Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=двуязычное воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козлова, Ольга Владимировна (учитель-логопед; заместитель директоа)
Заглавие : Диагностика речевых нарушений у детей с билингвизмом
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С.37-39. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 38 (9 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): двуязычное воспитание--дошкольники--раннее двуязычие--детский билингвизм--билингвизм--дети-билингвы--диагностика устной речи--диагностика неречевых процессов--виды диагностик
Аннотация: О необходимости логопедической помощи ребенку с билингвизмом.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соколова И. В. (преподаватель)
Заглавие : Двуязычное (билингвальное) воспитание: советы педагогам и родителям
Серия: Нам пишут
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С.91-97: цв. фот. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (8 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): билингвизм--дети-билингвы--двуязычные дети--билингвальное воспитание--двуязычное воспитание--билингвальное обучение--двуязычное обучение--раннее обучение иностранным языкам--имплицитная память
Аннотация: В статье речь идет о раннем билингвальном воспитании и обучении. Учитывая психологические особенности детей и принимая во внимание структуру человеческой памяти, делается вывод о необходимости организации обучения с опорой на имплицитные формы усвоения языка.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)