Поисковый запрос: (<.>K=дефектологи<.>) |
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Блинов Л. Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах/Л. Блинов, О. Волынская // Дошкольное воспитание, 2007,N N 11.-С.С. 91-94
|
2.
| Омельченко Е. М. Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ/Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика, 2009,N N 1.-С.47-49
|
3.
| Гуровец Г. В. Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете/Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская // Коррекционная педагогика, 2009,N N 1 (31).-С.71-73
|
4.
| Кузнецова Г. В. Примерная программа курса "Обучение и воспитание детей с детским церебральным параличом"/Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 1 (31).-С.74-82
|
5.
| Перспективное планирование работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими отклонения в развитии/Т. В. Бареева [ и др. ] // Дошкольная педагогика, 2009,N N 8.-С.29-37
|
6.
| Дудко О. Влияние методической работы на повышение профессиональной компетентности дефектологов в области взаимодействия с семьями/О. Дудко // Дошкольное воспитание, 2009,N N 10.-С.75-79
|
7.
| Болотова Е. Консультирует юрист/Е. Болотова // Социальная педагогика, 2010,N N 2.-С.67-74
|
8.
| Перспективное планирование работы учителя-дефектолога с детьми, имеющими отклонения в развитии. 3 этап обучения/Т. В. Бареева [ и др. ] // Дошкольная педагогика, 2010,N N 1.-С.36-45
|
9.
| Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания/Л. Пасечник Ст. 2: Трудности семейной жизни людей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии // Дошкольное воспитание, 2010,N N 2.-С.24-31
|
10.
| Рябова Н. В. Дидактическая система формирования деятельности педагога по социально-бытовой ориентации учащегося с ограниченными возможностями здоровья/Н. В. Рябова // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 8.-С.106-108
|
11.
| Соколова В. Д. Ответы на вопросы читателей/В. Д. Соколова // Советник в сфере образования, 2009,N N 3.-С.92-96
|
12.
| Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания/Л. Пасечник Ст. 3: Психологическая помощь семьям в коррекции детей с отклонениями в психическом развитии // Дошкольное воспитание, 2010,N N 3.-С.4-12
|
13.
| Верещагина Н. В. Особенности планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими выраженную интеллектуальную недостаточность и сложные нарушения развития./Н. В. Верещагина // Дошкольная педагогика, 2010,N N 5.-С.39-41
|
14.
| Обновление должностных инструкций работников образовательного учреждения // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 9.-С.28-34
|
15.
| Кудряшова А. А. Место спецкурса "Методы арттерапии в специальном образовании" в системе подготовки дефектолога/А. А. Кудряшова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 6 (36).-С.70-76
|
16.
| Фрагмент выступления Г. Л. Выгодской на конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Л. С. Выготского // Коррекционная педагогика, 2010,N N 5 (41).-С.93-94
|
17.
| Алмазова А. А. Пути совершенствования лингвистической подготовки студентов-логопедов в свете стандартизации высшего дефектологического образования/А. А. Алмазова // Преподаватель XXI век, 2010,N N 1, ч. 1.-С.19-26
|
18.
| Кондратьева С. Ю. Профилактика дискалькулии у старших дошкольников с ЗПР/С. Ю. Кондратьева, М. В. Кривощекова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 3.-С.36-39
|
19.
| Золоткова Е. В. Педагогические основы мониторинга качества профессиональной подготовки будущего педагога-дефектолога/Е. В. Золоткова // Интеграция образования, 2010,N N 1.-С.24-29
|
20.
| Общественная организация волгоградских дефектологов // Коррекционная педагогика, 2011,N N 1 (январь-февраль).-С.11-12
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный