Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушениями речи<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-32 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карелина, Инна Борисовна (кандидат педагогических наук; логопед высшей квалификационной категории; научный руководитель)
Заглавие : Выявление дизартрии у детей раннего возраста
Серия: Здоровье наших детей
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С.4-6. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 6 (5 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абилитация--дети раннего возраста--дети с интеллектуальными нарушениями--дети с нарушениями речи--дизартрия--задержка речевого развития--коррекция речи--метод замещающего онтогенеза--речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются вопросы ранней помощи детям с задержкой речевого развития. Приводятся данные, что значительно повысить эффективность коррекционной работы можно, если уже в раннем возрасте выявлять дизартрию и подбирать адекватные методы абилитации, такие как общий и артикуляционный массаж, различные виды ЛФК: пассивная гимнастика начиная с младенческого возраста и активная гимнастика с 3-4 лет, а также специальная коррекционно-логопедическая работа, направленная на устранение дизартрии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурьева Е. В. (учитель-логопед первой категории)
Заглавие : Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.92-95. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 95 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--изобразительная деятельность--коррекционные занятия--коррекция речевых нарушений--лепка--логопедические занятия--логопедия--логопеды--мелкая моторика--мотивация детей--профилактика нарушений письма--профилактика нарушений чтения--развитие внимания--развитие мелкой моторики--развитие памяти--развитие речи--рисование--упражнения
Аннотация: Рассмотрен вопрос повышения интереса детей к логопедическим занятиям, как помочь воспитателю, учителю, логопеду организовать коррекционные занятия для детей с нарушениями речи. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грошенкова, Виктория Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент), Ханькова, Наталья Дмитриевна
Заглавие : День рождения тучки. Занятие-путешествие с героями мультфильмов для детей с ОНР 5-6 лет
Серия: Мастер-класс
Разночтения заглавия :: Занятие-путешествие с героями мультфильмов для детей с ОНР 5-6 лет
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С.13-14. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герои мультфильмов--дети с нарушениями речи--дети с онр--дошкольный возраст--занятия-путешествия--звуко-буквенный анализ--логопедические занятия--речевое развитие дошкольников
Аннотация: Представлено занятие-путешествие с героями мультфильмов для детей с ОНР 5-6 лет по формированию навыков звуко-буквенного анализа и синтеза.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карелина, Татьяна Валерьяновна (кандидат педагогических наук; логопед высшей квалификационной категории; научный руководитель), Зябликова, Алена Игоревна
Заглавие : Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного реабилитационного центра
Серия: Дошкольная академия
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С.14-17. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 17 (12 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абилитационные центры--абилитация--дети с нарушениями интеллекта--дети с нарушениями речи--коррекция речевых нарушений--неговорящие дети--реабилитационные центры
Аннотация: Рассматривается практический опыт коррекционной помощи детям с нарушениями речи и интеллекта на базе частных развивающих и абилитационных центров. Приводится модель системы комплексной абилитации неговорящих детей раннего возраста с различными вариантами дизонтогенеза.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ишкова, Елена Юрьевна, Усманова, Светлана Викторовна, Федорова, Ирина Александровна, Гелунова, Татьяна Александровна
Заглавие : Возможности использования логопедических сказок с мини-флеш-игрой в логопедической работе по развитию словаря старших дошкольников с ОНР
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С.52-55: табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 55 (15 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--дошкольники--коррекционно-логопедическая работа--логопедические сказки--мини-флеш-игры--общее недоразвитие речи--развивающие сказки--словарный запас
Аннотация: У дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) наблюдаются значительные трудности в овладении словарем даже при специально организованном логопедическом сопровождении в условиях целенаправленного коррекционно-образовательного процесса. Поэтому они нуждаются в дополнительной стимуляции развития и тренировке использования словаря. Представлен материал по использованию логопедических сказок в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи. Учитель-логопед рассказывает сказку, делая упор на визуальный ряд картинок и предлагая флеш-игру. Для закрепления материала после рассказывания сказки ребенок отвечает на вопросы, дает развернутые ответы, пересказывает сказку.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попова М. С. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : На что обратить внимание при подготовке к школе ребенка с нарушениями речи
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 2. - С.28. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--дисграфия--дошкольники--коррекционная педагогика--логопедические занятия--письменная речь--подготовка к школе--речевые нарушения
Аннотация: Статья посвящена предпосылкам нарушений письменной речи, которые необходимо учесть при подготовке ребенка к школе с целью осуществления своевременного коррекционно-логопедического воздействия.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григорьев Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент), Григорьева И. А.
Заглавие : Освоение программы начальной школы детьми с нарушениями речевого и психического развития
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2020. - № 10. - С.52-56. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 56 (4 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с зпр--дети с задержкой психического развития--дети с нарушениями речи--дизартрия--дислалия--задержка психического развития--заикание--инклюзивное образование--младшие школьники--нарушения речи--начальная школа--речевые нарушения
Аннотация: Анализируются подходы к инклюзивному обучению детей с речевыми нарушениями и задержанным психическим развитием. Раскрываются способы и приемы обучения этой категории детей в начальном звене общеобразовательной школы с учетом специфики их речевого и психического развития. Предлагаются конкретные рекомендации педагогам.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зарукина, Ирина Викторовна (логопед)
Заглавие : Зрительно-речевые упражнения для логопедических занятий с дошкольниками и младшими школьниками
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С.74-88: рис. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 88
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями зрения--дети с нарушениями речи--дошкольники--зрительно-речевые упражнения--коммуникативные компетенции--логопедические занятия--логопедия--младшие школьники--рифмованные упражнения--слабовидящие дети--языковые компетенции
Аннотация: Представлена подборка авторских рифмованных зрительно-речевых упражнений для логопедических занятий с дошкольниками и младшими школьниками, имеющими нарушения зрения в сочетании с нарушениями речи.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шихотарова М. Ю. (логопед-дефектолог)
Заглавие : Криотерапия в работе с детьми и подростками с нарушениями речи
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С.95-98. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 98 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--контрастная терапия--криотерапия--лечение холодом--логопедия--моторика рук--нарушения речи--речевые дефекты--речевые расстройства
Аннотация: Представлен опыт использования нетрадиционной терапии - криотерапии - с целью активизации речевого, психического развития у воспитанников центра социальной реабилитации.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черепанова С. П. (учитель-логопед)
Заглавие : Использование современных методов восстановительной медицины при комплексной реабилитации детей с нарушениями речи
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С.76-79. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 79 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восстановительная медицина--дети с нарушениями речи--дизартрия--динамическая электростимуляция--комплексная реабилитация--консультации--практическая логопедия--развитие речи--речевое развитие--речевые патологии
Аннотация: Представлено содержание консультации в помощь формирования представлений о современных методах использования восстановительной медицины в комплексной реабилитации детей с нарушениями речи.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серебренникова С. Ю. (кандидат психологических наук; доцент), Пашинова О. В., Харитонова В. А.
Заглавие : Недостатки понимания текстов учащимися с нарушениями речи
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 7. - С.19-23. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 2 класс--дети с нарушениями речи--дислексия--младшие школьники--нарушения речи--начальная школа--общее недоразвитие речи--понимание текста--понимание учебных текстов--работа с текстом--речевые нарушения--учебные тексты
Аннотация: Представлены результаты изучения понимания учебных текстов второклассниками с нарушениями речи. Выявлены и описаны типичные уровни сформированности понимания учебных текстов. Обоснована необходимость дифференцированной логопедической работы в общеобразовательной школе с учениками, имеющими нарушения речи.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щербак, Александр Павлович (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с тяжелыми нарушениями речи
Параллельн. заглавия :Encyclopedia of physical culture of the child. Children with severe speech disorders
Серия: Физическое развитие
Разночтения заглавия :: Дети с тяжелыми нарушениями речи
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С.53-56: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 56 (9 назв.). - Продолж. Начало: № 4-7, 9-12, 2018; № 1-12, 2019; № 1-12, 2020; № 1-8, 10-12, 2021; № 1-4, 2022
УДК : 373.2 + 796.01
ББК : 74.1 + 75.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дети дошкольного возраста--физическое воспитание дошкольников--физкультура в детском саду--адаптивная физическая культура--дошкольники с овз--дошкольники с ограниченными возможностями здоровья--дети-инвалиды--дети с нарушениями речи--тяжелые нарушения речи--речевые нарушения
Аннотация: Раскрыты особенности занятий адаптивной физической культурой с детьми с тяжелыми нарушениями речи как интеграция их сенсорно-перцептивного и моторно-двигательного развития. Представлены задачи и формы образовательной деятельности. Описаны занятия адаптивной физической культуры.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савельева, Мария Николаевна (музыкальный руководитель), Барбосова, Надежда Николаевна
Заглавие : Бинарное занятие учителя-логопеда и музыкального руководителя "Здравствуй, весна!"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Здравствуй, весна!
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С.40-41. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 41 (2 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бинарные занятия--дети с нарушениями речи--дети с овз--дошкольный возраст--задержка речевого развития--коррекция речевых нарушений--логопедическая работа--развитие двигательной сферы--тема весны
Аннотация: Отмечено, что совместная работа музыкального руководителя и учителя-логопеда в проведении бинарных занятий дает высокий уровень усвоения материала в коррекции и развитии всех компонентов речи у детей с ОВЗ. Представлена коррекция речевых нарушений путем развития двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова, Лариса Владимировна (учитель-логопед)
Заглавие : Использование методов интерактивной технологии в работе учителя-логопеда с детьми с нарушениями речи
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С.38-39. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--дети с расстройствами речевого развития--дошкольный возраст--задержка речевого развития--интерактивное обучение--интерактивные игры--интерактивные методы--интерактивные технологии--логопедическая работа
Аннотация: Раскрываются вопросы использования методов интерактивной технологии в логопедической работе с детьми с речевыми нарушениями.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ярдухина, Наталия Геллеровна (учитель-логопед)
Заглавие : Логоритмическое занятие в средней группе "Путешествие в зоопарк"
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Путешествие в зоопарк
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С.59-60. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--логопедическая ритмика--логопедические занятия--логоритмика--логоритмические занятия--речевое развитие дошкольников--речевые игры--средний дошкольный возраст--тема зоопарка
Аннотация: Предлагается логоритмическое занятие для детей с нарушениями речи, направленное на развитие артикуляционной моторики, дикции, фонематического слуха, совершенствование грамматического строя речи (образование существительных множественного числа в родительном падеже) по теме "Путешествие в зоопарк".
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белова, Мария Павловна (учитель-логопед)
Заглавие : Создание игровой мотивации на логопедических занятиях
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С.44-48: фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 48 (11 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями речи--дошкольный возраст--игровая мотивация--игровые приемы--игровые упражнения--интерактивное оборудование--логопедическая работа--логопедические занятия--развитие познавательной активности--речевые игры--речевые нарушения--синквейны
Аннотация: Предлагаются игровые упражнения и приемы, способствующие поддержанию интереса дошкольников к логопедическим занятиям, формированию положительной мотивации и познавательного интереса.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кириллова, Юлия Анатольевна (инструктор по физической культуре)
Заглавие : Физическое развитие дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Серия: Методический кабинет .
    Физическое развитие
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С.27-31: 1 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дети с нарушениями речи--дети с ограниченными возможностями здоровья--инклюзивное образование--образовательные стандарты--овз--подвижные игры--развитие детей--физическое развитие
Аннотация: В статье рассматривается программа по физическому развитию дошкольников с тяжелыми нарушениям речи (общим недоразвитием речи), целью которой является создание оптимальных условий для всестороннего, полноценного физического развития, укрепления здоровья детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) в ДОО путем повышения физиологической активности органов и систем детского организма; коррекция речедвигательных нарушений.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юматова, Дина Борисовна (заведующий отделением психолого-педагогической помощи)
Заглавие : Ортобиотическая система комплексной реабилитации и социальной адаптации детей с тяжелыми нарушениями речи
Серия: Здоровье наших детей
Разночтения заглавия :: Модульная система комплексной реабилитации и необходимые условия организации деятельности
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С.10-13: 3 фот. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 616/617.7
ББК : 57.3
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье детей--рекреация--дети с нарушениями речи--здоровый образ жизни--развитие детей--социальная адаптация детей
Аннотация: Известно, что тяжелые дефекты речи чаще всего сочетаются с разнообразными патологиями неречевых функций: страдают эмоционально-волевая, двигательная сферы, отмечается неустойчивое внимание, незначительный объем памяти, присутствует также и неврологическая симптоматика, усугубляющая адаптацию ребенка к окружающему. Таким детям необходимо комплексное воздействие на физическую, психическую и духовно-нравственную сферы. И в этой связи представляет интерес система комплексной реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи, позволившая объединить усилия и педагогических, и медицинских работников нашего Центра.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбачева, Анна Дмитриевна (учитель-логопед)
Заглавие : Развитие синтаксической стороны речи дошкольников с ОВЗ в условиях логопедического пункта
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Развитие синтаксической стороны речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях логопедического пункта
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С.48-51: 7 рис., 1 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: c. 51 (7 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нарушения развития--дети с нарушениями речи--дети с ограниченными возможностями здоровья--индивидуальное сопровождение развития детей--логопедия--нарушения речи--синтаксическая сторона речи
Аннотация: В статье рассматривается развитие синтаксической стороны речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перегудова, Татьяна Сергеевна (учитель-логопед), Балакирева, Елена Владимировна
Заглавие : Система игр и упражнений для профилактики и коррекции нарушений речи у детей 5-8 лет
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: 5-8 лет
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С.44-47: рис., табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: c. 47 (4 назв. )
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нарушения развития--дети с нарушениями речи--дети с ограниченными возможностями здоровья--дисграфия--коррекционная работа--коррекционные упражнения--логопедия--нарушения речи--развивающие игры--упражнения на развитие речи
Аннотация: В статье представлены игры и упражнения для детей с проблемами развития речи.
Найти похожие

 1-20    21-32 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)