Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушением зрения<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Маршалова М. В. Развитие зрительного гнозиса в логопедической работе по преодолению ОНР у дошкольников с нарушением зрения/М. В. Маршалова // Дошкольная педагогика, 2007,N N 6.-С.39-43
|
2.
| Зубкова В. П. Дидактические приемы развития эмоций и накопления социального опыта у дошкольников с нарушением зрения в процессе театрализованной игры/Зубкова В. П. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.5-8
|
3.
| Сысоева Э. А. Конспекты занятий в старшей группе для детей с нарушением зрения/Э. А. Сысоева // Дошкольная педагогика, 2010,N N 4.-С.49-53
|
4.
| Орлов А. В. Эффективность применения элементов спортивного плавания в физическом воспитании детей старшего школьного возраста с нарушением зрения/А. В. Орлов, З. М. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 3.-С.65-68
|
5.
| Забазлай Е. Н. Формирование полного образа зрительного восприятия у детей с нарушением зрения/Е. Н. Забазлай // Коррекционная педагогика, 2011,N N 1 (январь-февраль).-С.44-46
|
6.
| Сувирова Н. И. Информационно-компьютерные технологии в работе учителя-дефектолога/Сувирова Н. И., Орехова Т. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 9.-С.86-89
|
7.
| Блошкина Н. М. Эффективность применения средств развития функции равновесия в физическом воспитании детей с нарушением зрения 5-6 лет/Блошкина Н. М., Вершинин М. А. // Адаптивная физическая культура, 2011,N N 3 (47).-С.50-52
|
8.
| Кокорева Е. Г. Влияние психофизической коррекции на нейродинамические функции школьников младших классов с нарушением зрения/Е. Г. Кокорева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 3.-С.19-22
|
9.
| Солодников А. В. Сравнительный анализ показателей физического развития и физической подготовленности детей 8-16 лет с нарушениями зрения/А. В. Солодников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2013,N № 3.-С.68
|
10.
| Квасюк Е. Н. Приемы создания адаптивной среды для детей с нарушением зрения на уроках английского языка/Е. Н. Квасюк, О. А. Яковлева // Иностранные языки в школе, 2015,N № 7.-С.37-42
|
11.
| Минаева Е. Э. Влияние физической культуры и спорта на детей с депривацией зрения/Е. Э. Минаева // ОБЖ. Все для учителя!, 2018,N № 7/8.-С.4-7
|
12.
| Исадская А. И. Социально-личностное развитие детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения средствами театрализованной деятельности/А. И. Исадская // Дошкольная педагогика, 2019,N № 5.-С.44-46
|
13.
| Дмитриенко О. Карлсон ищет подарок/О. Дмитриенко // Дошкольное воспитание, 2020,N № 12.-С.35-38
|
14.
| Новоселова Е. Е. Подготовка к государственной итоговой аттестации через использование возможности платформы Discordapp, бесплатных интернет-ресурсов при электронном обучении детей с нарушением зрения/Е. Е. Новоселова // Коррекционная педагогика, 2022,N № 1 (январь-март).-С.98-101
|
|