Поисковый запрос: (<.>K=детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шноль, Софья Леонидовна.
"А здесь прикольно!. ", или Как заманить ребенка в библиотеку [Текст] / Софья Шноль // Библиотечное дело. - 2009. - N 12. - С. 32 : ил., фот.
. - ISSN 1727-4893ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- детская психология -- детское чтение
Аннотация: Размышления психолога о детской библиотеке.
Найти похожие
|
2.
|
Должикова, Татьяна Анатольевна.
Анализ работы школьный психологической службы по адаптации первоклассников [Текст] / Т. А. Должикова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 92-94 : рис. - Библиогр.: с. 94 (3 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детская психология -- 1 класс -- учебный процесс -- младшие школьники -- адаптация -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- школьные психологи -- школьная психологическая служба
Аннотация: О проблеме школьной адаптации учащихся 1-х классов.
Найти похожие
|
3.
|
Лебедева, Л. Д.
Арт-терапия детской агрессивности [Текст] / Л. Д. Лебедева // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 26-30
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Найти похожие
|
4.
|
Водатурская, Антонина Ивановна.
Библиотека как модель мира [Текст] : формирование "базового доверия" ребенка к жизни / Антонина Водатурская, Светлана Гришина // Библиотечное дело. - 2008. - N 19. - С. 31-36 : ил., фот.
. - ISSN 1727-4893ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- детская психология -- библиопсихология -- детская литература -- детское чтение
Аннотация: Как и кем формируется и что представляет собой модель мира современных детей.
Доп.точки доступа:
Гришина, Светлана Михайловна
Найти похожие
|
5.
|
Кодейкина, Елена Владимировна.
Большие книжные путешествия [Текст] : читаем, играя. Играем, читая / Елена Кодейкина // Библиотечное дело. - 2009. - N 10. - С. 29-30
. - ISSN 1727-4893ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детская психология -- детское чтение -- дети -- детское творчество
Аннотация: О привлечении к чтению детей.
Найти похожие
|
6.
|
Кутерницкий, А. (Андрей).
В поисках единственного Слова [Текст] : хорошая книга для детей должна быть интересна взрослым / Андрей Кутерницкий // Библиотечное дело. - 2008. - N 1. - С. 11-12
. - ISSN 1727-4893ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детская психология -- детское чтение
Аннотация: Петербургский прозаик и драматург о детском чтении.
Найти похожие
|
7.
|
Миронова, Ирина Юрьевна (психолог).
Взаимоотношения между матерью и ребенком как фактор влияния на уровень детской тревожности в старшем дошкольном возрасте [Текст] / И. Ю. Миронова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 84-86
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- семейное воспитание -- дошкольники -- семейные отношения -- детская психология -- старший дошкольный возраст -- матери -- родительские отношения -- тревожные дети -- детская тревожность -- детско-материнские взаимоотношения -- психологические взаимосвязи -- детско-родительские взаимоотношения
Аннотация: Психологическая взаимосвязь между особенностями отношений матери и ребенка как фактор влияния на уровень детской тревожности в старшем дошкольном возрасте.
Доп.точки доступа:
МООУ "Санаторно-лесная школа "Полянка""; Полянка, санаторно-лесная школа
Найти похожие
|
8.
|
Мурашова, Е. (Екатерина).
Взгляд со стороны [Текст] : заметки семейного психолога / Екатерина Мурашова // Библиотечное дело. - 2008. - N 1. - С. 9-10
. - ISSN 1727-4893ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детская психология -- детские библиотекари -- детское чтение
Аннотация: О детских библиотекарях и исследованиях детского чтения с позиции психолога.
Найти похожие
|
9.
|
Помелов, В. Б.
"Вклад" в детскую психологию [Текст] / В. Б. Помелов // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 142-145
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебники -- детская психология
Доп.точки доступа:
Шаграева \о. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Веретко, Е. Н.
Влияние изотерапии на ребенка с недоразвитием интеллекта [Текст] / Е. Н. Веретко // Искусство и образование. - 2010. - N 2. - С. 120-124
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- дети с особенностями психофизического развития -- дети-инвалиды -- детская психология -- изотерапия -- коррекция развития -- нарушение интеллекта -- олигофренопедагогика -- педагоги -- психологи -- психология творчества -- психотерапия
Аннотация: О методических приемах коррекциионной работы педагога-психолога с детьми с недоразвитием интеллекта. Рассмотрены методы психотерапии искусством - арттерапии (в частности - изотерапии).
Найти похожие
|
11.
|
Степанова, М. А.
Возвращение классики [Текст] / М. А. Степанова, С. С. Степанов // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 105-109
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология личности -- детское развитие -- психофизиология -- психологи -- отечественные психологи -- рецензии -- обзоры
Аннотация: Дан краткий обзор изданий, ставших уже классиками российских психологов - Д. Б. Эльконина, А. Н. Леонтьева, В. В. Давыдова.
Доп.точки доступа:
Степанов, С. С.; Эльконин \д. Б.\; Леонтьев \а. Н.\; Давыдов \в. В.\
Найти похожие
|
12.
| 159.9
В 85
Всероссийская научная конференция "Ребенок в обществе" [Текст] // Психология в вузе. - 2007. - N 2. - С. 127-129. - Библиогр.: с. 120 (9 назв. ). - Содержание: IV Национальная научно-практическая конференция "Психология образования: подготовка кадров и психологическое просвещение"
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Россия--Москва, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- детская психология -- социальная психология -- дети -- семья -- психокоррекция
Аннотация: Информация о конференции и тематике работы секции.
Найти похожие
|
13.
|
Обухова, Л. Ф.
Вторая Всероссийская конференция по психологии развития [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 163-165
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- психология развития -- детство -- детская психология
Аннотация: Краткий обзор работы научно-практической конференции "Другое детство". Состоялась 25-27 ноября 2009 г. (г. Москва).
Доп.точки доступа:
Корепанова, И. А.; Другое детство, научно-практическая конференция
Найти похожие
|
14.
|
Васильева, Е. В.
Детское философствование и современное образование [Текст] / Е. В. Васильева // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380
. - ISSN 2073-9613ББК 87 + 88.8
Рубрики: Философия--Россия--Российская Федерация
Общие вопросы философии--Россия--Российская Федерация
Психология--Россия--Российская Федерация
Детская психология--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
детское философствование -- интеллектуальная рефлексия -- критическое мышление -- детская картина мира -- картина мира -- развитие личности -- личность -- игра -- вопрошание -- дети -- детская психология -- философия для детей -- социализация детей -- мышление -- логическое мышление -- логика -- восприятие
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития в России философии для детей как способа улучшения качества образования. Основанием этого может стать детское философствование, которое присуще всем детям и является способом их ориентации в мире. В качестве основных форм детского философствования рассматриваются сомнение, вопрошание, освоение языка, рефлексия; детская логика, осуществляемая преимущественно в образной форме; игра.
Доп.точки доступа:
Васильева, Евгения Владимировна (аспирант кафедры философии МПГУ) \е. В.\
Найти похожие
|
15.
|
Безрогов, Виталий.
Детское чтение: от начала к концу XX века [Текст] / Виталий Безрогов, Галина Иванченко // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 2. - С. 288-299. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-6365ББК 60.562.1
Рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- детская литература -- детская психология -- детские фантазии -- детское чтение -- изучение чтения -- книговедение -- обучение чтению -- психология -- психология чтения -- социология чтения -- фантазии -- характер -- читатели -- чтение
Аннотация: Изучение детского чтения 20 века.
Доп.точки доступа:
Иванченко, Галина
Найти похожие
|
16.
| 159.922.7
У 88
Уфимцева Л. П.
Диагностические программы для оценки риска школьной дезадаптации учащихся первых классов [Текст] / Уфимцева Л. П., Толочко Т. В. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 9-18. - Библиогр.: с. 16 (9назв. ). - Прил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- скрининговое обследование -- перцептивная функция -- мнемическая функция -- речевая функция -- психомоторная функция -- регулятивная функция -- школьная дезадаптация -- отношение к школе -- межличностные отношения -- отношения со сверстниками -- отношение к учителю -- мотивация учения -- тревожность -- самооценка -- психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: В статье даны рекомендации, как уже на ранних этапах организовать работу, направленную на профилактику школьной дезадаптации.
Доп.точки доступа:
Толочко Т. В.
Найти похожие
|
17.
|
Шефер, Екатерина Андреевна (старший преподаватель).
Закономерности развития творческого воображения у первоклассников, обучающихся по Образовательной системе "Школа 2100" [Текст] / Е. А. Шефер // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 6. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детская психология -- учащиеся -- 1 класс -- воображение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- образовательные системы -- творческое воображение -- творческие процессы -- творческие решения -- детские импровизации -- сказочные импровизации -- комические импровизации
Аннотация: О проблеме развития творческого воображения у младших школьников.
Найти похожие
|
18.
|
Чехонин, Александр Дмитриевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Занятия восточными единоборствами как фактор регуляции психического напряжения и тревожности старшего дошкольника [Текст] / А. Д. Чехонин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 37-40 : 1 фот. - Библиогр.: с. 39-40 (7 назв.)
. - ISSN 1817-4779ББК 75.715 + 74.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
айкидо -- занятия айкидо -- восточные единоборства -- единоборства -- занятия восточными единоборствами -- старший дошкольный возраст -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольники -- старшие дошкольники -- психическое напряжение -- тревожность -- детская тревожность -- карате -- занятия карате -- спортивные единоборства -- психология старшего дошкольника -- физическая активность дошкольников -- формирование эмоционально-волевой сферы -- детская психология -- эмоционально-волевая сфера -- исследования -- психическое напряжение -- регуляция психического напряжения -- регуляция тревожности
Аннотация: Статья посвящена исследованию эффективности занятий восточными единоборствами в аспекте регуляции психического напряжения и тревожности детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
19.
|
Адрова, Е. В. (инструктор-методист).
Значение музыкально-двигательной подготовки для развития психических процессов у девочек 6-7 лет, занимающихся художественной гимнастикой [Текст] / Е. В. Адрова, Н. А. Фомина, Е. П. Прописнова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.)
. - ISSN 1817-4779ББК 75.6
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
художественная гимнастика -- юные гимнастки -- детско-юношеский спорт -- занятия художественной гимнастикой -- музыкально-двигательная подготовка -- психические процессы -- детская психология -- педагогические эксперименты -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- спортивные тренировки -- подготовка гимнасток -- дошкольный возраст -- дошкольники -- педагогические эксперименты -- развитие психических процессов -- методика Немова -- Немова методика
Аннотация: Акцентированное использование средств музыкально-двигательной подготовки на начальном этапе тренировок в художественной гимнастике способствует благоприятному развитию психических процессов у девочек 6-7 лет, что позволяет прогнозировать наряду с комплексом физических и функциональных параметров достижение в будущем высоких спортивных результатов.
Доп.точки доступа:
Фомина, Наталия Александровна (доктор педагогических наук; профессор); Прописнова, Елена Павловна (кандидат педагогических наук; доцент; исполняющая обязанности заведующего); Немов, Роберт Семенович (доктор психологических наук; профессор) \р. С.\
Найти похожие
|
20.
|
Сычугова, Лия Павловна (д-р пед. наук).
Изучение орфографии в свете конгнитивной лингвистики [Текст] / Л. П. Сычугова // Русский язык в школе. - 2008. - N 9. - С. 7-10 : рис.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- русский язык -- учащиеся -- орфография -- орфографическая грамотность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- когнитивная лингвистика -- орфографические навыки
Аннотация: Направления работы учителя по повышению орфографической грамотности учащихся.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный