [Текст] : [интервью] / Шипицина Л. М. ; беседовал кор. журнала> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 72-73 : 5 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагоги -- интервью -- психологи -- дети-инвалиды -- образовательные программы -- компьютерные технологии -- двухуровневая подготовка специалистов -- двухуровневое образование -- психолого-медико-педагогическое образование Аннотация: Санкт-Петербургский институт специальной педагогики и психологии специализируется на проблемах семьи и ребенка. Его главное отличие от других высших учебных заведений - ярко выраженная социальная направленность. На вопросы корреспондента ответила ректор Людмила Шипицина.
Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский институт специальной педагогики и психологии Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Милкус, Александр Борисович (секретарь Общественного совета). Многоуровневая система высшего образования: за и против [Текст] / Милкус А. Б. [и др. ]> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 8. - С. . 64-69. - 0; Либо бакалавр, либо магистр. - 0; Закон - сырой. - 0; Бакалавр не работает по специальности? Ну и что?. - 0; Больше практики!
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- образовательные системы -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- образовательное пространство -- образовательные программы -- интервью Аннотация: Мнения специалистов о плюсах и минусах двухуровневой системы высшего образования.
Доп.точки доступа: Розина, Нелли Михайловна (заместитель директора); Иванова, Валентина Николаевна (заместитель председателя); Семаго, Владимир Владимирович; Шудегов, Виктор Ефграфович (председатель); Эскиндаров, Михаил Абдурахманович (ректор); Юдин, Евгений Григорьевич (проректор по учебной работе); Ефремов, Александр Петрович (первый проректор РУДН); Гладков, Геннадий иванович (заместитель проректора); Вильсон, Александр Львович (профессор); Журавлева, Тамара Васильевна (ректор) Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бакалавр, магистр, специалист [Текст] : Россия переходит на двухуровневую систему высшего образования "бакалавр-магистр"> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 91-92. - Рис.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бакалавры -- двухуровневое образование -- магистры -- системы образования -- специалисты -- уровни подготовки Аннотация: Правительство РФ одобрило законопроект о переходе на двухуровневую систему высшего образования, согласно которому выпускники вузов станут бакалаврами, магистрами и специалистами.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Стерлигов, И. Болонский процесс - не повинность [Текст] / И. Стерлигов> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 32-33
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- системы образования -- двухуровневое образование -- высшее образование -- Болонская декларация -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: О перспективах образовательной интеграции России и Европы и вопросах участия России в Болонском процессе, обсуждавшихся на двухдневном международном семинаре "Образование объединяет. Общие ценности - общее будущее", прошедшем в Москве.
Доп.точки доступа: Образование объединяет. Общие ценности - общее будущее, международный семинар Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Болонская прописка [Текст] : принятый закон о двухуровневом образовании положил конец бушевавшим вокруг него яростным спорам> // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 31
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- системы образования -- двухуровневое образование -- высшее образование -- Болонская декларация -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: О "плюсах" и "минусах" новой системы образования в России.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сагинова, Ольга Витальевна. Магистратура - традиционная для России форма обучения студентов [Текст] / Ольга Сагинова> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 2. - С. 36-37 : 2 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): россйское образование -- образовательные системы -- двухуровневое образование -- магистратура -- магистры -- магистерские программы -- образовательные услуги -- интервью Аннотация: Магистратура как форма обучения.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Карамурзов, Барасби Сулейманович. Барасби Карамурзов: "Надо постепенно внедрять многоуровневую систему образования, сохраняя при этом свою ментальность" [Текст] / Б. С. Карамурзов ; Н. Кустова ; Наталья Кустова> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С. 52-55 : 3 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Кабардино-Балкария--Республика Кабардино-Балкария Кл.слова (ненормированные): вузы -- университеты -- история вузов -- образовательная деятельность -- образовательные системы -- двухуровневое образование -- интервью Аннотация: О деятельность КБГУ рассказывает ректор.
Доп.точки доступа: Кустова, Наталья \.\; КБГУКабардино-Балкарский государственный университет Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Красовский, Юрий Дмитриевич. Концептуальная база реформации обучения [Текст] / Юрий Дмитриевич Красовский> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 5. - С. 16-24 : 3 фот.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- обучение -- реформация обучения -- модели обучения -- учебные комплексы -- учебно-методические комплексы -- самостоятельные работы -- образовательные системы -- магистратура -- бакалавриат -- двухуровневое образование -- образовательные программы Аннотация: О разработке концептуальной проблемы обучения.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эксперимент на четыре вуза [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 2. - С. 50 : 1 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): россйское образование -- вузы -- университеты -- россйский университеты -- образовательные системы -- двухуровневое образование -- образовательные эксперименты -- образовательные концепции Аннотация: О подготовке Концепции перехода на двухуровневую систему образования.
Доп.точки доступа: "МИСиС"; Московский институт сталей и сплавов; Государственный технологический университет "МИСиС"; ЛЭТИ; Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет; КГТУ им. С. М. Кирова; Казанский государственный технологический университет им. С. М. Кирова; УГАТУ; Уфимский государственный авиационный технологический университет Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гильмиярова, С. (д-р пед. наук, проф.). Многоуровневое высшее образование: американский опыт и российские перспективы [Текст] / С. Гильмиярова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 1. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в. нач. Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): многоуровневое образование -- двухуровневое образование -- системы образования -- вузы -- университеты -- студенты -- преподаватели -- бакалавры -- бакалавриат -- магистры -- обязательные дисциплины -- государственные вузы Аннотация: Основным преимуществом американской системы является ее гибкость, мобильность и доступность.
Найти похожие
|
|
|