Поисковый запрос: (<.>K=детские сады<.>) |
Общее количество найденных документов : 779
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Яценко, О. А. (учитель-дефектолог).
Из опыта работы с семьей по социализации детей с детским церебральным параличом в условиях лекотеки [Текст] / О. А. Яценко // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 1 (январь-февраль). - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - Прил.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- дошкольники -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- социальная адаптация дошкольников -- социализация дошкольников -- лекотека -- педагогическая помощь родителям -- детские сады -- коррекционные центры
Аннотация: Об опыте работы с семьей при формировании навыков взаимодействия с окружающим миром у дошкольников с ДЦП в лекотеке на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения "Раменки". Прилагается схема психолого-педагогического обследования ребенка.
Доп.точки доступа:
Центр психолого-медико-социального сопровождения "Раменки"; Раменки, Центр психолого-медико-социального сопровождения
Найти похожие
|
2.
|
Яхина, Фатима Равильевна (учитель-логопед).
Использование ЛЕГО-конструктора в коррекционной работе с дошкольниками [Текст] / Ф. Р. Яхина, Г. Ф. Чугай // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 48-52 : фот. - Библиогр.: c. 49 (5 назв. ). - Прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
графические упражнения -- дети -- детские конструкторы -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- задержка речевого развития -- игровая деятельность -- коррекционно-развивающая работа -- ЛЕГО-конструктор -- мелкая моторика -- оптическая дисграфия -- пространственные представления
Аннотация: О графических упражнениях с использованием конструктора "ЛЕГО" как способе коррекционной работы с детьми с речевой патологией, что позволяет развивать у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость. Дан конспект занятия с использованием графических упражнений с ЛЕГО-элементами на плоскости.
Доп.точки доступа:
Чугай, Галина Федоровна (заместитель заведующего)
Найти похожие
|
3.
|
Ярыгина, Н. А.
Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания дошкольников [Текст] / Н. А. Ярыгина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 38-40
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- детские сады -- декоративно-прикладное искусство -- народное искусство -- ДОУ -- предметная среда -- дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: Об эстетическом воспитании детей дошкольного возраста средствами народного искусства.
Найти похожие
|
4.
|
Янковская, Валентина Михайловна (заведующий).
Из опыта реализации эффективного контракта в дошкольной образовательной организации [Текст] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 1. - С. 54-60 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 67.405.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
трудовые договоры -- эффективные контракты -- дополнительные соглашения -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- трудовые функции -- показатели деятельности -- оплата труда -- вознаграждения -- поощрения -- стимулирующие выплаты -- выплаты компенсационного характера -- доплаты -- надбавки -- квалификационные требования -- результаты труда -- эффективность деятельности педагогов -- педагоги -- руководители -- качество услуг
Аннотация: В данной статье описан коллегиальный опыт работы по введению эффективного контракта педагога в ГБДОУ детский сад " № 62 Санкт-Петербурга. Введение эффективного контракта позволяет конкретизировать трудовые функции каждого работника, показатели его деятельности, устанавливать размеры вознаграждения и поощрения за достижение коллективных результатов труда. Прилагается памятка по сбору материалов для портфолио "Эффективность деятельности педагогического работника" (выдержки).
Доп.точки доступа:
Ахтырская, Ю. В. (старший воспитатель ; Юлия Викторовна); Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий инновационным направлением деятельности); ГБДОУ детский сад; Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад"
Найти похожие
|
5.
|
Якушева, А. И. (воспитатель).
Организация развивающей предметно-пространственной среды группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с ОНР [Текст] / Якушева А. И., Смирнова К. А. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 100-104
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- РППС -- детские сады -- дошкольники -- коррекционная работа -- мастерские -- общее недоразвитие речи -- познавательно-речевое развитие -- психологическая защищенность -- развивающая предметно-пространственная среда -- развитие активности -- развитие самостоятельности -- стенды -- технологии воздействия -- тренажеры
Аннотация: Представлен опыт по построению развивающей предметно-пространственной среды (РППС) группы как средства познавательно-речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР).
Доп.точки доступа:
Смирнова, К. А. (учитель-логопед)
Найти похожие
|
6.
|
Яковлев, А. В. (заслуженный тренер РСФСР).
"ДРОЗД": цель, задачи, дела [Текст] / А. В. Яковлев // Физическая культура в школе. - 2012. - № 1. - С. 31-36 : фот.
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-оздоровительные фестивали -- дети -- детские сады -- здоровый образ жизни -- общеобразовательная школа -- здоровье детей -- педагогический опыт -- автономные некоммерческие организации -- некоммерческие партнерства -- всероссийские движения
Аннотация: О деятельности Всероссийского движения "Дети России образованны и здоровы".
Доп.точки доступа:
Всероссийское движение "Дети России образованны и здоровы"; Всероссийское движение "ДРОЗД"; Некоммерческое партнерство "ДРОЗД"; ДРОЗД, некоммерческое партнерство; Всероссийский физкультурно-оздоровительный фестиваль "ДРОЗД"; ДРОЗД-Череповец, автономная некоммерческая организация; Автономная некоммерческая организация "ДРОЗД-Череповец"; ДРОЗД-Балаково, автономная некоммерческая организация; Автономная некоммерческая организация "ДРОЗД-Балаково"; ДРОЗД-Воскресенск, автономная некоммерческая организация; Автономная некоммерческая организация "ДРОЗД-Воскресенск"; ДРОЗД-Хибины, автономная некоммерческая организация; Автономная некоммерческая организация "ДРОЗД-Хибины"; Дети России образованны и здоровы, всероссийское движение; ДРОЗД, всероссийское движение; ДРОЗД, всероссийский физкультурно-оздоровительный фестиваль
Найти похожие
|
7.
|
Юсупов, В. (доктор педагогических наук).
Исследование вариативности образовательной среды дошкольной образовательной организации [Текст] = Research of formation of variative educational environment preschool educational organizations : комментарии и рекомендации / В. Юсупов, Е. Горбунова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 4-10
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- вариативная образовательная среда -- вариативное образование -- педагогические исследования
Аннотация: В статье рассматривается развитие в отечественной науке теоретических представлений о вариативности образовательной среды и формирование ее нормативной базы начиная с 80-х годов прошлого века. Показано, что в настоящее время формируется новая практика вариативного образования, описание и теоретический анализ которой дают возможность расширить и конкретизировать ранее полученные научные знания об этом социально-педагогическом феномене.
Доп.точки доступа:
Горбунова, Е. (аспирант)
Найти похожие
|
8.
|
Щербакова, Т. А.
Умственное и физическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами физической культуры [Текст] / Т. А. Щербакова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 18-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 75.1 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- умственное воспитание -- физическое воспитание -- физическая культура -- средства физической культуры -- дошкольное образование -- школьное образование -- процесс обучения -- эффективность обучения -- интеллектуальное развитие -- физическая подготовленность -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- школьные образовательные учреждения -- школы -- общеобразовательные школы
Аннотация: О повышении эффективности процесса обучения, интеллектуального развития и физической подготовленности детей в условиях дошкольного и школьного образовательного учреждения.
Найти похожие
|
9.
|
Щелкина, Анастасия Викторовна (старший воспитатель).
Формирование пространственно-развивающей среды на территории ДОУ [Текст] / А. В. Щелкина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 53-54 : фот. - 1 прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные организации -- дошкольный возраст -- пространственно-развивающая среда -- зимний период -- оформление территории ДОУ -- работа с дошкольниками
Аннотация: Автор рассматривает вопросы организации пространственно-развивающей среды в зимний период на территории детского сада. Снежные постройки на участке должны быть многофункциональны и использоваться в непосредственной образовательной и самостоятельной деятельности детей.
Найти похожие
|
10.
|
Шулепова, Т. И.
Управление взаимодействием с родителями через реализацию образовательных проектов [Текст] : [опыт работы детского сада № 29 г. Сыктывкар] / Т. И. Шулепова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 3. - С. 97-104
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сыктывкар, город
Дошкольная педагогика--Россия--Сыктывкар, город
Кл.слова (ненормированные):
целевые проекты -- образовательные проекты -- качество образования -- управление ДОО -- наблюдательные советы -- педагогические советы -- родительские собрания -- советы родителей -- комиссии по урегулированию споров -- родительская компетентность -- запросы родителей -- психолого-педагогическое сопровождение -- дифференцированное обучение -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- совместная деятельность -- клубы выходного дня -- недели открытых дверей -- сайты детских садов -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- опыт работы
Аннотация: Целевые проекты по расширению возможностей родителей участвовать в управлении ДОО. Определение уровня развития родительской компетентности, запросы родителей, разработка маршрута психолого-педагогического сопровождения семей на основе дифференцированного подхода.
Доп.точки доступа:
Детский сад № 29
Найти похожие
|
11.
|
Шнейдер, Ольга Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Тренировочные устройства для управления движениями дошкольников [Текст] / О. С. Шнейдер, Д. В. Чилигин, А. В. Попова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 42-45 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 44-45 (4 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Хабаровск, 21 в.
Дошкольная педагогика--Россия--Хабаровск, 21 в.
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность дошкольников -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- здоровье дошкольников -- исследования -- Паровоз -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- тренировочные устройства -- физическая подготовленность дошкольников -- физическое воспитание -- физическое развитие дошкольников -- Цветок
Аннотация: Разработка методик управления детьми 3-7 лет во время выполнения ими упражнений для развития физических способностей является актуальным направлением повышения эффективности физического воспитания. Исследование проводилось на базе Детского сада № 75 г. Хабаровска.
Доп.точки доступа:
Чилигин, Дмитрий Владимирович (кандидат педагогических наук); Попова, Алена Валентиновна (кандидат педагогических наук); Детский сад № 75
Найти похожие
|
12.
|
Школяр, Л. В. (доктор педагогических наук; академик РАО).
Сад Детства: инновационные подходы к дошкольному образованию [Текст] / Л. В. Школяр // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- детские сады -- образовательное пространство -- эмоционально-чувственная сфера -- игровая деятельность -- игры -- художественные события -- карнавальные формы работы
Аннотация: В статье характеризуется проект "Сад детства", в котором отражена воспитательная стратегия деятельности взрослого - бережного "выращивания" ребенка как цвета нации. Авторитарной модели развития и воспитания детей противопоставляются гуманизация и гуманитаризация дошкольного образования.
Найти похожие
|
13.
|
Шиян, Л.
За что мы любим зиму? [Текст] / Л. Шиян, А. Чегодаева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 117-118 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- участки ДОУ -- зимние участки -- оформление участков -- предметная среда -- снежные постройки -- снежные скульптуры
Аннотация: Снежные постройки на участке детского сада.
Доп.точки доступа:
Чегодаева, А.
Найти похожие
|
14.
|
Широкова, С. Г.
Воспитываем здоровое поколение [Текст] : [опыт работы по программе "Разговор о правильном питании" в детском саду № 11 "Родничок" г. Касли Челябинской обл.] / С. Г. Широкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 1. - С. 88-95
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область--Касли, город
Дошкольная педагогика--Россия--Челябинская область--Касли, город
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- здоровый образ жизни -- валеологическое воспитание -- дошкольники -- представления о правильном питании -- представления о полезных продуктах -- программы дошкольного образования -- здоровьесбережение -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- исследовательские проекты -- тема яблок -- тема каши -- игры -- опыт работы
Аннотация: Формирование представлений о правильном питании, полезных продуктах и здоровом образе жизни у дошкольников.
Доп.точки доступа:
Детский сад № 11 "Родничок"; "Родничок", детский сад № 11
Найти похожие
|
15.
|
Шипачев, К. В. (зам. Губернатора Кемеровской области по вопросам социальной политики).
Год семьи в Кузбассе: итоги и перспективы [Текст] / К. В. Шипачев // Социальная работа. - 2008. - N 1. - С. 3-5
ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Россия--Кемеровская область
Социальное страхование. Социальное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
год семьи -- семейная политика -- социальная помощь -- социальная поддержка -- семьи -- социальные пособия -- детские пособия -- многодетные семьи -- социальные выплаты -- многодетные матери -- дети-сироты -- детские сады
Аннотация: Об опыте проведения в 2007 г. Года Семьи в Кемеровской области.
Найти похожие
|
16.
|
Шиганов, И. А.
Создание условий для повышения качества оказываемых дополнительных услуг в сельских ДОУ [Текст] / И. А. Шиганов // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 114-117
ББК 74.14(2Рос) + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- дополнительные образовательные услуги -- платные образовательные услуги -- инновационные формы дополнительного образования -- модели дополнительных услуг -- компетентность персонала -- общение с родителями -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- сельские детские сады -- предметно-развивающая среда -- игровая среда -- взаимодействие с родителями -- профессиональная компетентность -- дополнительное образование -- экономическая деятельность
Аннотация: Инновационные формы дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Соответствие предметно-развивающей, игровой среды разработанным моделям дополнительных услуг детского сада, компетентности персонала в общении с родителями в сельских ДОУ.
Найти похожие
|
17.
|
Шерман, Л. И.
Инновационная деятельность как фактор развития профессионализма педагогов ДОУ [Текст] / Шерман Л. И., Сахарникова Л. А., Князева О. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 32-33
ББК 74.104(2Рос.Удм) + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Глазов, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- организация учебно-воспитательной работы -- учебно-воспитательная работа -- педагогические коллективы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- воспитатели -- педагоги -- профессионализм -- инновационная деятельность -- дошкольное образование -- инновации -- модели профессиональной позиции -- образовательный процесс -- качество образования -- опыт работы
Аннотация: Системный характер инновационных преобразований в дошкольном образовании г. Глазова. Определяющие этапы внедрения инноваций в детские сады. Создание модели профессиональной позиции педагогов с целью внедрения инновационной деятельности в образовательный процесс.
Доп.точки доступа:
Сахарникова, Л. А.; Князева, О. В.
Найти похожие
|
18.
|
Шаховалов, Н. Н.
Комплексно-целевая программа формирования готовности педагогов к осуществлению инновационной деятельности [Текст] / Н. Н. Шаховалов // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- педагоги -- инновационная деятельность -- мотивации к инновационной деятельности -- формирование готовности -- формирование положительной мотивации -- развитие умений -- проектировочные умения -- коммуникативные умения -- рефлексивные умения -- конструктивные умения -- комплексно-целевые программы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Создание психолого-педагогических условий становления и развития проектировочных, коммуникативных, рефлексивных, конструктивных умений педагога, формирование положительной мотивации воспитателя к нововведениям.
Найти похожие
|
19.
|
Шатова, Ирина Александровна (учитель-логопед).
Организация взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья в группах совместного обучения и воспитания в условиях ДОО [Текст] / И. А. Шатова, Н. А. Изергина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 8. - С. 18-21 : 1 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети с ограниченными возможностями -- группы совместного обучения -- дети с нарушениями слуха -- детские сады -- дошкольное образование -- образовательные потребности
Аннотация: В статье рассматриваются возможности дошкольного образования детей в группах совместного обучения и воспитания. Открытие групп совместного обучения и воспитания обусловлено и появлением особой категории детей с нарушением слуха - это кохлеарно имплантированные (КИ) дети и дети, успешно прошедшие раннюю абилитацию. Для этих детей необходима обычная для слышащих детей слухоречевая среда при наличии обязательного коррекционно-развивающего сопровождения.
Доп.точки доступа:
Изергина, Наталья Александровна (учитель-логопед)
Найти похожие
|
20.
|
Шатина, И.
Совместными усилиями [Текст] / И. Шатина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 116-117
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- родители дошкольников -- физическое воспитание -- физкультура -- физическая культура -- совместная деятельность -- родительские школы -- взаимодействие с семьей
Аннотация: Чтобы сформировать основы физкультурной грамотности, можно организовать в детском саду школу для мам и пап по физической культуре. Вниманию читателей предлагается конспект физкультурного занятия для детей младшей группы с родителями.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный