Поисковый запрос: (<.>K=деформации<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Москвичев В. "... И ряд др. "/В. Москвичев // Семья и школа, 2009,N N 4.-С.2-4
|
2.
| Паршутина Л. О. Возможности комбинированного применения механокинезиотерапии и адаптивной физкультуры для коррекции сколиоза у подростков с неравной длиной ног/Л. О. Паршутина, И. Н. Иванов, Л. А. Емельянова // Адаптивная физическая культура, 2010,N N 4 (44).-С.5-9
|
3.
| Кара-Мурза С. Г. Гипостазирование. Учебный пример: отчуждение/С. Г. Кара-Мурза // Социально-гуманитарные знания, 2011,N N 4.-С.297-321
|
4.
| Рудая М. Р. Деформации и напряжения текстильной оболочки, обтягивающей тело заданной формы/М. Р. Рудая, В. А. Чайкин // Швейная промышленность, 2009,N N 5.-С.38-39
|
5.
| Пискова Д. М. Закономерности формирования профессионального выгорания педагогов вуза/Д. М. Пискова, И. В. Михалец // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 6.-С.36-41
|
6.
| Долматова Т. И. Индивидуально-дифференцированный подход в реабилитации детей со сколиозом 1-2-й степени/Т. И. Долматова, К. М. Погосян // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 2.-С.26-28
|
7.
| Казарина В. В. Инновационная деятельность учителя как фактор преодоления личностно-профессиональных деформаций/В. В. Казарина // Воспитание школьников, 2011,N N 9.-С.3-9
|
8.
| Куцеева Е. Л. Как победить профессиональный стресс в педагогической деятельности учителя?/Е. Л. Куцеева // Начальная школа, 2015,N № 3.-С.9-14
|
9.
| Ларионов В. В. Компьютеризованная лабораторная работа "Изучение акустического излучения металлами при механической деформации и наводораживании"/В. В. Ларионов, Ю. П. Черданцев, И. П. Чернов // Физическое образование в вузах, 2009. т.Т. 15,N N 2.-С.43-48
|
10.
| Бородовский А. П. Моделирование процессов деформации костяных наконечников по данным археологии и эксперимента/А. П. Бородовский, А. В. Табарев // Археология, этнография и антропология Евразии, 2016.-С.87-92
|
11.
| Ширяева В. В. О профессиональной деформации педагогов дополнительного образования детей/В. В. Ширяева // Преподаватель XXI век, 2015,N № 3, ч. 1.-С.57-63
|
12.
| Артеменко Г. "О, одиночество, как твой характер крут!.. "/Г. Артеменко // Вопросы социального обеспечения, 2009,N N 1.-С.15-16
|
13.
| Хлюпин В. Одинокие учительницы/Вадим Хлюпин // Народное образование, 2009,N N 7.-С.110-115
|
14.
| Елаеа З. Ю. Особенности творческого выбора профессии старшеклассниками из неблагополучных семей/З. Ю. Елаеа // Коррекционная педагогика, 2011,N N 2/3 (март-июнь).-С.109-112
|
15.
| Лызь Н. А. Педагогические риски технизированных образовательных сред/Н. А. Лызь, Н. А. Познина // Педагогика, 2010,N N 4.-С.33-42
|
16.
| Юдина Л. Г. Педагогический совет "Факторы риска профессиональной деформации личности педагога. Профилактика и коррекция синдрома выгорания"/Юдина Л. Г. // Управление современной школой. Завуч, 2012,N № 3.-С.89-111
|
17.
| Колмакова И. Г. Полиролевое поведение педагога в условиях профильной школы/И. Г. Колмакова // Психология и школа, 2007,N N 2.-С.62-67
|
18.
| Сыманюк Э. Э. Противодействие профессиональным деформациям/Эльвира Эвальдовна Сыманюк, Анна Александровна Печеркина // Народное образование, 2010,N N 9.-С.265-269
|
19.
| Кригер Е. Э. Профессиональное здоровье педагога как предмет проектирования воспитательной системы школы/Е. Э. Кригер // Социальная педагогика, 2012,N № 2.-С.40-42
|
20.
| Сыманюк Э. Э. Профессиональные деструкции и способы их профилактики/Эльвира Эвальдовна Сыманюк, Ирина Владимировна Девятовская // Народное образование, 2010,N N 6.-С.123-129
|
|
|