Поисковый запрос: (<.>K=дедукция<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Мареев, С. Н. [Рецензия] [Текст] : рецензия / С. Н. Мареев> // Вопросы философии. - 2008. - N 6. - С. 180-183. - Рец. на кн.: Бычков С. Н. "Греческое чудо" и теоретическая математика.- М.: РГГУ, 2007. 188 с.
. - ISSN 0042-8744ББК 87 Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): рецензии -- греческое чудо -- дедукция -- дедуктивная наука
Доп.точки доступа: Бычков \с. Н.\ Найти похожие
|
2.
|
Мамедов, Азер Агабалы-оглы (кандидат философских наук, доцент кафедры философии и социологии РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева). Антииндуктивизм как путь развития научного знания в философии К. Поппера [Текст] / А. А. Мамедов> // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 5. - С. 223-234. - Библиогр. в сносках (18 назв. )
ББК 87.3(4/8) Рубрики: Философия Философия зарубежных стран Кл.слова (ненормированные): философы -- мыслители -- социологи -- антиидуктивизм -- знание -- познание -- научное познание -- индукция -- дедукция -- логика -- методология Аннотация: В статье рассматриваются антииндуктивные взгляды одного из крупнейших мыслителей современности К. Р. Поппера в области логики и методологии научного познания.
Доп.точки доступа: Поппер, Кард Раймунд (австрийский и британский философ и социолог) \к. Р.\ Найти похожие
|
3.
|
Яковлева, Е. (канд. пед. наук). Историко-педагогический аспект формирования логической культуры студентов [Текст] / Е. Яковлева> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.03 + 88.36 Рубрики: Образование. Педагогика--Древняя Греция--Англия--Чехия; Россия, 4 в. до н. э.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в. Психология Высшее профессиональное образование История образования Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): логическая культура -- культура логическая -- студенты -- мышление -- логическое мышление -- методы -- индукция -- метод научной индукции -- индуктивный метод -- дедукция -- дидактика Аннотация: В отсутствии системы формирования логической культуры студентов, как очевидно, многие логические знания, полученные ими за годы обучения в вузе, так и останутся невостребованными в процессе самостоятельной профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа: Аристотель; Бэкон \ф.\; Коменский, Ян Амос \я. А.\; Ушинский \к.\; Мамардашвили \м.\; Талызина \н.\; Славская \к.\; Низамов \р.\; Калошина \а.\; Харичева \г.\; Моторинский \ю.\; Непомнящая \н.\; Московский государственный университет Найти похожие
|
4.
|
Лебедев, К. Н. К вопросу о реконструкции метода экономического исследования [Текст] / К. Н. Лебедев> // Экономические науки. - 2010. - N 9. - С. 85-89
. - ISSN 2072-084XББК 65.050 Рубрики: Экономика Управление экономикой Кл.слова (ненормированные): экономическое исследование -- наблюдения -- дедукция Аннотация: Вопросы формирования современного метода экономического исследования.
Найти похожие
|
5.
|
Канке, Виктор Андреевич (доктор философских наук; профессор). Компетенции в свете метанауки [Текст] / В. А. Канке> // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- дедукция -- аддукция -- индукция -- абдукция -- проблематизация -- инновации -- символизация -- интерпретации Аннотация: Определен "ключ" к пониманию учебных компетенций, каковым является метанаука.
Найти похожие
|
6.
|
Вестфаль, К. Р. "Критика чистого разума" Канта и аналитическая философия [Текст] / К. Р. Вестфаль ; пер. с англ. Д. Г. Лахути> // Вопросы философии. - 2011. - N 7. - С. 148-165. - Библиогр.: с. 162-164. - Примеч.: с. 164-165
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(0) Рубрики: Философия Всемирная история философии Кл.слова (ненормированные): аналитическая философия -- философы -- философский анализ -- чистый разум -- кантианство -- трансцендентальная дедукция -- концептуальный прагматизм Аннотация: В статье критически рассматриваются две ключевые работы аналитического кантианства: "Разум и мировой порядок" К. И. Льюиса и "Наука и Метафизика" У. Селларса. Основное внимание уделяется их подходам к кантовской трансцендентальной дедукции.
Доп.точки доступа: Лахути, Д. Г. \.\; Кант, Иммануил (немецкий философ ; 1724-1804) \и.\; Льюис \к. И.\; Селларс \у.\ Найти похожие
|
7.
|
Архиереев, Н. Л. Логические модальности как арифметические функции - 1 [Текст] / Н. Л. Архиереев> // Философия науки. - 2010. - N 2. - С. 78-91. - Библиогр.: с. 90-91 (6 назв. )
. - ISSN 1560-7488ББК 87.43 Рубрики: Логика Дедукция, дедуктивная логика, теория дедуктивных умозаключений Кл.слова (ненормированные): модальность -- возможные меры -- семантика -- логическая модальность Аннотация: В статье представлено краткое описание принципиально нового подхода к анализу понятий логической необходимости, возможности и случайности.
Найти похожие
|
8.
|
Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Элементы логики в начальной школе [Текст] : от умозаключения к обобщенному умению решать задачи / А. В. Калинченко, М. А. Романова> // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дедуктивный подход -- дедукция -- индуктивный подход -- индукция -- логика -- логические задачи -- логическое мышление -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- решение задач -- текстовые задачи -- умозаключения -- уроки математики Аннотация: В статье рассматриваются индуктивный и дедуктивный подходы к обучению младших школьников решению логических задач.
Доп.точки доступа: Романова, М. А. (доктор психологических наук; кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
|